谈读书
初一 散文 1525字 401人浏览 感性的冰女

谈读书

谈起读书,我赞同晚明文人张潮《幽梦影》中的说法:“有工夫读书,谓之福。有力量济人,谓之福。有学问著述,谓之福。”一个人的精神发育史就是阅读史,没有阅读就没有个人心灵的成长,也就没有人的精神发育;一个没有阅读的学校永远都不可能有真正的教育。我们日常生活中阅读习惯的养成,将影响终身的阅读兴趣与阅读习惯。在当今喧嚣、浮躁、功利的社会中,到底该怎样读书? 这是一直困扰人们的问题。如今,在“快餐文化”的冲击下,在功利思想的影响下,静下心来读书、读好书却成了一件困难的事情:很少有人能读长篇的经典名著了,那些无厘头的、搞笑的书籍很受欢迎,好像读书已经与消遣、娱乐等同了。 中华文明、中华文化之所以五千年连绵不断,长盛不衰,一脉相承,一以贯之,中华民族重视读书学习,是一个带根本性的原因。《周易》中有两句纲领性的话,叫做“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物”。那么,如何做到自强不息、厚德载物?《周易》给出了答案——“君子以懿文德,君子以多识前贤往行,以畜其德;君子学以聚之,问以辨之,宽以居之,仁以行之”。归根到底,要靠学习。学习的途径是读书。《论语》共十六章,第一章就是《学而》。朱熹曾说:此为书之首篇,故所记多务本之意,乃入道之门、积德之基、学者之先务也。而《学而》第一句话就是:学而时习之,不亦乐乎。在一定意义上说,一个人的精神发育史,就是一个人的阅读史,而一个民族的精神发育水平,在很大程度上取决于这个民族的阅读状况。阅读是传承文明的桥梁,是延续文化的中介。因此充实而有意义的人生应该伴随着读书。

武汉大学前校长刘道玉教授在其自传《一个大学校长的自白》中谈到:“为混文凭混官、为时髦为装饰而读书的人,都不是真的读书人。读书应是毕生的课题,但是当代人的读书风气却日渐衰颓,精神变得虚脱,这种现象值得警惕。”并提出了自己的读书见解:苦读知书味,创造乐无穷。读书虽然很辛苦,但如果能够用学到的知识从事创造,当新的发明胜利完成,或是得意之作最终诞生,那将会感到无限的快乐。

在读书过程中,我们总会遇到各种各样的问题,比如书籍的选择、读书的时间、笔记的整理„„我个人觉得这些都依赖于个人的读书习惯,读书的时间和笔记的整理可以根据个人安排,但是书籍的选择要以经典名作为主。一些大家推崇的古今中外文学名著,讲实话,我读起来也不喜欢,会觉得和我自己的思维观念格格不入,但是这不妨碍我对它们的尊重和崇拜。这些书中蕴含的人生哲理以及文化涵养,也许是我一生都无法企及的。因此,阅读习惯要靠读自己感兴趣的书来养成,而不是靠高深的学问书。当有了这个习惯后,不论书有多难,都会发现读书乐趣无穷。

在当代中国,还有一个很棘手的问题:读好书,不见得就会有好出路。而对这种新时代的“读书无用论”,我是坚决反对的。读书本来就不是立竿见影的事情,需要的是长期的积累。读书不仅仅是获得其中的知识,更多的是在潜移默化中学会其中的思维方法,学会科学地认识、分析和处理问题,让我们读者能够成为有信念、善思考、达情理、知荣辱的人。古有云“腹有诗书气自华”,指的就是这个道理。

事实上,如何读书比读多少书更重要。因为从本质上讲,书不过是一堆语 言符号的汇集;读书,不过是一种信息收集活动。读书会读到好书,也会读到无用的书,甚至有害的书。相同的书,在不同的人读来,也是“一千读者心中有一

千个哈姆雷特”,读书的认识和收获大不相同。再伟大的书,都禁不住庸俗、浅薄的读法;再无趣的书,也有人能从中得到启发。所以,在读书的过程中,懂得选书、懂得如何读书是取得成效的关键。会读书,就会“开卷有益”;不会读书,只是为读书而读书。也许正如庄子所说,“吾生也有涯,而知也无涯。以有涯随无涯,殆已”。