红领巾相约中国梦总结
五年级 其它 1127字 411人浏览 风定花落冬至雪

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“红领巾相约中国梦”教育活动总结

黄岛区齐鲁第一实验小学 二(二)中队

为了更好的贯彻落实上级文件要求,增进少年儿童对“中国梦”的理解、认同和情感,教育引导广大少年儿童志存高远、增长知识、锤炼意志,为实现“中国梦”做好全面准备,我班决定开展“红领巾相约中国梦”建队纪念日主题队日活动。让少先队员理解“中国梦”与“个人梦”的关系,理解个人前途命运与国家和民族前途命运紧密相连,引导学生将“个人梦”融入“中国梦”,将个人理想融入社会主义共同理想,励志刻苦学习,积极投身实践。活动总结如下:

一、 活动主题 “红领巾相约中国梦”建队纪念主题教育活动

二、活动时间 2015年11月11日

二、 活动对象: 全班师生

四、活动内容

1.出旗。队旗,鼓号演奏, 唱队歌。全体队员宣誓时一起重温入队誓词。

2.了解组织。辅导员向少先队员介绍建队纪念日的由来,少先队和党、团的关系,讲解习近平总书记参加“快乐童年、放飞希望”主题队日活动时对少年儿童提出的希望,运用“红领巾相约中国梦”教育提纲向少先队员们讲解中国梦。

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3.讲述梦想。在辅导员老师的引导下,由少先队员通过讲故事、朗诵唱响红歌等各种艺术形式,讲述一个或几个为实现中国梦而奋斗的榜样人物的真实故事,激励少先队员从小学榜样,激发少先队员的梦想。鼓励少先队员通过寻访、自学等方式了解人物故事在讲故事的过程中,融入了音乐等元素,增强故事的吸引力;鼓励少先队员讲出自己对故事的理解和对榜样人物的情感,通过亲身体会感染听故事的队员。

4.合唱歌曲。辅导员老师选取了一首易学、动听、好唱、紧扣中国梦和爱国爱党主题的歌曲《没有共产党就没有新中国》,通过合唱、表演唱、带动唱、教唱等方式,引导少先队员在音乐营造的氛围中感受歌曲传递的情感和内容。

5.齐诵经典。辅导员老师选取一篇革命志士所作的与理想信念相关的名篇名作,组织少先队员集体诵读其中的经典段落,引导少先队员感受先烈的报国志向和实现民族振兴、国家富强、人民幸福的理想追求。

6.分享收获。结合专题活动和自己对中国梦的认识,以小队为单位,在队日活动中交流分享。在中队会上,每个小队派出代表分享感受最深、体会最深的一句话一首歌,或者讲讲自己的理想和对中国梦的美好期望,说说自己努力的目标,表达自己的志向。鼓励全体少先队员采用“一句话表达心声”的方式,表达对队日活动的真实感受。

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7.退旗。活动结束,组织全体队员呼号,退旗。

通过活动,使学生开阔视野,增长知识,发展智力,陶冶情操,充实学生文化底蕴,提高学生全面素质。遇到困难不退缩,遇到失败不泄气,做事情不拖拉,劳动不偷懒,锻炼身体不怕苦。要乐观向上,积极努力,创造人生的美丽和精彩,与所有中国人一起去实现“中国梦”。

2015年11月11日