4火烧云
四年级 说明文 387字 123人浏览 excebition

4*、火烧云

[教学内容]

《火烧云》一课在描绘火烧云变化的情景时,形象生动,语言优美。教学中,教师要抓住这一特点,加强听、说、读、写训练,使学生在学习课文的同时受到美的熏陶,并落实单元训练重点——注意积累材料。

[教学目标]

1.学会生字新词

2.通过理解课文内容,感受晚霞的美丽,多姿多彩。激发学生观察大自然的兴趣,培养想象能力。

3.学习作者抓住火烧云颜色和形状的变化进行观察的方法。学习积累作文素材.

4.初步了解萧红及她的《呼兰河传》。

[教学重点]

通过语言文字的学习,了解火烧云颜色和形态的变化,学习作者的观察和表达的方法。

[教学难点]

抓住火烧云形状变化的特点展开想像,尝试写一段话。

[教法学法]

教法:引导法,资料拓展法。

学法:阅读理解法;联系生活感悟法。

[教学时间]

1课时

[教学准备]

学生自学生字词,熟读课文。

[教学过程]

[板书设计]

火烧云

颜色 多

形状 快

[第4课教后反思]