羽毛球(900字)作文
初一 日记 3432字 2030人浏览 gaggagaff

精选作文:羽毛球(900字) 作文

2013年11月29日星期五,今天,我们学校羽毛球社团为了选出参加比赛的人,我们社团开展了一次激烈的比赛。谁输了就要淘汰,大家多少都带些紧张和不安,但更多的是激动,因为这是开馆以来第一次的正式比赛(当然除了,最开始的挑选)。 首先我们还是和以往一样先热身,在热身前放羽毛球拍时,有很多人都是直接把球拍扔掉的,其中一位女老师看到了说:你们怎么能这么不爱惜自己的球拍呢,球拍就是你们的武器,战士怎么能丢掉武器呢。大家听了都深感惭愧,纷纷把被自己扔掉的球拍捡起,放到身边。 后来,老师又讲了一些关于打羽毛球的姿势的变化。分解成了5个步骤,第一步骤是:右脚在前,羽毛球拍放在胸前,身体微微倾斜。第二步骤是:右脚向后跨一步,身体跟着旋转90°,手臂曲关节成直角三角形,球拍直立。第三步骤:身体转回去,右脚垫起来,手臂放在脖子旁,球拍靠背。第四步骤:手臂伸直高举头顶。第五步骤:快速挥拍。老师让我们跟着他做,每个人都在老师们的指导下学的有模有样的,倒真像那么回事。 很快真正的比赛开始了,我们先分成两人一组经行对打,老师则在旁边指导。他告诉我们:赢者发球,发球的人的分数为双数时,在右边发球,而发球的人分数为单数时,在左边发球。因为女生有七人,还多出一人,于是就让赢所有人在和她打一盘。谁输了,就继续在和赢得人打,最后淘汰一个。 最后,是我和他打,开始我一直领先,赢了3分。后来那球因为计算失误,我以为她一定会打出界外,跑到一半就停下,放弃了接球,结果最后竟然落到了界内。输了1分,后来连续2球都是如此,比分被追平。我开始心慌了,但随即又平静了,心想:只要她发的每球我都接不就可以了。我重拾了信心,又赢了一盘。但很快就被她追平了,连续几次都如此,直到8:8时,老师说:你们两个都进了。我们都放松了。呼了口气。 我们这个社团其实比较特殊,最开始参加的人数众多,体艺馆内都快塞不下来,于是老师只能通过挑选,我们都是经过挑选后,留下的,虽不能说实力很强,但我相信经过一段时间的训练之后,我们这个社团一定会强大起来的。即使有激烈的竞争、残酷的淘汰,也丝毫阻止不了我们对羽毛球的喜爱。我们热爱它,喜欢它!初一:我是国宝

篇一:小学作文:我和爸爸打羽毛球

我和爸爸打羽毛球

今天下午,我和爸爸去楼下打羽毛球。

到了楼下,我和爸爸用石头画了一条界线就开始打了。我们打的比分是按正规比赛来定的,三局两胜制,每局比分是二十一分。我先打了一个高球,爸爸赶紧往后退,然后使劲一打,“砰”! 羽毛球飞速地飞向了我这边。我用足力气,一下子把球“扣”了过去,爸爸对这种来势猛烈的扣球不知怎么应对,慌慌乱乱中,竟然接住了。而我却得意洋洋地哈哈大笑,还不知道球已经被爸爸打过来了! 我们就这样激烈较量,不分胜负,不知不觉天色已经暗下来了,我和爸爸只得结束比赛,心满意足地回家了。

今天可真开心呀!

篇二:激烈的羽毛球比赛作文500字

激烈的羽毛球比赛作文500字

今天晚上,吃过晚饭,在我的软磨硬泡下,妈妈终于同意和我打羽毛球了。

到了楼下,我们选了一处避风的地方,开始了一场激烈的羽毛球比赛。首先妈妈发球,只见一个羽毛球朝我“飞”

来,我高高举起拍子,用力的一打,轻而易举的守住了妈妈的“攻击”,妈妈又提起手腕用劲一拍,羽毛球急速向我冲来,这一球又高又远,我也只有抬头“观赏”的份儿了,我一直向后退着,正当我叹息时,一个小白点儿似的东西打在我的额头中间,有一点点轻微的疼痛,我低头一看,原来是羽毛球“哼,你这小东西,也敢犯上?!”我怒气冲冲的说,说完,像解气似的把羽毛球一扔,用拍子使尽全身气力用劲一拍,羽毛球就摇摇晃晃地飞向妈妈,妈妈侧过身子,轻轻一拍,羽毛球又飞了回来,我又来了个“海底捞月”,可妈妈趁羽毛球弹起来的时候,用“起死回生”法“挽救“了它,这使我不得不佩服妈妈的球意精湛。这也让我有些应付不过来了。妈妈一会儿“高空发射“,一会儿“海底捞月”,不管我怎么东奔西跑可有时还会漏球,而妈妈脚跟都不用移动就足够对付我了;尤其“高空发射”难应付,那时我真是“心有余而力不足”呀!我也只能感叹我海拔太低。原来在班里自称羽毛球

局,三战二胜,请妹妹记分并当裁判员。

比赛开始了,先由我发球,我拿起球拍发出了一个漂亮的对角球,羽毛球像箭一样飞过中线,只见妈妈从容地拿起球拍快速将球打了回来,我急忙回球,妈妈猛的把球扣杀过来,我在网前机灵的反扣过去,球急速地落在妈妈的脚下,我旗开得胜,先得了一分,心里真高兴。接着你来我往,一分一分的轮流发球,比分交替上升,姜还是老的辣,妈妈以21:19先胜了

起了羽毛球比赛画上一个完美的句号,但我们和寒冷较量,与东风对抗,虽我有了一分遗憾,单有四分收获加五分快乐。

羽毛球比赛作文200字

寒假里的一天下午,我跟外公在楼下进行了一场羽毛球比赛。

比赛开始了,首先是我发球,我左手先把球抛向上空,然后右手拿球拍用力一拍,羽毛球便飞向外公前面。外公眼疾手快,立刻用球拍把球打了回来。因为外公打回来的球太高了,我没接着球。外公哈哈大笑。我大声说:“笑到最后的才是胜利者!”我用力地把羽毛球打了过去。外公当时一直在笑,没注意我发过去的球,结果也没接着球。轮到外公发球,外公把球又打回我这边,我再拍回去。就这样,几个回合下来。最后我以12比10的成绩险胜。 哈哈,今天这场比赛带给我无限的快乐!

篇三:小学作文:快乐的羽毛球

快乐的羽毛球

“耶! 又得一分! ”我和爸爸看到在世界羽毛球比赛中,中国羽毛球队又赢得一分而高兴,我

看着运动员的精彩比赛,不禁心也有点“痒痒”了,妈妈好像看出了我的心思,对我说:“要

不我教你打羽毛球? ”,“真的吗? 太好了! ”我高兴地跳了起来。 妈妈拿出了一副羽毛球拍,和一个羽毛球。羽毛球拍很长,长柄上缠着黑胶带,柄上的棍又细又长,上面的网拍是椭圆形的,球网是由很细的白线组成的,很有弹性。羽毛球是由许多鹅毛做成的,听妈妈说,这样很有漂浮力。 开始练习了,妈妈先

把打球的技巧和怎样发球的技巧告诉了我。平时,看比赛感觉打羽毛球很简单,今日体会到了:看花容易绣花难,事非经历不知难。一开始,我连发球都不会,要么球拍没打中,要么打斜飞了,要么打得没有力量直接就落到地上。妈妈发过来的球,明明马上就能接住了,但是,羽毛球就像一个顽皮的孩子似的与我作对,要么与我擦肩而过,要么撞到我的脑袋上,要么撞到我的鼻子上。我都有些气馁了,不想打了,妈妈却不断地鼓励我,提醒我要注意方法。此时,我深切地体会到了:台上一分钟,台下十年功的真正含义,每块金牌都来之不易。逐渐地在我们的不懈努力下,我打球的技术大大提高了,以前不会发球的我,现在会发球了,以前不会接球的我,一下子能打好几个回合呢。看到羽毛球在空中飞过来飞过去,听到羽毛球与球拍相碰撞的声音,感觉到一种自豪感和成就感!

我喜欢打羽毛球,因为打羽毛球的好处有很多,它不但能锻炼身体,还能磨练我的意志力,让我们的课余生活增添很多乐趣。

篇四:小学作文:打羽毛球真有趣

打羽毛球真有趣 一个周二下午,我和吴老师、杨雨欣、洪钰颖一起打羽毛球。我和吴老师一组。我把羽毛球往空中一抛,然后用力一打,只见羽毛球在空中迅速地划了一个弧,直接飞到杨雨欣面前。杨雨欣用力一挥拍子,把球打了回来。吴老师见状,立刻一个箭步冲上去,猛的一回打,打羽毛球就像离弦的箭一样,飞了出去。杨雨欣又使出吃奶的劲打。我也不甘示弱,见机扣了一球。“啪”的一声,球落地了,落在了她们那里。耶! 赢了! 洪钰颖举起球拍猛地一刷,球又飞回来了。吴老师用力一反击,羽毛球像天外的流星一样,再一次地来到了杨雨欣的身边。可是那劲道十足的羽毛球却早已落在地上。杨雨欣把球轻轻地往高空一抛,右手握住拍子稳稳地接住球,直线打到我身旁。杨雨欣发的这球得太快了,我还没反应过来,球就落地了。

打羽毛球真有趣。其实,有时也需要有技巧:需要有豹子那雷鸣般的速度,老鹰那炯炯有神的眼睛,黑熊那力大无穷的力量,电脑那飞快的反应。当然,这都只是打比方,真正想打好羽毛球,还是要靠自己勤练习、多运动。我爱打羽毛球。

1