小学语文作文题
初三 其它 6858字 868人浏览 兰庄学校

1、. 夸夸我们的(我的)____________

提示:在你的周围, 肯定有值得夸的人. 事. 景物, 请你把题目补充完整, 写一篇不少于500字的记叙文.

2、我长大了

要求:选择具体事例写出你长大了, 你明辨是非了; 会关心他人了; 有自理能力了; 能克服困难看了; 尊老爱幼了; 懂得谦让了...... 要有真情实感. 在学校, 你关注身边的每一个人吗? 他们的言行举止, 你闭上眼睛能历历在目吗? 试把你所在班级体中那些五彩缤纷的生活真实地写出来. 不少于500字.

父母不仅给了我们生命, 更精心呵护着我们的成长. 你难道不应该感谢他们, 并为他们写下一点什么来表达你的感激之情吗? 自拟题目, 写一篇不少于500字的文章, 讲述一下你与父亲(母亲) 的故事, 或表达你对他们的感情吧!

3、《xx 后传》. 以你熟悉的卡通或动画人物, 如孙悟空、米老鼠、蓝猫、葫芦娃等作为主人公, 写一篇《xx 后传》为题的不少于500字的故事.

4、今天教室里特别静

提示:想想这一天与往常有什么不同? 发生了什么事? 这么静, 教室里的人都在干什么? 抓住特别的地方把文章写生动, 表达出人物的真情实感.

5. 我想____________

要求:先把题目补充完整, 可以写自己想拥有什么事物, 也可写自己想成为怎样的人物; 想象合理, 叙述清楚, 语句通顺, 不少于500字.

同学们, 在六年的小学生活中, 你一定体验过喜怒哀乐, 酸甜苦辣等个中滋味.

6《_________的滋味》

同学们, 在六年的小学生活中, 你一定体验过喜怒哀乐, 酸甜苦辣等个中滋味. 请你以《_________的滋味》为题进行习作. 要求:内容具体, 感情真实, 语句通顺, 行款正确; 不少于500字.

7、一次(堂)______的______活动(课)

在五年的小学生活中, 你上过数以千计的课, 参加过无数次的班队活动和社会实践活动. 这些课, 这些活动有的给你留下了难以磨灭的印象. 因为它或者生动风趣, 或者别开生面, 别具一格, 或者使人茅塞顿开, 深受启发, 或者干瘪枯燥, 令人乏味......

要求:把题目补充完整. 后一空填上课或活动名称, 前一空填上你对这堂课或这次活动的总体感受; 内容真实, 围绕中心有条理地叙述, 注意把场面写具体.

8. 给语文老师的一封信

要求:用书信的形式写一篇记叙文, 注意书信格式; 要用一、二件事说说你从语文老师那儿学到了什么; 中心明确, 条理清楚.

书是人类进步的阶梯, 书是人类的精神食粮...... 书伴随着我们长大, 书牵动着我们的喜怒哀乐, 维系着许多亲情友情...... 请以书为话题, 写一篇文章, 题目自拟, 可以写自己亲身经历的事, 也可以写童话、寓言等故事.

9. 我清清楚楚地记得......

要求:回忆过去生活和学习中留下深刻印象的人或事, 写一篇记叙文, 写出真情实感.

10.______教我_______

提示:在小学五年里, 有许多人教过你, 他们教你怎样学习, 如何生活, 或教你作文, 或教你解题, 或教你唱歌、画画, 或教你踢球、游戏...... 请选取一位, 记叙他(她) 在某一方面教你的经过.

11、我得到了_________

要求:在横线上填一个适当的词语, 如" 表扬"" 锻炼"" 理解"" 教育"" 关心"" 教训" 等, 把题目补充完整; 通过一件事来写, 注意围绕中心把事情的经过写具体, 做到语句通顺, 前后连贯.

12、我真________

要求:先把题目补充完整, 如, 我真幸福. 我真羡慕他(她). 我真后悔. 我真难过. 我真快乐...... 写亲身经历的事情, 要表达真情实感, 写想象的事要合情合理.

13、我追赶________

人生中有许多东西值得我们去追赶, 每个人都在不停地追赶, 有的追赶太阳, 有的追赶春天, 你追赶什么呢? 请以我追赶________为题写一篇作文, 不少于500字.

14、给校长的一封信

通过五年的学习生活,你对母校有了更深的了解。为了母校美好的明天,请你在毕业之际,留下你对母校的宝贵意见或建议。以书信的形式告诉校长!

15、我真想对__________说。

提示与要求:1.在横线上填入任何一个人的称呼,如爸爸、妈妈、市长、教育局长、校长、老师等。 2、通过写一件事或一种现象(这件事或这种现象会使自己烦恼、忧愁、高兴……),将你想说的话写出来。事情或现象要作为重点来叙述,记叙过程要完整。并在文中恰当明了地发表你对这件事或这种现象的看法、想法或认识、建议等。

3.思想健康,中心明确,内容具体,详略得当,条理清楚,语言通顺。文章不得写出姓名,一律用A 、B 、C……表示,例如“张三”用“A”代替,“李四”用B”代替。字数在500字以上。

16、“再见了,老师

提示:六年的小学生活中,有多少难以忘怀的往事历历在目,有多少心里话想要倾吐。请你选择一件或几件事,围绕一个中心,向老师诉说你毕业前夕的心里话。

我的小秘密 我战胜了__

我的绰号(网名)(是什么,它的由来,给你带来的是方便还是麻烦,欢乐还是痛苦) 我真想__ (有个星期八,书包轻一点,早上多睡会)

我想__ (想拥有什么,也可以写自己想成为什么人物,)__

__ (喜怒哀乐,酸甜苦辣)

再见了老师 一块飞毯

逃出动物园 小雨滴的旅行

一、(1)读一本好书,就是在和高尚的人谈话。(歌德)

(2)劳动是世界是一切欢乐和一切美好事情的源泉。(高尔基)

(3)你帮助别人,别人就会帮助你。(卢梭)

要求:以上是三句名人名言,请你选择自己喜欢的一句为话题,写一篇不少于400字的作文。题目自定

二、阅读短文,然后作文

感恩

一直以来,“感恩”在我心中是感谢恩人的概念,“恩人”就是对自己有大恩大德的人。而在美国的一次偶遇却让我悟出了感恩的另一层意思。

那是在洛杉矶的一家旅馆。早晨,我在餐厅就餐时,发现有三个黑人孩子在餐桌上埋头写着什么。在就餐的时间、就餐的地方,这三个孩子却没做与吃饭有关的事。我按捺不住心中的好奇,试探着走了过去。得到这些孩子的应允,我坐在了他们旁边。尽管我是个外国人,可他们还跟我落落大方地攀谈起来。三个孩子中那个戴眼镜的男孩是哥哥,约摸十二三岁。他的妹妹八九岁,而小弟弟才五六岁。从谈话中我了解到,他们正在搬家,新房还未安顿好,因此,他们和母亲暂时住在这家旅馆里。

当我问到他们在做什么时,哥哥回答说正在写感谢信。他一副理所当然的神情让我疑惑不解,三个小孩一大早起来写感谢信,这是为什么?我愣了一阵后追问道:“写给谁的?”“给妈妈。”我心中的疑团一个未解一个又生。“为什么?”我又问道。“我们每天都写,这是我们每日必做的功课。”孩子回答道。哪有每天都写感谢信的?真是不可思议!

我凑过去看了一眼他们每人手下的那沓纸,哥哥在纸上写了八九行字,妹妹写了五六行,小弟弟只写了两三行。再仔细看其中的内容,上面写着“草丛里的野花开得好漂亮耶”,“昨天吃的比萨饼真香”,“昨天妈妈给我讲了一个很有意思的故事”,“老师夸我是个真正男子汉”之类的简单语句。我心头一震,原来这就是他们写的感谢信呀!它不是专门感谢妈妈给他们什么好吃的,帮了什么忙,而是把许多我们认为是“理所当然”的事,一字一句地记录下来。啊,我终于明白了,感恩不只是感谢父母的关爱,不只是感谢大恩大德,还应该对天天享受到的一点一滴美好事物心存感激,并体现在行动中啊!

读了《感恩》这篇文章后,同学们一定会感受到“感恩”不但是一种美好的情感,而且是具体的行动。请你结合自己在生活中的发现和体验,以《我有一颗感恩的心》为题,写一篇习作,不少于400字。提示:习作中要写出你为什么感恩,重点写出你是怎样感恩的。题目:我有一颗感恩的心

三、题目:这样做值得吗

提示与要求:1. 文章中可以写这样做值得,也可以写这样做不值得。2. 所写的事应该是自己经历的。

四、题目:我忘不了_________________

提示:1. 先把题目补充完整,然后作文。2. 可以写难忘的人、难忘的事、难忘的活动„„

五、同学们,我们生活的这个世界因为有“爱”而美丽,也因为有“爱”而精彩。如果你是

一个有爱心的孩子,一定能够发现自己身边那许许多多关于“爱”的故事。请你以《爱》为题,写一篇记叙文。

要求:感情真实,内容具体,语句通顺,有一定条理,不写错别字,正确使用标点符号,不少于400字

六、 “尝试”也就是试一试,这是非常有意思的实践活动。它可能成功,也可能失败。然而,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟,有所收获。请你选择生活中曾经历的一次尝试,把题目《那是一次_________的尝试》补充完整,写一篇400字以上的记叙文。要求内容具体,感情真挚,语句通顺,有一定的条理。

七、记实作文 :×××感动了我

要求:语句通顺,内容具体,有真情实感,分段表述,正确使用标点符号,书写工整,字数在400字以上。

八、想像作文,接写一段话。

要求:语句通顺,内容比较具体,想像合乎情理,不少于150字。

已是夜里12点钟,邻居张奶奶一边敲我家的门,一边焦急地说:“晓军、晓军,快、快帮帮忙! 你大爷他又犯病了! ”张 小学毕业升学作文题集

九、写作。(30分)

同学们,我们生活的这个世界因为有“爱”而美丽,也因为有“爱”而精彩。如果你是一个有爱心的孩子,一定能够发现自己身边那许许多多关于“爱”的故事。请你以《爱》为题,写一篇记叙文。

要求:感情真实,内容具体,语句通顺,有一定条理,不写错别字,正确使用标点符号,不少于600字。

一、 叙事类作文

(一)半命题作文 参考题目:

1、《记一次 活动》(抓住场面描写)

2、《 发生的事》。这一题可在“突然”、“不该”、“晚上”“学校”、“冬天”“同学之间”„„中任选一项,填在“______”处。

3、《老师,您 》。这一题可在“辛劳了”、“真好”、“别气愤”、“怎么啦”、“放心吧”„„中任选一项,填在“______”处。

4、《我真 》。划线处可以填幸福、高兴、伤心、惭愧、委屈„„

5、《第一次 》。

6、《我为 献爱心》

7、《 ,我想对你说》

8、《我学会了 》

9、《我的 》。划线处可填 :老师、妈妈、爸爸、同学、伙伴„„(要表现人物的思想感情、性格特点,并能恰当进行外貌、语音、行动、心理描写。)

10、《那是一次 的尝试》

11、《感谢 》 要求:

奶奶这么一喊,四邻都听到了,大家纷纷穿好衣服,走出家门„„(请另起一行接写)

我喜欢这堂课

们上过许许多多的课,语文课,英语课,科学课,数学课„„每一个人也有自己所喜欢的课,我也不例外。

三年级时候的一节语文课,老师神神秘秘的走进,便对我们说:“今天我们语文课,来玩一个有趣的游戏,好不好?”老师的话语刚落,我们就大叫:“好好好!好„„”一说完,我们就纷纷讨论起来,“马上要期末考,老师是这么了呢?”“老师也许是想让我们放松一下吧?”„„老师也许猜到了我们的心意,便告诉我们:“玩这个游戏是有助于我们复习的!”这下,我们才明白老师的用意。老师还对我们说:“得第一名的小组,有奖励哦!“

我们全班别分为了十二组后,游戏就开始了。我被分到了第九组,我非常高兴,因为九是我的幸运数字。第一轮是“趣味语文抢答题”,“这我可拿手了啊!盼我出马吧”我便对其他队员说,他们也都答应了。第一题就被我抢到了,我思考了一会儿,便立刻答出了,这一轮的七十分中就被我拿了五十分,我的其他队员都夸我:“很厉害哦!”我十分高兴。第二轮,是“趣味语文听写题”,每队中被老师选中的同学,上黑板去写,全对加一百分,错一个扣十分,一共十个词语。我们队的殷泽为居然被选中了,他可是我们班最差的学生呀!我们想:“这下死定了,老师为什么会选他呢?好惨啊!”让我们意想不到他居然一个也没错,我们都为他鼓掌。第三轮是“趣味语文填空题”,我们派了赖亦伟出战,她一个也打错得了满分。我们很兴奋,因为我们组得了第一名,拿到了奖励——棒棒糖。我们嘴里叼着棒棒糖在教室里跑来跑去。

我喜欢这堂课!不仅复习了旧知识,还玩得十分开心!

美丽的心灵

清晨,我躺在床上,突然一阵“沙——沙——沙”的响声窜进我的耳朵,我揉揉迷朦的睡眼,寻声望去,一个黑影从眼前闪过。我下楼一看,原来是一个女清洁工。

她顶多二十几岁,鹅蛋脸,皮肤白皙而红润,头发裹在工作帽里。她不畏阵阵袭来的冷风,嘴边挂着充满活力的微笑,吃力的扫着,豆大的汗珠从她头上落下。一双炯炯有神的大眼睛仔细地看着路面。我主动上前和她攀谈起来,没想到她却不拘束,和我谈了起来。从她口中我得知她叫王燕,是某高中毕业后,报考了环卫局。说到这儿,她骄傲地高挺起胸脯。我问她:“每天这样扫地累不累?”“累是累,但看见我们的大街这么干净,心中有了几分欣慰。”突然,她看了一下时间,抱歉地说:“我要

走了。”便拉上了垃圾车,弓着腰迈着坚实有力步伐向前走去。

她的身影远去了。面容一新的路面,留着淡淡水痕,让一群群可爱的孩子去上学,让来往的行人舒适地迈着脚步,让建设的车辆欢快地飞奔。路是清洁的,连空气也清新了。这里留下的是新一代清洁工人平凡、美丽、圣洁的心!

是啊!我们襄樊不正是有许多像她一样的工人吗!他们不是奋斗在各行各业,来装扮城市的美容师吗?

我眼中的幸福

幸福是什么?

词典上说:“幸福就是人内心感受到的一种不同于快乐的满足感。”那我眼中的幸福呢? 我认为幸福有时像氧气,它会无时无刻弥漫在身体周围,只是我们常常察觉不到。如果没有弥漫在身边的幸福,我们的工作就会失去目标,生活就会失去动力。

生活中,许多人认为早已看清残酷的事实,把大把大把的金钱看作是幸福的终点。我对这一观点感到十分无奈,再有钱的人也不会拥有更多的幸福,他们为了追求更多的金钱,根本挤不出宝贵的时间去感受他们所谓的幸福。

可是许多的人还是感受不到幸福,为什么?是因为他们真的没有幸福吗?不!并不是这样。其实幸福就像花儿一样,不同的花儿有不同的颜色和芳香,幸福也有不同的表现形式。虽然,我们有时侯似乎感受不到幸福,其实并不是幸福不存在,而是幸福在孕育的过程中。

其实幸福也可以从生活的一点一滴中感受到的——父母的关心、老师的教导哪一个不是蕴含着幸福的?并且这些都是用金钱买不到的。

与那些人所谓的幸福之下,试问阁下,你眼中的幸福又是什么呢? 让我们用爱的音符编成幸福的乐章,一起歌颂美好的幸福吧!

家庭琐事

黄昏时的喧哗渐渐散去,夜幕静悄悄地降临了。我却还背着书包,独自徘徊在街头。我不想回家,也不敢回家。

想起早晨的那一幕,我的泪水禁不住又流了出来。

今天是弟弟的生日,我特别高兴。弟弟是我们这个大家庭里惟一的男孩儿,所以亲戚们都会来热闹一番的。出门时,我刚把准备好的卡片送到弟弟的手上,妈妈就把我叫进了厨房,小声地对我说:“今天是你弟弟的生日,家里客人太多,中午就不要回来了。”说完,还破天荒地给了我3块钱。

平日能从妈妈手上得到一两块钱那是一件多么困难的事情,可今天,拿到这3块钱,心里一点也高兴不起来。刚准备走,妈妈又不放心地嘱托说:“只管晚一点回来。”这时,我看见妈妈正把一张10块的钞票放到弟弟的手上。当时,我真想哭,但我使劲地控制住了泪水。我知道,女孩子在我们家里是不太受欢迎的,可我没有想到,竟然连弟弟的生日都不能参加。 瞧瞧我们班上的那些女孩子,一个个是多么的幸福! 那漂亮的休闲服,那漂亮的裙子,还有那漂亮的手表,无不让我感到自己与她们的距离。生活在集体里,我好像成了人人讨厌的丑小鸭。想到这里,我那不争气的泪水又来了。 夜还是那样的静,风儿也是那样的轻,可我没有一点点心情去欣赏它的美好。远远地站在屋外,我忽然觉得这近在眼前的家变得陌生起来,我竟然有了一种害怕的感觉。家里很静,看来,客人都已经走了。

我轻轻地推开门,厨房里面一片灯火通明。妈妈正在里面忙碌着,看见我回来了,妈妈正脸也没给,说,“桌子上有剩饭剩菜,你赶快去吃吧。”你说,此时,我哪有心思吃饭呢? 我说了句“在外面吃了”,便径直走进了书房。打开台灯,我忽然看到了一块蛋糕,一块大大的蛋糕摆在我的书桌上! 下面还压着一张纸:“姐姐,这是我特意留给你的! ”我禁不住凑上去,细细地闻了闻,真的很香。我用勺子挑了一小块放入嘴里,甜甜的,可就是怎样也咽不下去。不过,我分明感到,有一种热流淌过心头,我感到自己好幸福! 我知道,在这世界上,还有一个人在深深地关心着我。

那天晚上,我做了一个梦,一个好甜好甜的梦!