打扫我们的教室
初一 记叙文 4字 2771人浏览 great贺永鑫

打扫我们的教室

活动目的:

1. 让学生初步认识教室里的劳动工具并懂得使用方法。

2. 通过本次活动意识到保持教室干净整洁的重要性,从自己做起,从身边的小事做起,培养环保意识。

活动过程:

一、导入

小朋友们,教室是我学习的地方,保持干净整洁非常重要,那如果教室脏了,我们用什么工具来打扫?又怎么使用这些工具?工具用完了放在哪儿又是怎样摆放的呢?今天我们就来说说怎样打扫我们的教室?

二、认识各种劳动工具在教室里的摆放位置和使用方法

1. 打扫教室所需劳动工具有扫把、垃圾铲、洒水壶。

2. 告诉学生劳动工具一般摆放在教室后面的角落里。

3. 老师说各种劳动工具的使用方法并当场示范。

4. 指名一、两个学生来使用这些劳动工具。

三、知道卫生值日的评比、安排、要求

1. 每天安排四个人打扫教室卫生。

2. 早晨早读前、下午放学后将教室清扫一次。

3. 做值日生要分好工,先洒水,后扫地;擦黑板,抹桌椅;对齐桌椅,倒垃圾。做到教室无垃圾,黑板擦干净,课桌椅排整齐。

四、读卫生儿歌,增强教室卫生意识

出示:

果皮箱,嘴大张,纸屑废品扔进箱。

教室里,楼道旁,随地吐痰不健康。

好习惯,要养成,美好环境大家创。

五、实践活动

学生亲自动手扫一扫。

(打扫之前老师要做好分工,作好示范:把椅子放到桌子上——洒水——扫地——装垃圾——倒垃圾——摆放好扫把及垃圾铲)

六、总结

小朋友们,刚才你们的表现老师很满意,把教室打扫得非常干净,但是有些小朋友没有养成讲卫生的好习惯,随意乱扔垃圾,这是不讲卫生的表现,同时也是不爱惜别人劳动成果的表现,是一种不文明的行为。希望今天老师强调之后,每个小朋友都能做到不随地扔垃圾,看见垃圾勤弯腰,把它送回垃圾箱。