给予比接受更快乐
四年级 说明文 1831字 650人浏览 kaddish2009

读书活动征文

给予比接受更快乐

作 者:向阳中学 初三二班 闫莹莹 指导教师:向阳中学 语文教师 王宝春

给予比接受更快乐

向阳中学 初三二班 闫莹莹 指导教师:王宝春

人生的目标是什么?是奉献,不是索取。

生活中,有好多人都在无私奉献。比如说,志愿者,清洁工人,小草,大树……青少年啊,虽然说我们是祖国的花朵,我们是传播中华文化的使者,我们更是祖国民族的未来与希望,难道说我们青少年就不应该学习雷锋精神了吗?青少年呀,让我们一同学习如何奉献吧。

其实,在现实生活中有很多关于奉献的例子可以让大家学习。 青少年们,你们还记得08年5、12四川汶川8.0级特大地震吗?一瞬间,山崩地裂,房屋倒塌,数万条生命被吞噬,数百万人失去了家母。这使中国一场突如其来的灾难,然而,任何灾难都压不垮英雄的中国人民。一方有难,八方支援。浑身是伤的战士坚持着不顾安危抢修废墟下与死神抗争的一个个鲜活的生命。出租车司机帮着运送伤员,志愿者送来了食品,药物和帐篷等救灾物质,不能赶到灾区的人也忙着献血,捐钱,捐物。他们都不求回报。“多救一个是一个”更多的人报着这样的心态去无私奉献着。汶川的地震把中国人民的心震在一起了。

小草有时站在大山的头上,默默地从不炫耀它自己,为人们带来一片又一片绿意;大树放出氧气,吸出二氧化碳;志愿者,植树造林,

哪需要帮助就到哪;清洁工人,为人民扫出一片光茫的大路;还有中国人民志愿军一级英雄,一个革命烈士,邱少云抗美援朝战争期间在一次执行潜伏任务时,不幸被敌人燃烧弹击中,全身被火焰燃烧,但邱少云为了不暴露目标,影响整体战斗部署,始终趴在火中,纹丝不动,直至光荣牺牲,用自己的生命换取了整场战斗的胜利,还有董存瑞舍身炸碉堡;黄继光舍身堵枪眼的英雄壮举,激励和鼓励了几代人,白衣天使也再默默的奉献,他们救活了许多生命,而老师,也在为我们做贡献呐;工厂的工人们也在做出自己的一份贡献呢……奉献的例子成千上万是数不尽的。

让我们挑起传承的礼仪的使命,无负于未来无负于这些教育着我们的美丽校园让我们为这“弘扬中华美德,桐建和谐社会“去追赶形象的春潮,沐浴礼仪的阳光吧。

“为有牺牲多壮志,敢教日月换新天。中国共产党八把中华民族的自觉奉献精神发扬光大推向了新的高度,青少年,我们虽然无法像为科学事业而献身的邓稼先,为追求真理而捐躯的李大钊...... 他们那样,但是,我们可以为保护环境尽一份微力,乃至为孕妇和老人让一次座,也都体现了奉献精神。同学们,加油。

有时候,给予比接受更有幸福感更快乐。

读书活动征文

让中华美德伴我成长

作 者:向阳中学 初三二班 王永靓 指导教师:向阳中学 语文教师

王宝春

让中华美德伴我成长

向阳中学 初三二班 王永靓

指导教师:王宝春

“祖祖辈辈都是这样想,中华美德要牢记在心上。祖祖辈辈都是这样做,多少苦难压不弯民族的脊梁...... ”

美德,一个人人都耳熟能祥的字眼。中华美德,顾名思义,就是中国人身上展现出的美德,它的范围十分广泛,有人把它归结为“仁,义,礼,智,信”五大要素,其它表述基本都是这五大理会念的延伸和丰富。我们伟大的祖国历来以礼仪之邦著称于世。在悠久的历史长河中,中华民族积淀了深厚的传统美德。中华传统美德始终都是中华民族工赖以生存和发展的重要精神支柱和动力,它与我们的生活息息相关,它是东方文化中一颗璀璨的明珠。

我们青少年在校时,不仅要努力学习科学文化知识,还要认真学习做人应有的品格,这个品格,就是我们的中华美德,有了美德,我们才能做好每件事;有了美德,我们才不致整日浑浑噩噩,无所事事;有了美德,我们才不会忘本,忘记前进的方向,拥有中华美德是多么重要啊。它影响着我们的行为,决定着我们今后的道路。

看吧,当今世界,国际局势正在发生深刻的变化。我们是中国人,不能忘记那丧实失中华美德的懦弱的清政府是如何断定送一个泱泱大国、断送祖宗百年基业的。在不远的将来,实现中华民族的伟大复兴这一历史重担将由我们来挑起。假使我们这一代青少年身上没有中华美德,又实现什么复兴呢?所以我们要让中华美德薪火相传下去,

并不断为其注入新的活力。

拥有中华美德就像一只手已抓住随时可能流散的梦想,一只脚已迈进光明未来的大门。就像中华美德伴我们成长吧。有了中华美德,我们才能在未来的人生路上走的更好更远。