五四作文:青春风采2 五四征文
六年级 其它 1107字 228人浏览 清水芙蓉6186

[五四作文:青春风采2五四征文]青春的花语低诉真情,你可曾领略过那醉人的风采;青春的细雨浸润人心,你可曾感慨过那风韵的遐想;青春的风帆凌越波涛,你可曾怀有过那炽热的梦想,五四作文:青春风采2 五四征文。

青春,翠青色的春,代表着一份生机与活力,风采,则代表着一份绚丽的光彩。毋庸置疑,每个人都拥有过青春,拥有青春易,博彩青春难,青春需要我们用汗水去浇灌。 行青春壮举

1919年5月4日,中国正处于内忧外患的境况,巴黎和会失败。怀着一颗炽热的爱国之心,北京各校学生3000余人聚集天安门广场,高呼外争国权,内惩国贼,力图洗刷丧权辱国的耻辱,打破帝国主义的幻想。为国家,他们抛头颅,洒热血。历史上素有爱国贤人,其实,最让我们震撼的并不是他们有多少杰出的能力,而在于他们的勇气和奏响了爱国的旋律,他们的壮举正如文天祥所感慨的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”作为新时代的青年们,我们要把握青春的美好,树立爱国精神,为花语般的青春添上精彩的一笔。

伴青春飞翔

刘翔,一个家喻户晓的运动巨星,中学生作文《五四作文:青春风采2 五四征文》。通过不懈的努力和刻苦的训练,在2004年雅典奥运上勇夺金牌,以12.88秒的成绩掀开了世界跨栏记录新的历史篇章,逾越终点的一刻,刘翔如苍鹰般畅游蓝天,成功的喜悦,矫健的身姿,青春的风采定格于永恒。一份激情点燃一个梦想,一份爱国心让刘翔赢得了青春的风采。运动场上他携带着自己的梦想,更怀抱着为国争光的决心。成功的背后,他挥洒了多少青春的汗水,耗用了多少花季的韶光,这是值得我们崇敬与学习的。我们的青春也应当如此,即使平凡,也应当有属于自己青春的价值。

感青春余味

2008年5月12日,一场天灾毫无声息地袭来,四川省汶川县发生了特大地震,人们流离失所,家破人亡。为竭力援救灾区人民,年轻战士武文斌夜以继日地工作,连续几天没有合眼,因为过度劳累,他最后在一个夜里吐血牺牲。“天下兴亡,匹夫有责”武文斌把炽热的爱国之心付诸行动,积极履行了这一份拯救生命的神圣职责。青春有如初升的朝阳,舒溢人心,这位年轻的战士还有多少路尚未走完,还有多少幸福快乐没有经历,是啊,青春应当要无怨无悔,人生的价值在于奉献而不是索取,而武文斌用一颗爱国之心诠释了青春的风采,虽然他的生命已不复存在,然而他的青春却是用不退色的。青春的风采,在淡淡的哀愁中,仍使人回味无穷。

冰心说过,爱在左,同情在右,一路播种,一路花开,嗅着花的芬芳,人生便不觉得孤单。我们惊羡于那无限的风采时,更应该去灌溉美好的青春。时代在变换,社会在发展,青春不仅仅属于你自己,更重要的是要用有限的青春为国家为民族作出贡献。

青春,需要我们用汗水去浇灌。