毛毛虫长大了
六年级 其它 596字 44人浏览 儒雅的张美丽

毛毛虫长大了 小班体能活动

目的: 1、学习跟随韵律移动身体

2、学习伸展和卷曲的动作

3、增强身体的灵活性

准备:

音乐、地毯、各种高低不同的拱形门

过程:

一、毛毛虫长大了

在活动场地上铺上地毯,并播放轻快、活泼的音乐,和幼儿一同扮演小毛毛虫。

1、春天来了!看,地上有许许多多的小毛毛虫。老师和幼儿一起躺在地上自由卷曲身体。

2、小毛毛虫吃树叶,一天一天长大了。老师与幼儿跟随音乐节拍左右移动。

3、最后小毛毛虫长大了,变成了一只美丽的蝴蝶。幼儿慢慢站起来,伸展身体。手脚自由向左右上下伸展,慢慢脚跟离地,使劲吸气,手向左右缓缓放下,脚跟着地,使劲呼气。

二、蝴蝶的游戏

在活动场地上布置各种高低不同的拱形门,并播放欢快、节奏感强的音乐,和幼儿一同扮演小蝴蝶。

1、春天的公园真美,四处是鲜花和绿叶,小蝴蝶在这里开始了捉迷藏。

2、老师用身体、器材搭建各种高低不同的山洞,组织幼儿进行游戏。

3、情景游戏:《捕蝴蝶》

老师扮演捕蝴蝶的人,幼儿扮演小蝴蝶。在音乐伴奏下捕捉蝴蝶,小蝴蝶则四处躲闪。被捕捉到的小蝴蝶下场休息,作拉拉队为在场上的小朋友加油。音乐结束后,留在场地上的蝴蝶为蝴蝶小明星.

三、整理活动

幼儿四散站在场地上,在轻柔的音乐伴奏下,老师组织幼儿放松身体。

1、玩了一天真累呀,小蝴蝶们要休息了。幼儿站立,双手自上而下伸直并作身呼吸,然后坐

场地上休息。

2、组织幼儿讨论活动的乐趣。