阅读与写作4
初二 散文 2368字 116人浏览 大雪61

1 我爱我班(10.29)

我爱我班,尽管它很普通。说它普通,是因为我们的教室是普通的教室,虽不宽敞,但干净整齐;我们的老师是普通老师,可讲课生动有趣;我们的同学是普通人家的孩子,但学习k è kǔ( )、团结友爱„„总之,6年来我就是在这普通的y áo lán( )里成长的。

我们的老师,年过半百,个子不高,有一双时常眯起来的慈祥的眼睛。别看李老师相貌平平,但做起事来与众不同,是我们的良师益友。上课时,李老师善于把新旧知识融会贯通,让我们学新知识比复习旧知识还要轻松。每当有同学述说学习心得时,他便静静地伫立在教室的一侧,微微地仰着头,眯着眼,细细地听,仿佛在欣赏美妙的乐曲。倘若有同学回答得不那么顺畅,他总会gu ān qiè

( )地望着这个同学,细声地说:“别紧张,想想,想想,再好好想想。”放学后,别的老师总是夹着书本,板着面孔到办公室去了。可李老师常常活跃在我们中间,和大家一起踢足球、打乒乓球,玩得可欢啦! 那时候,根本分不清谁是老师,谁是学生。

别看我的好朋友长得这样普通,他可是我的铁哥儿们。这不,我又遇到“拦路虎”了。我绞尽脑汁,苦思冥想,过了老半天也没理清头绪,急得抓耳挠腮,头上直冒汗。怎么办呢? 对,找哥儿们! “把这道题的答案借给我看看。”他闻声抬起头来,好像陌生人似的上下打量了我一番。然后像拨浪鼓似的摇着头,严肃地说:“不借! 坚决不借! 来,哪儿不懂? 咱们研究研究,会弄懂的。”他把我摁在椅子上,摊开笔记本,说:“请注意,要解开这道难题,首先要从这里入手„„”

别看我们班是一个普通的班集体,同学们可团结啦! 你瞧,运动场上,我们班和三班正进行着紧张j ī liè ( )的拔河比赛。绳子中间的红绸子在两边游移。我们班的男同学个个面红耳赤,咬紧牙,眼睛瞪得大大的,双手牢牢地抓紧绳子;女同学腮帮子鼓得圆圆的,像一个个红苹果;拉拉队挥拳跺脚地喊“加油”,恨不得冲上去帮一把。李老师忙坏了,一会儿冲到前面,一会儿往后跑:“一二三,沉着! 一二三,坚持! 一二三,加油! ”由于我们班的同学团结一致,沉着应战,红绸子终于离三班越来越远了„„“啊,我们赢了! ”我们这个看似普通其实并不普通的班集体像过节一样,师生们互相击掌,互相拥抱„„

在毕业前的班会上,老师对我们说:“同学们,五年前,你们多小啊,有爱哭的,有爱闹的„„”我无法再集中精神听老师讲下去了。这老师,这同学,这课堂,这操场,这活动,虽然都很普通,可愉快的小学生活实在是令人难以忘怀。今天想起来依旧是那么清晰,是那么亲切。这时,教室里响起了抽泣声,一会儿哭声越来越大。最坚强的小虎子咬着嘴唇,眼睛瞪得圆圆的,尽力控制着,不让自己哭出来。可是下课铃一响,他再也忍不住了,扑在桌子上大哭起来„„

这6年来,我们就是生活在这样一个普普通通的班集体里,感到是那么温暖,是那么富有生气。我爱我班。

1.读拼音,在括号里写词语。

2.根据短文内容,完成填空练习。

(1) “那时候”指的是_______________; “拦路虎”指的是_______________。

(2) ___________________ ,所以作者无法再集中精神听老师讲下去。

3.按要求画出有关语句。

(1)用波浪线在第3自然段中画出一处描写心理活动的语句。

(2)用直线画出与文中最后一个自然段有联系的语句。

4.短文的第2~5自然段具体叙述了作者的学校生活,请选出两个自然段分

2 别概括主要意思。

第( )自然段:____________________________

第( )自然段:____________________________

5.你从文章描写拔河的场面中体会到了什么?

________________________________________________________________

三个臭皮匠,胜过一个诸葛亮

常听到大家说到:“三个臭皮匠,胜过一个诸葛亮。”但是这是怎么来的呢?这一切的谜底即将解开,且让我们回到赤壁之战的现场吧!

由于周瑜的妒才,因此想借三天10万枝箭这件事顺势除掉诸葛亮。诸葛亮也不紧张,带着三个随从到江边看了一下,便料到第三天会有大雾起,也想到了“草船借箭”的妙计。那天便叫三个随从把20只小船两边插上草靶子,围上布 幔。三个随从完成以后,便向孔明回报。在回报的过程中,这三个随从不禁互相使了个眼色,然后对诸葛亮说:“军师真是神机妙算,不过若是要确实的得到箭,以目前的摆设,可能会被看出破绽,箭也可能拿不到了!”

面对这样的建议,诸葛亮也想听听他们三人的高招。不过他们口风可紧得很,硬是要在第二天晚上才要让诸葛军师看,诸葛亮笑笑,也就准备等到隔日晚上再来看看啰!第二天晚上,三个随从便请诸葛亮到江边查看,只见每只小船的船头都立着两三个稻草人,套上皮衣、皮帽,看起来就像真人一样。诸葛亮看到这样的情况,也不禁笑著说:“真是智者千虑,必有一失;一人难敌三人之智啊!”

之后,曹兵果然中计,万箭齐发射向小船,诸葛亮也就漂亮的借到了10万多支箭。由于那三个随从是皮匠出身,尔后也就出现了“三个臭皮匠,胜过一个诸葛亮”的谚语。

1. 请你用直线画出诸葛亮佩服三个皮匠的句子。

2. 三个皮匠想出了什么妙计让曹军没有看出破绽,帮助诸葛亮成功的接到了箭?

3. 读了这篇短文,让我们想起了《草船借箭》这个故事。你一定对其中的人物有所了解选择一个合适的词语填空,概括出人物的特点。

嫉贤妒能 神机妙算 奸诈多疑 忠厚老实

诸葛亮( ) 周 瑜( )

鲁 肃( ) 曹 操( )