七四班作文
初一 散文 2102字 152人浏览 天蝎发布

童年的回忆

七年级四班 杨守维

童年是一幅画,画里有我们五彩的生活;童年是一首歌,有我们幸福和快乐;童年是一个梦,梦里有我们美好的想象;童年是一条船,上面装满了糖果,也载满了快乐„„

那件发生在我刚七岁时候的事,至今还历历在目,就仿佛发生在昨天。

那是一个夏夜,天空中的星星数不胜数,不知怎的被爸爸叫到了身边说:“你看天上的星星多好看呀,如果你能数完,明天就给你买糖吃。”我立刻答应了,我心想:不就是数个星星吗,有什么难的。而爸爸却偷偷的笑了笑,但说道:“数吧。”他便回屋了。

“一颗、两颗、三颗„„”我数到一百九十颗的时候就很累了,但一想到数完星星明天就有糖吃,心里美滋滋的,于是糖果便成了我数星星的动力。“继续数一百九十二颗,一百九十三颗„„”星星眨巴着眼睛,好像对我说:“数了这么久,数完了吗?你以为数我们很容易,那你就慢慢地数吧。”望着星星那调皮的眼睛,我一发愣,刚才数过的数全忘了,只得从头再来。

我纳闷了,天上的星星究竟有多少颗呢?我数着数着睡着了,醒来时我睡在热炕上,爸爸笑着对我说:“数完了吗?”我低着头说:“数不清。”爸爸告诉我,天上有很多颗星星,还有的被乌云挡住了,所以你才数不过来。爸爸语重心长的对我说:“遇到问题不放弃是件好事,但有时也要转弯的思考。”听了爸爸的教导,再回头看妈妈,

她在偷着乐呢!

虽然没有吃到糖,但让我明白了一个道理:遇到问题要从多方面思考。

时间一天天过去,现在想起这件事就会情不自禁地笑起来,就是这一件件有趣的事让我的童年充满欢乐,伴我一天天长大。

教师评语:

全文以数星星为例写出了孩提时“我“的天真与快乐,选材很好, 能写出事后自己的感受,升华了全文主题。

指导教师:周玉萍

童年的回忆

七年级三班 祁文婷

童年就像一本五彩斑斓的画册,展示着我们成长的点点滴滴,展示出赤橙黄绿青蓝紫的绚丽彩页。回忆起我的童年,真叫人有点哭笑不得。

记得8岁那年,一天放学挺早,我们几个孩子商量着:先不回家,找个好玩的地方玩。记得我们在一棵桦树下,看见几只鸟儿叽叽喳喳,鸟儿见了我们,便要飞走。一个小朋友说:“这几只鸟儿真可恶,见了我们就逃走,我们去抄了这些家伙的窝。”说完,几个小伙伴便围了上去,一起去抄鸟窝了。

到了有鸟窝的大树下,没人敢上去,我自告奋勇爬了上去,慢慢地接近鸟窝。“哇,有小鸟耶!”我喊着,这时树下的小朋友都兴奋起来了。从树枝上取下鸟窝,没留神,掉了下来,摔在草丛里,感到不

怎么疼,正在这时,我见了几只小鸟,便有了心计了,我连装出疼,走不了的样子,骗小伙伴们回家了。

看到小伙伴们走远后,我变逗小鸟玩,可惜小鸟一动不动,好像在祈求我放了它们,送它们回家,正在这时,我刚才看见的那几只鸟儿正在空中盘旋。我一下子醒悟了,便又一次爬上了树,把鸟窝放回了原处,便蹦蹦跳跳的往回家的方向走去,心想:啊!大鸟为了保护小鸟,不惜一切。大鸟对小鸟的呵护不就是母亲对孩子的呵护吗?不只是鸟妈妈,天下所有的母亲都一样,为了保护自己的孩子,不惜一切呀!于是我又加快了回家的脚步。

啊!童年真是一个珠宝盒,一件件趣事就是一颗无比璀璨的天空,散发着光芒,让人目眩,让人回忆不尽。

教师评语:

全文思路清晰,中心突出,能由小鸟联想到母亲对孩子的爱,使文章更有可读性。

指导教师:周玉萍

童年的回忆

七年级四班 蔡秀珍

夕阳的余晖还在树上留恋, 徘徊夏天的风依然抚摸着我,空气中弥漫着淡淡的芳香,那是童年的味道。

------------题记

童年是一首田园诗,幽远纯净,和雅清淡;童年是一幅山水画,

流去铅华雕饰,留下清新自然;童年是一段深情的歌,宛转悠扬,低吟浅唱,童年是一只大风筝,带着爱和理想,留下无限希望。

我还记得那是个鲜花怒放,蝴蝶在花丛中翩翩起舞,蜜蜂嗡嗡地闲飞的日子。咦,那个是谁呢?

哦,那个人是我,旁边的是我姐姐。“快!快捉住。”姐姐说“那是一只不蛰人的蜜蜂。”我急忙地想捉住它,可是它飞来飞去忙个不停,我一边盯着它,一边找机会捉它。我想:我要让它闻到花香,然后来采蜜,所以我拿着一朵花一直逗它,可他偏不上我的当。唉!该咋办呢?

“我去做饭,你自己玩啊。”姐姐说完就走了。我嘴里“嗯”了一声,继续全神贯注地引蜜蜂。哈哈!你终于停下来了吧。我便顺手一提,捉住了它。还向姐姐炫耀说我捉到了。

“呜呜呜~呜呜呜”。我一边擦鼻涕,一边擦眼泪,姐姐一看我的手,就知道我被蜜蜂蛰了。然后姐姐帮我抹了点蜂蜜,用细绳子绑住指头,不让手指乱动。经过简单处理,我又高高兴兴低玩起来了,像个没事人似的。我真是太调皮了。

童年往事非常多,像一幅画,里面有哭有笑,有苦有乐,无拘无束,自由自在,开心快乐。可是美好的时光易逝,如今它一去不复返了。

童年的点点滴滴如散落在偌大沙滩上的沙石贝壳。时间悄悄走过,我们贪婪地看着这些晶莹珍贵的财富,时而拾起这颗打动心灵的贝壳,怀着一份不舍的心情,好好珍藏,以作纪念。

如今,妹妹又在玩蜜蜂,夕阳西下,温柔的夏风依在,芳香的气息还在,可是我的童年为什么一去不返呢?

教师评语:

全文为故事创设了很好的意境“我”在花中戏,读者随你在花中游。人物语言、动作、心理描写很好,叙议结合,中心突出。

指导教师:周玉萍