生病的时候
高三 其它 623字 529人浏览 eaglemans

生病的时候

活动目标:

知道医生能帮助病人恢复健康,遇到打针和吃药时不用害怕。

活动准备:

⒈医院检查、打针、吃药、吊盐水等图片。

⒉娃娃、小熊玩具。

⒊模拟医院的玩具(如体温表、压舌板、听诊器、针筒、盐水瓶、药片、药水等)或替代物。

活动过程:

一、娃娃生病了

⒈娃娃和小熊睡在床上,头上热乎乎的,身上没有力气,感觉很难受,她们怎么了? ⒉讨论:该带它们到哪里去?

⒊幼儿说说各自去医院看病的经历。

二、给娃娃看病

图片一:医生检查

⒈娃娃和小熊来到医院去找谁看病?

⒉从图片上观察医生,看看他有哪些医疗器具,怎样帮娃娃和小熊检查。 ⒊从各种物品中寻找对应的玩具或替代物当体温表、压舌板和听诊器。 ⒋使用这些物品模拟给娃娃和小熊诊断。

⒌医生说娃娃的病重一些,需要吊盐水;小熊的病轻一些,只需要打一针就可以了。 图片二:打针吊盐水

⒈观察图片,说说怎样打针和吊盐水。

⒉寻找对应的玩具或替代物当针筒、盐水瓶。

⒊模拟给娃娃和小熊治疗。

图片三:吃药片、喝药水

⒈观察图片:娃娃和小熊打过针吊过盐水以后,觉得好多了,医生还要让她们做些什么。 ⒉她们都不想吃药片、喝药水,行吗?

⒊模拟给小熊和娃娃吃药片、喝药水,外加一人一杯白开水。

⒋娃娃和小熊生病不怕打针和吃药,又喝了很多白开水,所以很快就好了。

三、保健老师来了

⒈说说保健老师每天早晨为我们做什么,我们在幼儿园生病了去找谁。 ⒉保健老师向大家介绍班上生病很勇敢、不怕打针吃药的好宝宝。

活动延伸:

找一找保健室在哪里,看一看保健室什么样。