廉洁教育文章
初一 议论文 2字 1422人浏览 友谊不毕业圆梦

廉 洁 教 育 之 我 见

五星乡长春小学 余红英

当前,全国自上而下,轰轰烈烈发起了“廉洁教育进校园”活动。这让我感到很困惑:难道不谙世事的中小学生们也会做出“不廉洁”的行为吗?其实,只要仔细观察便不难发现:在学生当中,的确存在着一些“不太廉洁”的行为。例如,捡到东西不交给老师,而是据为己有;为了家庭作业检查而“贿赂”同学;同学之间比吃比穿等。虽然这些行为只存在于校园里,但如果任其发展,这些“不廉洁”的种子在孩子们走上社会后肯定会生根发芽、愈演愈烈。所以,廉洁教育必须从孩子抓起,从学校的平时教育抓起。 廉洁,是一种美德。学校廉洁教育的责任就是通过教育使学生从小懂得做什么样的人,使廉洁的观念深入到孩子们的内心中去。廉洁教育进校园,培育学生正确的价值观和高尚的道德情操,他们长大以后才会成为健康的社会力量。

学校廉洁教育必须持之以恒,其形式也应该是多种多样的。首先,可以以活动为载体,开展丰富多彩的主题活动,让学生在丰富多彩的活动中得到体验,在潜移默化中接受廉洁教育。通过利用课外阅读时间寻找廉洁小故事,收集廉洁格言警句、廉洁传奇人物,并用讲故事、演小品、写观后感等形式深刻领会;通过创办“敬廉崇洁”为主题的黑板报、传唱廉政歌曲等形式,营造良好的校园廉政文化,深入学生的内心世界,塑造学生美好的心灵与健康的品质,使学生在丰富多彩的活动中受到廉洁教育的熏陶,使廉洁的思想美德像丝丝春雨洒在中小学生圣洁的心田。

其次,可以以课堂为阵地,寓廉洁教育于学科教学之中。结合不同学科的特点对学生进行廉洁教育,把廉洁教育渗透到各学科的课堂教学中,充分运用已有的廉洁教育资源,润物细无声地对廉洁内容进行重点提示和讲解,以加强学生对清正廉洁品质的感受与体验。

我相信,只要坚持不懈,廉洁教育必有成效,我们必定能为祖国熏陶和化育出具有公正廉洁的健康心态的栋梁之才!