高三语文复习写作预测题
五年级 记叙文 9068字 162人浏览 →晓晓

高三语文复习写作预测题

(一) 阅读下面的材料,根据要求作文。(60分)

(1)虚室生白。 ——《庄子》

(“虚室”指一间空空的房子,比喻富有余裕的内心。“白”喻指“智慧”。“虚室生白”,指的是内心的空间产生真正的智慧。)

(2)当我走出囚室,迈向通往自由的监狱大门时,我已经清楚,自己若不能把悲痛与怨恨留在身后,那么,我其实仍在狱中。 —— 曼德拉

读了上面的材料,你有什么感悟或联想,请写一篇不少于800字的文章。要求:①选好角度,自定立意;②文体自选,诗歌除外;③题目自拟;④文体特征鲜明。

写作提示:这是一个双则材料作文。此类作文在审题立意时要注意对两则材料求同存异,然后看材料的侧重点在“同”还是“异”,才能确定自己立意的切入点。

第一则材料是《庄子》中的一句话“虚室生白”。材料并且对这句话做了一个注释,而从注释的内容,我们可以看出它的意思是:内心应该有余裕,有尽可能大的空间,这样才可能产生真正的智慧。换句话说,智慧来自内心的空间,虚怀若谷方可空间宽裕,内心的空间越大,智慧就越多。

第二则材料是南非著名黑人总统曼德拉的一句话。他在狱中度过了27年,但是他出狱时却说出了如此让人震惊的话语。他在狱中不屈不挠,为了黑人的权利作斗争,内心像岩石一样刚强,但是他的这句话却又让我们看到了他内心柔软如青青嫩草的一面,他用他的怜悯和宽容,践行着消除种族隔离壁障的思想,但这里刚强也好,柔软也罢,世界看到的是曼德拉大海一样博大深邃的内心。

因此,两则材料其实谈到的都是一个问题——内心的空间与智慧的关系。李白心胸开阔,将祖国大好河山尽数装入,因此才写出“独与天地精神往来”的壮美诗篇;杜甫心胸博大,将劳苦大众尽数装入,因此才写出“惊天地泣鬼神”的现实主义诗章„„古之人在内心空间上做出了表率,但现代人内心的空间究竟怎样呢?有人内心长满了欲望的杂草,对声名的欲望,对地位的欲望,对财富的欲望,对权势的欲望„„炽热的欲望充斥了整个内心,哪里还有智慧生存的半点空间;有的人内心长满了自私的杂草,眼中只看得自己,看不到别人,有利则取,无利则舍,以至于让自己变得趋炎附势,过河拆桥甚至落井下石,,既无悲悯之心,也无敬畏之情,内心哪里还有宽容生存的丝毫空间?

事实上,内心空间的大小,不仅仅在于能否装得下自然万物,还在于其对同类之态度情感,更取决于他是否对天地万物有一颗慈悲心。或许我们一生也不会像曼德拉那样伟大,但我们可以将心灵硬盘的空间尽可能地释放,及时有效地清除占据我们心灵空间的“垃圾”,从而最大限度地保留足够的心灵空间,因为,空间足够大了,人的气魄才能大,人的智慧才会紧跟而来,这样,他离伟大还会远吗?

(二)阅读下面的材料,根据要求作文。(60分)

有一个人在雨中等公交车时,旁边的人突然对她说:“你的这把伞真漂亮。”她猛地一楞:手里的伞,伞骨老化生锈,伞布掉色变暗,美在哪儿?于是,她从伞内探出头去,打量这把再熟悉不过的“老伞”,猛然发现印着素色牡丹的伞面确实秀美。

读了上面的材料,你有什么感悟或联想,请写一篇不少于800字的文章。要求:①选好角度,自定立意;②文体自选,诗歌除外;③题目自拟;④文体特征鲜明。

写作提示:这则材料看似简单易懂,但要选好角度准确立意,还必须认真研究材料中的每一个关键句子。世界著名艺术家罗丹说:“这个世界上不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”也就是说,生活中的美好可谓无处不在,然而善于发现美的眼睛却非常稀缺。材料中的“她”,在别人的提醒下,发现了自己经常使用的伞面是那样的秀美,而这把伞给她的感觉却一直是不好的,“伞骨老化生锈,伞布掉色变暗”。也就是说,她从伞内看伞,看到的是丑陋,而换了角度,从伞外看,则看到了因为太过熟悉而被忽略的美好。

以此事观照人生,亦可收获人生的哲理。这个世界上,毕竟还是普通人多,当你在一个平凡而普通的岗位上呆久了,甚至于“审美疲劳”了,于是就觉得无法找到承载人生理想的舞台,无法让自己继续勇毅笃行„„可是,假如你换个角度,常从伞外看伞内,就会发现自己也是非常美好的风景,也许你就不会在最好的位置上继续睡觉,而是认清了自我,把握住现在,从而撑起那人生最美好的雨伞,书写出一片经久不衰的美丽,而这也会让伞下的自己更美丽。

综上所述,本题的最佳立意是:换个角度,善于发现美好人生。

(三)阅读下面的材料,按要求作文。

我国画家李翔在美国做文化访问时,发现了国外别墅区中中国人和美国人最大的区别——菜地。他说:“在美国的别墅区,你一眼就能看出哪是中国人的别墅,哪是美国人的。因为,

我们习惯种菜,美国人习惯植草,一个爱吃,一个爱美。你别看这小小的菜园和草坪,却反映出东、西文化的不同价值观。”有人问他:“你的意思,是不是批评我们中国人的某些陋习?”他赶忙解释道:“不,恰恰是,我们比美国人更懂得生活。”

全面理解以上材料,选好一个角度构思作文,立意自定,文体自选(诗歌除外),题目自拟;不要脱离材料的内容及含意的范围作文;不要套作,不得抄袭;不少于800字。

写作提示:这是一则材料作文。从写作的要求“全面理解以上材料,选好一个角度构思作文,立意自定”可知,写作此文的首要任务是确定吻合命题者意图的立意。这是一则叙事性材料:李翔发现了怎样在美国别墅区中判断哪是中国人的别墅哪是美国人的别墅的方法——中美的生活习惯不同;而且材料还明确了李翔对这种现象的态度:不是在批评我们中国人的某些陋习,而是说明我们比美国人更懂得生活。

角度一:正确看待习惯。孔子说:“少年若天性,习惯如自然。”习惯这种东西,就像影子一样,伴人终生,所以我们不要轻易地去改变它,因为改掉了习惯,你可能会变成另外的一个人。就如中美别墅的区别方法,中国人喜欢种菜,而美国人喜欢植草,而这样的习惯实际上是东西方文化的不同价值观形成的,所以这样的习惯是没有必要去刻意改变的。但是我们对习惯仍要引起警醒,因为“不良的习惯会随时阻碍你走向成名、获利和享乐的路上去”(莎士比亚),习惯有好坏之分,坏的习惯是我们需要坚决摒弃的。

角度二:善于发现。“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛”,李翔的发现或许改变不了他的一生,或许改变不了他的命运,但他的善于发现却给了我们极大的启发——让我们看到了东西文化在价值观念上的表现和异同,让我们去思考社会人生。扩展开来,我们只有善于发现,才能将不同领域不同层次的未知的美越来越多的呈现在人们面前,让这个世界变得越来越美好,和人类和社会越来越亲近。

角度三:细节与生活。细节体现艺术,也只有细节的表现力最强。依此类推,那么细节对生活的表现力也应该是最强的。虽然仅仅是种菜或是植草这样看似普通的小事,但这一细节却能真实地反映中国人和美国人的日常生活,而我们又可以从这样的日常生活中体会到非常深刻的生活哲理,那么我们还有什么理由不去关注生活中的细节,不去从那些细节中总结经验教训,让生活变得更美好呢?

(四)阅读下面的材料,按要求作文。

希腊是一个美丽的乡土,使居民心情愉快,以人生为节日。 ——丹纳《艺术哲学》

无论我们是否愿意承认,我们都是些植物,我们这些植物必须扎根于大地,以便向上生长,在天空中开花结果。 ——郝贝尔

全面理解以上材料,选择一个角度构思作文,立意自定,文体自选(诗歌除外),题目自拟;不要脱离材料的内容及含意的范围作文;不要套作,不得抄袭;不少于800字。

写作提示:本题为双则材料作文。此类作文一般要对所给的材料进行对比,或求同,或存异,或求同存异,然后寻找最佳角度切入确定立意。

第一则材料是丹纳在《艺术哲学》中的话,其重点是“以人生为节日”,节日,是人们为了庆祝的目的而设立的日子,所以节日中的人们一定是快乐的,而以人生为节日,那么人的每一天都是快乐的,每一年都是快乐的,理所当然,一生也都应该是快乐的。如此看来,这句话表明了希腊民族的精神气质和超越寻常的价值追求。

第二则材料是郝贝尔的话,运用了比喻的修辞手法,将人比喻为了植物,最终的目的是“在天空中开花结果”,但前提是“扎根于大地”。在天空中开花结果意味着人生有了收获,取得了一定的成就;扎根于大地,暗示了人生应该怎样坚持去做什么的问题。

两则材料实际上是同一个话题——精彩人生的两个方面:前者是“以人生为节日”,是说人生要快乐;后者是“必须扎根于大地”,是说人生要有扎实的根基。当你把人生作为了节日,那么你一定会为自己每天都能看到一个全新的世界而欣喜,每天都能为自己的思想成熟感到快乐,每天都能为自己的创造感到高兴,你不会因为自己等待幸福的降临而丧失了享受美好人生的时机,因为你时时处在节日之中。而当你深深地扎根于大地,成长所需的养分将源源不断地通过你发达的根系输送至你的全身,你将汲取大地的营养,让自己时刻能保持浓郁的生活情趣和旺盛的生命活力,让自己茁壮成长,让自己开花结果,让自己为世界增添美好,让自己诗意地栖居于大地之上。就如陶渊明,他不肯为五斗米折腰,选择了挂官辞职,一曲《归去来兮辞》让他重新回归到了“以人生为节日”的生活,“众鸟欣有托,吾亦爱吾庐”,他选择了一种自然真实、简淡干净又充满诗意和美感的生活,依托美丽纯静的田园,让自己的人生变得精彩。

“以人生为节日”与“以大地为根基”是相辅相成、互为因果的。它们都是一种活法,一种人生态度,都体现的是个体生命要在有限的时空中超越自我、活出自我的洒脱和精彩。

(五)阅读下面一段文字,按要求作文。

冰面平坦,没有坎坷,可谓一马平川;冰面光滑,没有阻力,可谓一帆风顺。但是,当

人们在冰面上行走时,却极易摔倒。人生有时不也和冰面一样吗?

请根据你对以上材料的理解和体会,选准角度,自选文体,自定立意,自拟标题,文体不限(诗歌除外),写一篇不少于800字的文章。

写作提示:这是一篇给材料作文,人们行走在没有坎坷的冰面上,极易摔倒,因此,绊倒你的,不只有坎坷,还有平坦;人们行走在没有阻力的冰面上,极易摔倒,因此,绊倒你的,不只有逆境,还有顺境。人生也如冰面,我们可能在面对坎坷或逆境时,小心翼翼、全力以赴,但在顺利时,往往会头脑发热,不能保持应有的冷静,从而放松了对自己的要求或者变得骄傲自大,刚愎自用,从而被一颗掉以轻心的“心”绊倒,导致人生的失败。因此根据写作的要求“选准角度”,本文的立意可以是“时时保持冷静之心”或“顺境更要‘重’心”。

写记叙文的开头可以以环境描写或心理描写或人物的对话来“营造氛围,设置悬念”,写议论文的开头可以采用“诗文名言”“铺排文采” “类比对比”等技法。比如“时时保持冷静之心”,我们可以狄更斯的名言“不管发生什么事,都要冷静、沉着”,或者孔子的名言“三思而后行”,引出自己的观点;也可以用下面三个事实组成排比引出自己的观点:姚明告诉弗朗西斯要保持冷静,台球王子丁俊晖夺冠后最深的感受就是面对荣誉保持了冷静,曾破千关,斩百将,驰骋疆场,使明王朝走向覆灭的赫赫英雄李自成,没有保持冷静,从而溺于牛金星的谗言之中,败于吴三桂的刀剑之下。

写记叙文的结尾可以用“情寓于中,诗意收束”或“画龙点睛”的技法,而议论文的结尾则可以用“卒章显旨”“发出号召”的技法来达成。还是“时时保持冷静之心”是立意,结尾如果发出号召可以是这样写:电影《赤壁》中周瑜问诸葛亮为何冷天也要扇扇子,诸葛亮的回答是“因为要时时保持冷静”,那么我们也何妨去学学诸葛先生呢,时时保持冷静之心!

(六)阅读下面的材料,根据要求作文。(60分)

台湾作家林清玄曾说:“一把好壶,它的外表和内力都酝酿了时间的光泽,有着深沉的香气,即使不放茶叶,光是冲进开水,也会有茶的香味,那香味是无数好茶所凝聚起来的。”其实,人的心灵与养壶一样,有着异曲同工之妙。

读完上述材料,你有何感想?请联系社会实际或个人经历写一篇不少于800字的文章。立意自定,角度自选,题目自拟,不得套作或抄袭。

写作提示:本题为新材料作文,所以首先要对材料进行解析。材料包括两部分,一是林清玄的话,即“养壶之道”,二是最后一句话,由养壶之道类比到养心之道。好壶之所以不放

茶叶也会有茶香,是因为茶壶发挥功用的时间久远,且凝聚了无数好茶的味道。同样道理,那么,要想使人的心灵能折射出熠熠光辉,那自然是要有一定的“养”来作基础的:读书以养心,心灵在美好的文字中穿越,可以让你由浮躁而沉静,收敛心性;音乐以养心,思想在音乐中徜徉,可以让你由焦虑而舒缓,气顺灵润;旅游以养心,心灵在名山大川中浸渍,可以让你由疲惫而轻松,自由飞翔;而将奉献的种子播种在心灵中,心灵怎能没有对他人无私的爱;将劳动光荣的种子播种在心灵中,心灵怎能没有勤劳以立身的处世之道„„因此,本文立意行文时,既可以选择从一个方面谈怎样养写,也可以从多个方面谈养心的方式,但无论怎样,一定要让读者明白怎样才能养心。

(七)阅读下面的材料,根据要求作文。(60分)

(1)记住该记住的,忘记该忘记的。(西方谚语)

(2)秦人不暇自哀而后人哀之, 后人哀之而不鉴之, 亦使后人复哀后人也。(杜牧《阿房宫赋》)

(3)谁忘记历史, 谁就会在灵魂上生病。(德国前总理勃朗特)

读了上面的三则材料,你有何感想?请联系社会实际或个人经历写一篇不少于800字的文章。立意自定,角度自选,题目自拟,不得套作或抄袭。

写作提示:这是一个多则材料作文。写作时要注意对每一则材料仔细分析,找出其异同点,然后再综合考虑,切入立意,构思行文。第一则材料来自于西方谚语,其内容有二,一是记住,二是忘记,所以这则材料能够引发人思考的就是哪些该记住,哪些该忘记。第二则材料源于我国古代的经典名篇,其内容是不能忘记前人的教训,否则就会引发自身的悲剧,从而让后人对自己哀怜。第三则材料是德国前总理勃朗特的话,其内容仍然是关于不能忘记历史的。由此看来,三则材料的共同点都是“不能忘记”,不同之处在于第一则还谈了“忘记该忘的”。但仔细想来,后两则材料不也隐含着“忘记该忘记”的内容吗?所以立意时,既可以谈“记住该记住的”或“忘记该忘记的”,也可以是“铭记与忘记”,但要注意行文时的侧重点应该是在“铭记该铭记的”。

(八)阅读下面的材料,按要求作文。

有两个人都觉得非常渴,于是他们去喝同一口井的井水。他们其中一个用金杯,另一个用泥杯。前者觉得自己富贵,后者认为自己贫贱;前者得到了虚荣的满足,后者陷入无谓的

烦恼中。

阅读了上面的材料,你对这两个人的感觉有何感想?请自选角度,自选文体(诗歌除外),自拟标题,写一篇不少于800字的作文,注意不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

写作提示:这篇作文是新材料作文。材料中有两个人物:两个人的共同点是口渴,喝同一口井中的水;两个人的不同点是使用的工具不同,最终的感觉也不同,用金杯的觉得富贵,得到的是“虚荣的满足”,用泥杯的认为自己贫贱,陷入了无谓的烦恼。明显地,从材料中“虚荣的满足”“无谓的烦恼”,我们可以看到命题者对这两个人的态度都是批评的,因为他们都忘了,自己需要的是“水”,而不是“盛水的杯”,他们让自己不需要的东西自己给自己制造了烦恼。生活中也是如此,许多人常常为了自己不需要的东西让自己陷入了无谓的烦恼之中,因此影响了自己的正常的工作、学习和生活,甚至让自己陷入绝境。因此我们可以确定立意为:莫让浮云遮望眼,需要的才是最好的。

(九)阅读下面的材料,根据自己的感悟和联想,写一篇不少于800字的文章。

1985年, 台湾著名漫画家蔡志忠荣获了“台湾十大杰出青年奖”。香港《东方日报》的总编希望他能写一篇介绍自己如何走过崎岖的道路达到今日的成功之境的文章。但这事却被他拒绝了:“我不能写。因为我的人生中没有崎岖的道路,对我而言无论什么情况都是很好的。”

要求:①自选角度,自定立意;②自拟题目;③除诗歌外,文体不限;④文体特征鲜明。 写作提示:这是一则材料作文。材料中,荣获台湾十大杰出青年奖的著名漫画家蔡志忠面对杂志社的约稿,竟然毫不犹豫地拒绝了,因为在他的世界里,根本就没有崎岖的道路,对于他而言,无论什么情况都是好的。那么他难道没有走过崎岖的道路吗?回答自然是否定的,因为这个世界上似乎并不总是被鲜花铺满,恰恰相反,道路上大多数情况下存在的是坎坷荆棘。如此看来,自己人生之路上有什么,那么就是一个人的心态决定的了。如果你走在崎岖的小径上,你就用崎岖小径的心去欣赏它;如果你走在林荫大道上,你就从林荫大道的角度去品尝:也就是说,如果你不认为林荫大道就优于崎岖小径,如果你一旦真正了解生命的意义,那么事物就没有好坏之别。

用蔡志忠自己画过的漫画《黄河》来解说的话,黄河的源头是生,出海口是死,它整个生命的过程当然有时细水长流,有时波涛澎湃;有时顺畅,有时受阻;有时宽,有时窄。正是因为他只想着“我还有水”,而不去在意水的多少,只想着在宽时品尝宽,窄时品尝窄;在

逆时面对逆,在顺时享受顺。那么他的人生将永远是坦途。

立意角度参考:心中盛开怎样的花,就会结出怎样的果;不必刻意用过去的经验与眼前做比较;生命是由通途和坎坷共同组成;人心需开化,否则只能让自己陷入绝境;克服自己的心魔,打造自己的美好人生;快乐人生的标准;成功的人生决定于心态

(十)阅读下面的材料,按要求作文。

有这样一个真实的事情:一位老者在退休前受到了许多不公对待,于是对那些不厚道之人一直耿耿于怀;退休后,他心心念念,认为自己以前输了“厚度”,现在要赢“长度”,于是就与那些不厚道之人“比寿”,他注重养生,果然活过了一个又一个曾经的“对手”,而每次收到“对手”讣告,他都是以胜利者的姿态,整饬衣冠,去参加追悼会。

还有这样一件真实的事情:我国著名教授俞吾金被诊断为脑瘤后,给自己的同学发去了这样一条微信——“生命的价值,常常不是以她的长度而是以她的宽度和厚度来衡量的。黑格尔曾经说过,玫瑰灿烂绽放的瞬间,并不逊色于高山的永恒”。

读了上面的材料,你对生命的存在有着怎样的感悟和思考?请联系社会实际或个人经历,写一篇不少于800字的文章。要求:自选角度,自定立意,除诗歌外文体不限,文体特征鲜明,不得抄袭和套作。

写作提示:材料讲述了两个真实的事情。其共同之处在于都是关于生命的真实存在的态度问题,都涉及到了生命的长度和厚度;不同之处在于那位退休的老者以退休后的生命的“长度”补偿了退休前的输掉的“厚度”,其选择的比较的内容不同,而俞吾金教授则引用黑格尔的妙喻推出了衡量生命的价值,很多时候不在于其长度,而在于厚度和宽度。正确立意的前提是首先要对生命的“长度”“厚度”“宽度”有一个准确的理解:所谓长度,应该就是指人的年龄、寿数,而厚度和宽度的内涵就多了去了,不同职业不同年龄不同学历等的群体可能会有不同的理解。但无论哪一种理解,应该都是其在历史的长河中能否永远被作为正能量记住作为衡量的标准。由此说来,命题者虽然对第一位老者的做法未持否定态度,但明显是更认同俞教授的观点的。

立意角度参考:生命的价值取决于宽度和厚度 瞬间与永恒 让生命永远精彩 生命与宽容

2015年高考材料作文试题精编

1. 阅读下面材料,按要求作文。

郎朗的父亲在《我和朗朗30年》这本书中,讲述了郎朗从一个普通的孩子迅速成长为超一流的钢琴家的故事,介绍了培养郎朗成功的秘诀,其中一条是:让孩子成长得快一些、更快一些。这引起了家长们的热议。

家长甲说:我觉得非常有道理。培养孩子确实要尽早、赶快,要尽可能地早学,多学。家长乙说:我不太同意这种观点。培养孩子不能求快,求快势必会伴随严苛的训练,会影响孩子的身心健康。再说,像郎朗这样成功的又有几个?

家长丙说:是啊,梁启超先生说过,学习不必求猛进,像罐头塞得太多太急,不见得受益。他教育出的子女个个都很杰出。

家长甲说:可是时代不一样了啊!

--------

要求:以上对话引发了你怎样的想象和思考?请自选角度,自拟题目,写一篇不少于700字的文章,除诗歌外,文体不限。

2. 阅读下面材料,按要求作文。

有人说:这世界上可怕的东西实在是太多了。

有人说:应该天不怕,地不怕,什么都不怕。

也有人说:如果什么都不怕,反而更可怕。

还有人说:应该有所怕,有所不怕。

以上看法引发了你哪些联想和思考?请自选角度,自拟标题,自定文体(诗歌除外),写一篇不少于700字的文章。

3. 阅读下面材料,按要求作文。

近日,某大学一名被导师称为最优秀的博士生放弃科研,选择去中学当了教师。导师对此表达了强烈的困惑和惋惜,而当事学生则表示:已对科研厌倦,对中学教学产生兴趣。 博士“逃离”科研,一时成为网上热门话题,各方观点不一。

有的人认为,让优秀博士去教中学,是人才浪费,是社会人才分配的失衡;

有的人批评现在年轻人过于讲究实惠,没有更高远的学术追求;

有的人认为这是时代的进步,年轻人有了自己主动选择职业的权利;

还有的人认为„„

这件事引发了你怎样的联想或思考?请在这一话题范围内,自定角度,自定立意,自拟题目,自选文体(诗歌除外),写一篇不少于800字的文章。

4.阅读下面材料,按要求作文。

一位世界著名小提琴演奏家装扮成街头艺人在一个地铁站里演奏了6首世界名曲,共演奏了45分钟。在这45分钟里,大约有2000人从这个地铁站经过,只有6个人停下来听了一会儿,有20人给了钱就匆匆离开。这位演奏家总共收到了32美元。而几天前,他在剧院演出的门票被抢购一空,要坐在剧院里聆听他演奏同样的乐曲,平均需200美元。

要求:根据以上材料,自选角度,自拟题目,自选文体(诗歌除外),写一篇不少于800字的文章。

5. 阅读下面材料,按要求作文。

“尽日寻春不见春,芒鞋踏破岭头云。归来笑拈梅花嗅,春在枝头已十分。”

这是一首很有意蕴的诗。从这首诗中,有人读出了美好的事物就在身边,不能没有发现的眼睛; 有人读出了若没有追寻的过程, 也许永远学不会珍惜; 还有人读出了任何一种成功都并非偶然, 除了努力, 还需要时间的积累„„

请根据你读这首诗的体会,自选角度,自拟题目,联系实际,写一篇不少于800字的文章。

除诗歌外,文体不限。

6. 阅读下面材料,按要求作文。

有这样一句电影台词:“你如果不出去走走,就会以为这里是全世界。”

你是否认同这句话中的观念?它引发了你怎样的思考?请写一篇文章表达自己的认识和感悟。

要求:立意自定;标题自拟;不少于800字;除诗歌外,文体不限。