新材料作文的审题立意
六年级 记叙文 4445字 829人浏览 qqyyeditor

千古文章意为高

——新材料作文的审题立意(教案)

【教学目标】

1、了解新材料作文审题立意的基本原则

2、掌握新材料作文审题立意的基本方法。

3、学习如何选择最佳立意。

【教学重难点】 审题立意基本方法的灵活运用

【教学方法】讲练议结合

【教学课时】1课时

【教学过程】

明代王夫之曾说“意犹帅也,无帅之兵谓之乌合。 ”“意”是一篇文章的灵魂。它像一根红线贯穿全篇,文章的选材、结构、语言等都要受到立意的约束。一篇高考作文写得是否写得成功,和立意有直接关系。如果文章立意错误,想要及格都难。立意,就是确定文章的灵魂。这节课我们就来谈谈新材料作文的审题立意。

一、 走近高考作文

1、高考作文的趋势

高考作文的命题形式主要有三类:命题作文(包括半命题作文) 、话题作文、材料作文(现叫“新材料作文”) 。随着高考命题艺术的渐趋成熟,“新材料作文”日益成为命题主流,近几年浙江卷命题形式都是新材料作文,2014年全国18道作文题都是“新材料作文”。专家预测,2015年新材料作文仍将扮演“主角”。

2、新材料作文的“意”

新材料作文有它的开放性和限制性,与命题作文、话题作文相比,它的审题立意的难度加大了,它的“意”是暗含在材料中的,所以新材料作文又叫“命意作文”,我们不得脱离材料的内容及含义的范围作文。我们“立意”,有人称之为“炼意”,形象地说明了提炼主题的艰难和不易。立意反映了作者的写作意图,也反映了作者的思想学识,文化功底,洞察事物的眼力,体现了作者的思维能力。

3、新材料作文立意的原则

根据高考考纲要求,立意有这样几个原则:

弱水三千,只取一瓢饮——明确\涉深水者得蛟龙——深刻\请君莫奏前朝曲—新颖

明确属于高考作文的基础等级,高考作文篇幅在800字以内,时间又紧,尽量做到中心明确突出,无论是记叙文还是议论文,都是要集中表达一个主题,不要含糊不清,不知所云。而深刻和新颖都是发展等级中的要求,如果能“见人所未见,发人所未发”,写出“人人心中皆有,人人笔下俱无”的意思来,那肯定会俘获阅卷老师的心。

例:《白毛女》创作

《白毛女》的故事原先只是晋察冀边区有关“白毛仙姑”的民间传说:有一个老汉路过山中的破庙,看见有个白发女子的身影,疑是“白毛仙姑”,回村后就讲给左邻右舍听,一传十、十传百,老百姓都信了,仙姑庙的香火也旺了。八路军不信迷信,派人去伏击,把“白毛仙姑”擒获了,原来是个逃在山上的穷苦女子。宣传队把这个事编成了戏剧,主题是:没有神仙,没有鬼,大家不要相信迷信。后来这则故事又被改编成歌剧《白毛女》,便有了喜儿、大春、杨白劳、黄世仁这些人物。改编后的主题是:旧社会让人变成鬼,共产党让鬼变成人。《白毛女》是民族歌剧成熟的标志。

二、审题立意方法谈

审题立意如此总要,那我们有没有方法可寻呢?我想,真理应该从实践中来,接下去我们就一边做题一边总结。

1、【2013年全国大纲卷作文题】\ 联系2014年10月阶段测试:坚守 4月29日,尚先生手机落在出租车上,他随后拨打那部手机,但对方接通后立即挂断。他又发短信表示,愿意出2000元“买”回手机。一小时后,尚先生收到回复,说要归还手机。见面后才知道,捡手机的是一位年轻人。尚先生要酬谢他,但对方交还手机后就转身离去了。

当天晚上,记者联系到那位年轻人,年轻人说:“我本来无意归还,

但看到手机里的照片和信息,发现机主刚刚给芦山地震灾区汇去一大笔捐款,很受感动。我不能见利忘义,不能用贪心对待爱心,我也要像尚先生那样多一些真诚和友善。”

要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容

及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

立意:从尚先生的角度构思: “人人都是正能量,爱心传递爱心。””“好人有好报”“付出与回报”等;从年轻人的角度构思:“不能见利忘义,不能用贪心对待爱心” “善良是打击贪心的利器”“利与义”“战胜心魔”等。

2014年10月阶段测试:在科技高度发展得今天,不要迷失自己,坚守一颗纯真的心。(于俊泽)

2、【2014年重庆卷作文题】

一个游客去波罗的海海滨度假,找到一处房屋,打算同房东——一位和蔼可亲的老人签下租房合同。老人劝他不妨先试住几天,看究竟合适不合适,再作决定。

游客住下后感到很满意。到第5天,将要签合同时,却发生了一点意外:

一个精美的玻璃杯被他不小心打碎了。他有些忐忑不安地打电话告诉了老人,老人说:“不要紧,你又不是故意的,我过来签合同时再拿一个来。”游客把碎玻璃和屋里的其他垃圾打扫了。不久,老人来了,进屋后就问:“玻璃杯碎片呢? ”游客回答说,已装进垃圾袋,放到门外了。老人赶紧出门,打开垃圾袋看过后,脸色凝重地对游客说:“对不起,我不再把房子租给你了。”

然后,老人仔细地将玻璃碎片一一捡了出来,放入另一个垃圾袋,写上:“玻璃碎片,危险! ”

要求: 结合材料的内容和含意,选准角度, 明确立意; 自拟标题,自选

文体(诗歌除外) ,不少于800字;不得套作,不得抄袭。

立意: “细节见素养”、“关爱他人从关注细节做起”、“行为与心灵”、“关怀与责任”、“宽容与原则”、“增强公德意识”等。

3、【2009年浙江卷作文题】\ 联系2014年9月嘉兴联考卷

不要问我到哪里去,我的心依着你。

不要问我到哪里去,我的情牵着你。

我是你的一片绿叶,我的根在你的土地。

春风中告别了你,今天这方明天那里。

无论我停在哪片云彩,我的眼总是投向你,

如果我在风中歌唱,那歌声也是为着你。

不要问我到哪里去,我的路上充满回忆。

请你祝福我,我也祝福你,

这是绿叶对根的情意!

根据歌词表达的主旨,结合自己的生活体验与阅读积累,写一篇文章,

可以写自己的经历感受和见解,可以讲述自己身边的故事,也可以发表评论。 【注意】必须考虑绿叶与根的双元关系、辩证关系。根作用于绿叶,绿叶反作用于根,这是相互的。有很多考生应该会提炼出“感恩”的观点,比如“晚

②由果溯因法——深

任何事物的产生、变化和发展,都有其内在或外在的原因。因此,从原因切入立意,是行之有效的方法。如:多问是什么?为什么?怎么办?原因 ﹦中心论点

③寓意分析法——稳

写材料作文时,有寓意的材料或叙述“物”的材料,需要学生采用“由物及人”的横向联想法进行立意,即由材料中的物联想到人,进而联想到与材料内容相类似的人生哲理、社会现象等。

④多角度分析法——新

有几个人物、对象,就有几个角度;有几个原因,就有几个角度;有几种情感态度,就有几个角度。

三、牛刀小试,灵活运用

【2014年山东卷作文题】

窗子就是一个画框,从窗子望出去,就可以看见一幅图画。有人看

到的是雅,有人看到的是俗。有人看到的是闹,有人看到的是静…… 要求:①选准角度,自定立意;②自拟题目;③除诗歌外,文体不限;④文体特征鲜明。

1、学生思考并谈自己的看法。

2、给出几个立意,让学生选择最佳立意:

A 角度不同,心态不同,我们所看到的风景也不同。

B 你怎么样,世界便怎么样。

C 突破局限,多角度全面看问题。

D 窗外的世界是丰富多彩的。

E 打开心窗,学会自省,方能超越。

6、打开乐观之窗,面对挫折人生。

好的立意:明确 深刻 新颖、切题、能写

四、课堂总结

希望今天所学习的方法能对大家以后的写作有所帮助。操千曲而后晓

声,观千剑而后识器。通过不断地实践,相信大家一定能过好审题立意这一关。

五、回家作业

2013年和2014年浙江卷高考题作文题审题立意,并用100字左右进行观点阐释。

附: 《千古文章意为高——新材料作文审题立意》学案

一、 请你思考:这四道高考作文题该怎样立

意?

【2013年全国大纲卷作文题】

4月29日,尚先生手机落在出租车上,他随后拨打那部手机,但对方接通后立即挂断。他又发短信表示,愿意出2000元“买”回手机。一小时后,尚先生收到回复,说要归还手机。见面后才知道,捡手机的是一位年轻人。尚先生要酬谢他,但对方交还手机后就转身离去了。

当天晚上,记者联系到那位年轻人,年轻人说:“我本来无意归还,但看到手机里的照片和信息,发现机主刚刚给芦山地震灾区汇去一大笔捐款,很受感动。我不能见利忘义,不能用贪心对待爱心,我也要像尚先生那样多一些真诚和友善。”

要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

立意:

【2014年重庆卷作文题】

一个游客去波罗的海海滨度假,找到一处房屋,打算同房东——一位和蔼可亲的老人签下租房合同。老人劝他不妨先试住几天,看究竟合适不合适,再作决定。

游客住下后感到很满意。到第5天,将要签合同时,却发生了一点意外:一个精美的玻璃杯被他不小心打碎了。他有些忐忑不安地打电话告诉了老人,老人说:“不要紧,你又不是故意的,我过来签合同时再拿一个来。”游客把碎玻璃和屋里的其他垃圾打扫了。不久,老人来了,进屋后就问:“玻璃杯碎片呢? ”游客回答说,己装进垃圾袋,放到门外了。老人赶紧出门,打开垃圾袋看过后,脸色凝重地对游客说:“对不起,我不再把房子租给你了。”

然后,老人仔细地将玻璃碎片一一捡了出来,放入另一个垃圾袋,写上:“玻璃碎片,危险! ”

要求: 结合材料的内容和含意,选准角度, 明确立意; 自拟标题,自选文体(诗歌除外) ,不少于800字;不得套作,不得抄袭。

立意:

【2009年浙江卷作文题】

不要问我到哪里去,我的心依着你。

不要问我到哪里去,我的情牵着你。

我是你的一片绿叶,我的根在你的土地。

春风中告别了你,今天这方明天那里。

无论我停在哪片云彩,我的眼总是投向你,

如果我在风中歌唱,那歌声也是为着你。

不要问我到哪里去,我的路上充满回忆。

请你祝福我,我也祝福你,

这是绿叶对根的情意!

根据歌词表达的主旨,结合自己的生活体验与阅读积累,写一篇文章,可以写自己的经历感受和见解,可以讲述自己身边的故事,也可以发表评论。

【注意】①角度自选,立意自定,题目自拟。②除诗歌外,文体不限。③少于800字。④不得抄袭。

立意:

【2012年浙江高考作文题】

台湾女作家刘继荣在博文上说,她上中学的女儿成绩一直中等,但是却被全班学生全票推选为“最欣赏的同学”,理由是乐观幽默、热心助人、守信用、好相处等。她开玩笑地对女儿说:“你快要成为英雄了。”女儿却认真地说:“我不想成为英雄,我想成为坐在路边鼓掌的人。”博文引发了广大网民的热议。

网民甲:坐在路边鼓掌,其实也挺好。

网民乙:人人都在路边鼓掌,谁在路上跑呢?

网民丙:路边鼓掌与路上奔跑,都应该肯定。

从上述网民的议论中,选取一种看法,写一篇文章。你可以讲述故事,抒发情感,也可以发表议论。

【注意】①角度自选,立意自定,题目自拟。②不得脱离材料内容及含义的范围作文。③除诗歌外,文体不限。④不得少于800字。⑤不得抄袭、套作。

立意:

二、请你归纳:审题立意的方法有哪些?