把心儿打开
初二 其它 2436字 3425人浏览 yaoyao_nicole

“把心儿打开”的审题立意

训练要求:

1、精心打造开头:①引用材料式②开门见山式③类比起兴式④排比壮势式

2、精心谋划结构——层进式,或者较为复杂的并列式

3、首尾照应

命题作文,首先要明确写作的要素,把握关键词,按照层进式拟写提纲。一般要思考三个问题:what why how

• 1、打开什么样的心?心的外延(化虚为实,化大为小)

• 人与自我:进取奋斗之心;坚持不懈之心;入世之心;自然纯朴之心;智慧之心等。

• 人与他人:博爱之心;慈悲之心;感恩之心;是非之心;善恶之心等。

• 人与自然:诗意之心;出世之心等。

• 2、为什么需要打开?

• 因为现实中我们遮掩了它、隐蔽了它,丧失了感悟与思考,以致全然忘记了。所以,为了内心的和谐,为了精神的提升,我们应该打开美好的心灵以对抗现实的丑陋。

• 3、怎样打开?打开的结果会怎样?

• 学会倾听、学会感受、学会体验思考,倾听弱者的悲鸣感受社会的真实,促使人内心的和谐。

立纲起草示例:

• 一、以自然的冬眠来比喻心灵的沉睡。

• 二、打开的方式

• 1、在平凡的生活中,打开一颗智慧的心。

• (参破人生的意义)

• 2、在痛苦的生活中,打开一颗诗意的心。

• (有梦想有追求)

• 3、在幸福的生活中,打开一颗感恩的心。

• 三、打开后会怎样?

• 打开一颗冬眠的心,找回生活的美丽、幸福与智慧。

把心儿打开

心是我们判定事情的裁判。我们要时时以心去判断,以心去感受,因此,我们要把心儿打开。(点评:开门见上,提出观点。)

把心儿打开,可以使我们取得进步。世界闻名的音乐家贝多芬,他在成名之前,已经失去作为一名音乐者最重要的一样东西——听觉。但是陷入无声世界的他并没就此放弃,反而使他创造出了《月光曲》《英雄进行曲》等无与伦比的著作,原因在于他把不屈之心儿打开,用不屈之心去感受周围的一切。(点评:运用因果分析,围绕分论点进行叙例议论,点题自然到位。)

著名作家海伦凯勒,他的著作《假如给我三天光明》影响了无数的读者,可是你可知道,海伦凯勒在小时候就失明、失聪了。开始时,他抱怨一切,但平静下来后,她发现自己还有触觉,还有心,她

并不是一无是处,她把坚强之心儿打开,凭借着触觉而创下常人望尘莫及的成绩,故而,渴望进步的人们,请把坚强之心儿打开。

把心儿打开,可以使自己尽快融入在社会这个大熔炉。人与人之间并不是靠吃喝玩乐来维持亲密,靠的是心与心之间的“零距离”。古人有云:“海内存知己,天涯若比邻”,说的就是这个道理。在社会集体中,我们只有对别人真心相待,方能获得别人的真心回报。这样,人与人之间的猜疑将会无法干扰人与人之间的关系,这样,你方能尽快融入社会,故而,恐惧孤独的人,请把爱心儿打开。

把心儿打开,能够使国家繁荣昌盛。鲁迅在一本书中写到:“人们个个伸长了脖子像一只只被人捉住了脖子的鸭子„„”深刻揭示了中国人心的麻木。毛泽东曾说过:“少年强,则国强。”我们只有把心儿打开,以心感受世界,方能使国家屹立于东方。故而,每一位国人,为了祖国的繁荣,请把爱国之心儿打开。

但是,就在我们的现实生活中,仍有许多人没有把心儿打开。例如:上课睡觉,作业不做,晚自习后去泡网吧,这些深深刺痛了亲人和教师的心。作为即将毕业的我们,请为了明天,为了不再让关心你的人心痛,请把上进之心儿打开。 (联系现实,发出呼吁倡议)

从现在起,请把心儿打开,不要再麻木的虚度光阴了。 •

把心儿打开

人走过一生,看过无数风景。红尘路上沙漫漫,唯有把心儿打

开,眼前的世才会五光十色。把心儿打开,感受外面的鸟语花香;把心儿打开,探寻宇宙的另一幅面孔;把心儿打开,让生活变得更加缤纷。(点评:开篇点题,主旨鲜明,总领全文,提纲挈领。)

每每听到关于张爱玲的描述,总少不了孤僻、冷漠之类的词语。这个民国时代的临水照花人,只喜独居,袭一身素袍,品一杯绿茶。你绝对想象不出,她与别人手挽手逛街,买票看电影,神采奕奕地他人争论电影的情节时可爱的模样。的确,张爱玲也会把心打开,炎樱有幸扣开她的心扉,将纯真的友谊满满注入她的心灵。若张爱玲未把心打开,她或许永远只是孤傲、成熟的,却不会有开朗、活泼的一面,纵是对胡兰成,对那海外老者,她也绝不会收获那一种自己。张爱玲悄悄地把心儿打开,就被炎樱扑面送来的友谊把心照的透亮。把心儿打开,才能用心收获真情。(点评:语言精当,夹叙夹议,先抑后扬;围绕中心定向叙例,从正面进行论证,点题到位。)

知音难觅,张爱玲找到了,俞伯牙也觅到了。虽只是一介樵夫,钟子期也把俞伯牙的琴声听得(出神入化),这怎能不让俞伯牙万分地兴奋和感激?俞伯牙和钟子期交往时,他们的的心是完全打开的,但当钟子期死后,俞伯牙把心关上了,他再也没有心思触摸琴弦。把心关上了,知音,俞伯牙再也找不到了;把心关上,俞伯牙费尽千辛万苦练出的琴技再也无人能品评。心儿关着,永远不会知道前方的路多么美妙。只有把心儿打开,才会收获下一秒的美好。(点评:反面叙例论证,与上一部分构成整体上的正反对比论证。)

把心儿打开,拥抱生活中的一切,那么不幸也会成为幸福的积

累,灰暗也可以大放异彩。梵·高的《向日葵》,火红热烈的像一团火。然而,梵高的心并不像他笔下的花,梵·高终生生活在忧郁中,怀才不遇,他不甘于被弟弟养活,将心关闭,最终自杀而亡。其实他可以将心儿打开,他的画,于他自己来说肯定是最美的;世人的嘲讽、抨击,他可以用心包容,转化为前进的动力。就像贝多芬,生活给予一个音乐家耳聋的挑战,他仍能把心打开,拥抱了这个不幸,用心创作的乐曲更为雄壮!就像刘伟,命运束缚了他的双臂,可他把心儿打开,让心带他在钢琴上飞翔!就像廖智,失去双腿,她仍能敞开心门,用心舞出更为飘逸的“轮椅舞”!他们成功了,因为他们把心儿打开,用心灵拥抱世界,改变命运的轨迹。(点评:类比举例,归纳分析,点题自然到位。)

把心儿打开吧,去感受人间的一切真善美,抹去眼睛上的云翳,看到生活的五彩缤纷。(点评:回扣中心,升华主旨,结构严谨。)

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