保护青蛙作文4篇
三年级 记叙文 3045字 29088人浏览 juflower

[保护青蛙作文4篇]

保护青蛙作文(一)

保护青蛙,从现在做起

" 小时着黑衣,长大穿绿袍,水里过日子,岸上来睡觉" 你们猜到了吗?对!是人类的朋友——青蛙,保护青蛙作文4篇。

星期六中午,我随着妈妈去菜市场买菜,看到了有些小贩在卖青蛙。青蛙们有的在笼子里挣扎,有的在" 呱呱" 地悲鸣着,仿佛在说:" 放了我吧,我可是你们人类的朋友啊!" 有的甚至已经一命呜呼了,被撤下那绿袍,留着鲜血。这令我非常非常心痛。

人们为什么要伤害他们呢?难道就为了盘中美食,而忽略了它们为人类的奉献吗? 青蛙是十分专业的" 除害专家". 它又名田鸡,是除害虫的大" 功臣", 有它在田里,农作物就会有好收成!因为青蛙以虫子为食,庄稼农田中虫子最多,如蝼蛄、天牛、蝗虫随处可见。如果没有青蛙,田野庄稼就会遭受到害虫的侵蚀,农作物又怎么还会有大丰收呢?被蝗虫侵蚀的庄稼那悲哀,使得庄稼颗粒无收,农民的生活都存在了问题?天牛侵蚀了果园,水果中有虫子,我们的安全,就没法保障!

你可能会说:" 没有青蛙,我可以打农药治虫。" 但你可想而之,农药的危害有多大。如果你打了农药,虫是灭掉了,农作物却受到了污染,而不是环保食品。人们买回家的菜,没有浸泡洗干净,吃下去就会对人体有极大的危害。相反你如果放了青蛙的话,庄稼也就不用打农药,也不会受到害虫的侵略,这就不是两全其美了吗?

你可能会怀疑:" 害虫成千上万,光靠青蛙行吗?" 可你知道吗,一只青蛙一天可以吃2100只害虫,6只青蛙7天就可以吃88200只害虫,这是多大的功劳啊!青蛙只要一发现食物,就会不动声色地把舌头往那里一伸,目标就会被粘住,准确率非常高。而且青蛙后腿的肌肉非常发达,据说,一只青蛙最高可以跳一百三十厘米,连在飞的害虫,都逃不过。拥有这么强大的本领,青蛙还有捉不到的虫子吗?

现在的生活环境越来越好了,青蛙成了人们桌上的" 盘中餐". 执迷不悟的人们啊,你们清醒吧!青蛙是当之无愧的庄稼卫士,只要我们拒绝吃青蛙,贩卖者没有购卖人,那么青蛙就不会遭受到迫害!让我们保护青蛙,保护自己吧!

保护青蛙作文(二)

四年级 基础班 李萌萌

" 叮铃铃,叮铃铃。" 放学了,小华和小明高高兴兴的背着书包回家去。

他们穿过街道,来到十字路口的时候," 呱呱呱" 的叫声吸引了他们两个人的注意,小明心想:青蛙不是应该在田野里么?这里怎么会有青蛙的叫声呢?

循声望去,他们发现一位带着草帽的农民伯伯在眉开眼笑的叫卖青蛙:" 卖青蛙咯!卖青蛙咯!活蹦乱跳的大青蛙,便宜卖,20块一斤,20块一斤。" 咦,老师不是说过,青蛙是益虫么?我们应该保护它,怎么能把青蛙变成盘中餐呢?小明想着,便跑到农民伯伯身边对农民伯伯说:" 农民伯伯,青蛙是益虫,每天能吃只害虫,半年下来能吃15000只呢,它可是您的好帮手,您应该保护它们,不要伤害它们。" 农民伯伯大发雷霆地说:" 哪来的小屁孩,想吃青蛙叫你家大人来买,不要在这打扰我做生意。"

小明看说服不了农民伯伯,于是飞奔回家,到家便迫不及待的将书包一丢,毫不犹豫的拿起存钱罐," 哗哗哗" 的,钱全部被小明倒出来了,小明揣着钱,气喘吁吁的跑到农民伯伯那里,将钱塞给农民伯伯,提着青蛙就朝小河边跑。

赶来找钱的农民伯伯看着这一幕,非常吃惊,心想:这个小朋友可真有爱心吖,他说的

对,青蛙是益虫,我们应该保护青蛙。我真要像他学习吖。

指导老师:李静雯

保护青蛙作文(三)

四(3)班周奕滢

静静的夜晚,一阵阵凉风吹过,稻田里" 呱呱呱" 此起彼伏的的青蛙鸣叫声清脆而动听,奏响了夜晚第一支交响曲,青蛙是保护庄家的小卫士,然而,这样的一幕却让我难以忘记。 一个阳光明媚、万里无云的一天,我和爸爸一起兴高采烈的去菜市场买菜," 呱—呱—呱" 耳边传来一声声青蛙叫,那叫声凄惨而悲伤,我疑惑极了!菜市场里怎么会有青蛙叫呢?青蛙不是生活在稻田里的吗?于是,我顺着声音望去,一个腰圆膀粗的中年男子正在吆喝着:" 卖青蛙啦!卖青蛙啦!现买现杀走过路过千万不要错过。" 他一边开心地吆喝着,一边残忍的宰杀着一只又一只青蛙,青蛙眼睛里充满了哀伤,嘴巴里还低声呻吟着,似乎在后悔为人类所做的一切。

看着这情景,我心如刀绞!人类啊!青蛙是那么的可爱,你们为什么要对青蛙这么残忍? 青蛙是田间小卫士,是害虫的天敌。一只青蛙一天捕食的害虫少说也有五六十只,多则两百只。照这样推算,一只青蛙一年至少要吃掉18000只害虫,如果你捕杀一只青蛙,就等于杀死一个庄稼小卫士,也等于让几万只害虫逃之夭夭,等于亲手在破坏农民伯伯耕种的庄稼。捕捉害虫,会使青蛙的数量减少,甚至会造成绝种,青蛙绝种了!你们吃的都是被害虫咬过的事物。青蛙不但是益虫,就连青蛙的幼虫蝌蚪也有吃小虫子的本领,一直蝌蚪每天可以吃掉100多只虫子,可以使我们的水资源更加清洁。

人类啊!千万不要再伤害青蛙了,让青蛙回到大自然妈妈的怀抱,我们只有保护青蛙,保护大自然的生物,才能使我们的家园更加美丽又美好,就让我们一起保护青蛙,保护大自然的一草一木吧!

【教师点评】

青蛙,是庄稼的保护神。小作者选取" 保护青蛙" 这个主题展开习作,为的是呼吁大家一起来保护青蛙。小贩捕杀青蛙的场景描写细致,给人以身临其境之感。再加上小作者情真意切的心理描写,更能突出小作者最这种残忍行为的不认可。另外,青蛙资料搜集细致,为青蛙的益处做详细描写。在习作中,还赋予青蛙一些内心感受,引起读者的共鸣。 保护青蛙作文(四)

孙嘉嘉

我看到许多海鲜市场和超市里都有卖青蛙的,因为青蛙肉美味可口、营养丰富,所以有许多为了一点点贪图的人都会来捕杀它们,使我感到十分痛心,所以我呼吁大家来共同来保护青蛙。(老爸点评:女儿一直是个有爱心的孩子)

青蛙是有名的" 除虫家", 只要有害虫经过它的身边,它就用它那长长的舌头卷(老爸点评:这个" 卷" 字用得好)进嘴中。 青蛙的眼睛很大,能看到四面八方的虫子。在它的脸的两旁,还有两个大大的气囊。

可还是会有人们来捕杀它们,所以它们不得不四处逃窜(老爸点评:" 四处逃窜" 这个词用得很形象),它们怎么也没有想到要捕杀它们的是它们无时无刻不在服务的人类!

那些捕捉青蛙的人啊,你们可曾发现,当你把青蛙捉住时,它一开始发抗着、挣扎着,只会重复着几声痛苦的哀鸣,可过不了多久就会停止,因为它们绝望了。(老爸点评:青蛙的呐喊,也是孩子的呐喊)

那些捕捉青蛙的人啊,仅为了一点贪图,一点美味就残忍的杀害青蛙,你们忍心吗?(老爸点评:一个孩子的呐喊,让那些捕捉青蛙的人脸红)

那些捕捉青蛙的人啊,你们还要杀害多少青蛙,请住手吧,让我们共同来保护青蛙。(老爸点评:那些捕捉青蛙的人啊,你们听到吗)

老师点评:结构安排合理,内心活动具体,几段连续呼吁,让人内心触动。 评分:98分

书写:a

老爸手记:我认为人生最快乐的事就是看着自己的孩子一步步的成长。偶尔翻开女儿小学三年级的作文本,就被小孩子可爱的语言吸引了。看了她六年级的作文,又看到了孩子作文水平的进步,孩子的成长。我决定把孩子的作文都找出来,按时间顺序排出来,作为孩子的成长作文,记录孩子的成长。等高中毕业了,给他们出一个合集,合集的名字就叫《成长作文》。

所有的作文按原来的样子原汁原味的排出来,希望大家给我们提出宝贵的意见和建议。 马儿老师点评:这篇作文的逻辑很严明,一正一反,一问一答,有理有据,说明保护青蛙的重要性。有点议论文的味道,很赞。

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