木偶娃娃(300字)作文
初一 记叙文 3307字 356人浏览 allan张峰

精选作文:木偶娃娃(300字) 作文 窗外雨樱花倾残飘散 放肆舞蹈你宁缺毋滥 我拾起脚边已微凉的娃娃 浅笑不散 温良不散 决绝转身覆盖了暂时的瞬间 当我的泪将木偶娃娃渲染 又想你那夜背景黯淡 嘲笑那时年少的空泛 你的虚伪怎能看不见 才让你的离去 来得那么的天旋地转 痛楚不散 悲哀不散 你的无情让彩虹都呜咽 愿木偶娃娃明白我的呢呐 知道你一贯多疑 又忆起 那残夜那雨迹 静静看你绝然退避 眼泪决堤 忧伤弥漫天际 木偶娃娃 我的木偶娃娃 我怀念你那回眸让我心安 木偶娃娃 我的木偶娃娃 我在怀念你那答案让我释然 木偶娃娃 我的木偶娃娃 我在怀念与你初见 雾朦朦胧胧的在彼岸 一圈一圈 都忽清忽浊地溅入我眼帘初二:胡张琳

篇一:木偶奇遇记 读后感

《木偶奇遇记》读后感

清华实验学校公立部小学 三(6)班 邢天睿

最近,我读了《木偶奇遇记》,这个故事讲的是,一个叫匹诺曹的木偶娃娃,最初不谙世事,之后经历了许多波折和困难,通过自己的学习和努力,最终,梦想成真,变成了一个有血有肉的小男孩。

匹诺曹刚刚诞生的时候,他对这个陌生世界充满了好奇心,他看着外面的一蹦一跳的青蛙,五彩斑斓的蝴蝶,和大自然的一切,他感觉真是一个神奇的世界,一心想去外面闯荡。所以在他爸爸卖了衣服换来课本送他上学的时候,匹诺曹很不情愿,他厌恶地说:“上学?学习?不,我绝不去! ”于是,他找了个机会就离家出走了。

在他离家出走的日子里,经历了在木偶剧团里差点被火烧焦,被狐狸和猫骗了好不容易赚来的金币,遭人讥笑,被狗追逐?? 吃尽了苦头,也学会了很多东西。后来,在鲸鱼肚子里遇到了苦苦寻找他的爸爸,认识到了自己的错误,和爸爸一起逃出险境,最终梦想成真。

我联想到自己也是爱玩不勤奋学习,遇到困难就气馁、逃避,不听爸爸妈妈的劝导。看了匹诺曹,我深深地懂得成长的路上,会经历很多的挫折和困难,只要有恒心,有毅力,有坚持到底的精神,才能收获丰硕的果实。

篇二:中学生作文常识 (8)

蔚蓝色的理想 在我童年的梦里,蓝色象征着和平、纯朴与希望。我喜爱蓝色,更爱那蔚蓝的天空,湛蓝的大海。我的家筑在海边,空闲的时候,我常常坐在柔软的沙滩上,双眼仰望着那蓝蓝的长天,任凭淘气的小浪花不停地挠着我那怕痒的小脚丫,享受着温暖的风儿轻轻拂过我脸颊的惬意。每当这时候,我便会不由自主地萌生出暇想,在我幼小的心灵中这种暇想渐渐地生根、发芽,而成为我坚定的信念。这种信念就是我伟大的蔚蓝色的理想踏上海上丝绸之路。

由于生在海边,长在海边,我对大海上的一切都有种莫名的爱。我的理想不仅仅是出海打渔,更期盼着有一天我也能站在大轮船的驾驶舱内,站在那威风凛凛的船长位置上,亲自驾驭着大船驶向希望的彼岸。啊!那该有多么美妙呀!

虽然我迫不及待地想当上船长,但是我毕竟还小,必须等上好多年才能实现愿望哩!于是,我便天天散步在海边,和大海越来越亲近了。

每当浩瀚的大海与连绵的山脉仍沉浸在迷蒙的灰色之中,我总是暗自与太阳比赛,看谁先起床,好多次都是我赢了。我会一个人静悄悄地走出小房子,在海岸边等待着

坐在船上,望着那浪花儿依旧不停地翻滚着,只是它们冲打的不再是我那怕痒的小脚丫,而是那些不怕痒的坚硬的礁石。我只知道自己会想念故乡的海与蓝天,我只知道自己的欢笑、爸爸和渔民叔叔们几年来在沙滩上留下的脚印,都会深深地刻在我的脑海里,永远不能忘却。我更知道,这次出行坐的船,载着的不只是其他旅客与我和爸爸,更载着我的心我的怀念我的希望,载着我那伟大的蔚蓝色的理想!

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篇三:小白鸽 白鸽(语言)

目标

1.引导幼儿安静听故事,听懂故事内容并能围绕故事内容回答问题。

2.帮助幼儿学习形容词:摇摇摆摆、又白又胖。

3.练习发准:鹅(é)、哥(g ē)、歌(g ē)、河(h é)、呵(h ē)等字音。 准备

1.故事《小白鹅》的投影片及录音带。

2.木偶娃娃(冬冬)一个。

3.配套幼儿用书

1.1《小白鹅》。

过程

1.谈话引出主题:小朋友,假期里到哪儿去了?(出示木偶娃娃)你们想知道冬冬假期里到哪儿,见到什么了吗?

2.教师播放投影片,讲述故事《小白鹅》。

3.教师提问:

(1)假期里,冬冬跟妈妈到什么地方去了?

(2)外婆家养着一

只什么东西?它生了三个什么样的小宝宝?(又白又胖)

(3)冬冬给三只小白鹅取了什么名字?

(4)冬冬带着鹅妈妈和小白鹅到草地上玩时,小白鹅唱的什么歌?

(5)学一学,小白鹅怎样走路?(摇摇摆摆)

(6)鹅妈妈和小白鹅来到小河边,鹅大哥和鹅姐姐都跳下河去游水,鹅弟弟为什么躲在妈妈身后?

(7)冬冬对鹅弟弟说了什么,鹅弟弟就跟着鹅妈妈跳下河游水了?

(8)小白鹅在水里游得真快活,一边游一边唱什么?

4.结合幼儿用书

1.l 的画面讲述故事。

翻开幼儿用书1.1《小白鹅》,教师引导幼儿边看画面进试着讲述故事。

延伸

幼儿回家后和家长一起完成1.4的亲子乐园《做头饰》,做好后带到幼儿园结合已学的故事《小白鹅》玩游戏。 附:故事 小白鹅

假期里,冬冬跟妈妈到外婆家。

外婆家养着一只大白鹅。大白鹅生下三个又白又胖的小宝宝。冬冬给它们取了三个名字:一只叫鹅大哥,一只叫鹅姐姐,最小的一只叫鹅弟弟。

一天早上,红红的太阳升起来了,鸟儿叽叽喳喳地唱着歌,天气真好!冬冬带着鹅妈妈和三只小白鹅到草地上玩耍。三只小白鹅边玩边唱歌:

“我是鹅大哥,扇扇嘴巴会唱歌,戆戆戆,妈妈听了笑呵呵。”

“我是鹅姐姐,扁扁嘴巴会唱歌,戆戆戆,妈妈听了笑呵呵。”

“我是鹅弟弟,扁扁嘴巴会唱歌,戆戆戆,妈妈听了笑呵呵。”

鹅妈妈笑着说:“好孩子,你们唱得真好听!”

鹅妈妈带着小白鹅摇摇摆摆地走到小河边,鹅妈妈说:“河水清又清,跳下河去游水吧。”鹅大哥“扑通”一声跳下河,鹅姐姐也“扑通”一声跳下河。鹅弟弟躲在妈妈身边,不敢往下跳。冬冬对它说“鹅弟弟,别害怕,跟着鹅妈妈一起跳下河。”

?扑通”、“扑通”,鹅

弟弟跟着鹅妈妈也跳下了河,它和鹅大哥、鹅姐姐一边游,一边唱: 我们是快乐的小白鹅,

扇扇嘴巴会唱歌,

篇四:我战胜了我自己

我战胜了我自己

高尔基说过,“最伟大的胜利就是战胜自己”。是啊!一个人总是在不断战胜自己的过程中成长起来的,有时需要战胜懒惰;有时需要战胜平庸;有时需要战胜马虎?? 它们如一条条恶狠狠的拦路虎,只有把它们打倒,我们才能走向成功!

记得有一次上语文课。上课的铃声响起,检查背诵课文就要开始了,我的心一下子提到了嗓子眼,“怦怦”地跳个不停。当老师宣布检查背诵课文开始时,教室里顿时变得鸦雀无声,同学们你看看我,我看看你,都希望有个胆大的开个头。看来同学们和我一样紧张。突然,“我先来!”一个响亮的声音从我身后传来,打破了教室的寂静。我转身一看,原来是班长赖嘉慧同学,只见她大大方方地站起来背诵起来,显然,她是有备而来的,背诵得有声有色、滚瓜烂熟,博得了同学们热烈的掌声。我的心跳更加快了,可是仍然鼓不起勇气,在犹豫之时,同学们接二连三地站起来背诵课文,掌声不断地响起??

我的手心都捏出了一把汗了,去不去呢?如果不去就错过了机会了,怕什么呢?我看了看老师,又看了看同学,他们正用着期待的眼神看着我,我不由得心头一热,“唰”地站了起来,刚开始,我只顾埋头背着课文,读着读着我反倒轻松了许多。我听见了自己响亮的声音,看见了同学们倾听时的认真,见到了老师满意的笑容,我更加自信了。我突然觉得,表现自己的感觉真棒! 此刻的我,多么想对着蓝天呐喊:“我,战胜了自己!”

五年级:木偶娃娃妹妹