快乐的滋味作文
初一 散文 4012字 3725人浏览 泡菜长颈鹿

快乐的滋味作文(一) 在我的生活中,快乐是我的主旋律,它给我带来了喜悦;给我带来了幸福;还给我带来了欢乐。 劳动,让我快乐! 记得奶奶家的小樱桃十分的好吃。红彤彤的,小小的,让人吃了一个还想再吃一个。那一次我们去奶奶家玩儿,刚好樱桃成熟了,我便要跟着奶奶去采摘小樱桃。到了田里,我见到了一颗颗红彤彤的,十分饱满。我很是兴奋,立马搬了一个小凳子,用剪刀小心翼翼地把小樱桃剪下来,在轻轻地放进篮子里,生怕弄疼了那一个个红彤彤的小精灵。望着那一个个小小的、红彤彤的小樱桃,我忍不住尝了一颗,啊!真甜呀!我尝到了快乐的滋味——原来,品尝自己的劳动果实是这么棒呀! 有一次,我和妈妈来到海边,我们先脱了鞋子,慢慢地把脚伸进了海水里面。啊,水里凉飕飕!我的脚似乎不愿意再下去探险了,犹豫了一会儿,经不起小鱼诱惑的我还是决定坚持下去。我们下水之后,我先在清澈的水里静静地观察小鱼们的踪迹,再把手慢慢放下去,看准了鱼的位置后,果断地将它们捞起。我看到水里有一群鱼,我立刻招呼妈妈,一起来围堵它们。我悄悄地弯下腰来,然后把手轻轻的放下去,妈妈从另外一头把鱼赶进我的手里。哈哈,鱼儿终于进了我的手里,我好高兴啊!乐得我在沙滩上手舞足蹈。我尝到了快乐的滋味——原来,凭借自己的力量抓住小鱼是这么有趣呀! 学习,让我快乐! 数学课,当我第一个解决了难题的时候,我将手高高的举起,我尝到了快乐的滋味——原来,攻克难关的滋味这么爽!作文课上,当我" 下笔如有神" 的时候,笔尖在纸上" 嗖嗖" 的写个不停。一篇杰作诞生了!我尝到了快乐的滋味——原来,写出作文的感觉这么棒!童书共度课上,当我阅读着一本本好书的时候,我沉醉在了书中的世界里,我尝到了快乐的滋味——仿佛我也是书中的一员,正与主人公一起经历一次次惊心动魄的历险旅程呢!英语课上,当我当上外交官的时候,底下的" 记者" 问我的问题,我对答如流的时候……我尝到了快乐的滋味——我变成外交官了!我的英语水平原来这么棒!经过我的努力,我考试考了个好成绩,我尝到了快乐的滋味——甜甜的,像蜂蜜一样,使我陶醉在其中! 快乐的滋味,使我更加的热爱学习了! 快乐的滋味是甜美的,是幸福的,使我的生活变得丰富多彩起来!希望,快乐能时时围绕在我的身边! 快乐的滋味作文(二) 六(6 )班齐展鹏 指导老师:高振云 我问过别人,快乐是什么滋味,别人只说,快乐的时候心里是暖暖的,但我还是不明白。自从那一次,我终于尝到了快乐的滋味。 记得那是暑假里的一天,爸爸妈妈都去上班了,把我一个人留在家里。我的作业都做完了,觉得无聊,便翻翻家里的" 陈年老货", 看看能有什么收获。 突然,我发现了一个布满灰尘的盒子,打开一看原来有一双黑色的旧皮鞋。这双旧皮鞋早已失去了光泽,甚至在鞋的缝隙里都有了一条" 泥河". 显然这双皮鞋已经被爸爸" 抛弃" 了。我打量着这双鞋,真是为它可惜。可我灵机一动,如果把它擦得亮亮的,不仅能让爸爸穿着好看,还能得到爸爸的表扬,真是一举两得。 说干就干。我立即把这双鞋拿到了客厅,端来一个装着水的盆子和一条抹布。我拿着抹布沾了点水,然后把鞋的每一个面都擦得干干净净,在灯光的照耀下,亮闪闪的。 把鞋擦干净后按惯例还要给鞋擦鞋油。可是我们家从来都不用鞋油,到哪找啊?于是我就开始了家庭大搜索,但我东翻西找,没有一样是合适的。我累的坐到椅子上。

()正当我失望万分的时候,突然,我在我的桌子上找到了一件再合适不过的东西——墨水。 我欣喜若狂,就二话没说,开始了" 上油". 我拿来一支毛笔,沾上墨水,学着书法大师的样子,在皮鞋上" 龙飞凤舞", 不一会就大功告成了。虽然我的手被墨水染得一团黑,但看着我的劳动成果,心里还是暖洋洋的。哦,我明白了,原来这就是快乐。 傍晚,爸爸终于回来了。当他来到鞋架前换鞋时,看到了这双" 亮闪闪" 的皮鞋。爸爸愣住了,又看了看我那高兴样,亲切地问我:" 乖儿子,这是你干的好事吧?" 我不好意思地说:" 嗯。"" 你这傻孩子……" 爸爸一边说,一边抱住了我。我躺在爸爸那温暖的怀里,心里暖暖的,哦,我明白了,原来这就是快乐。 原来劳动是快乐的,收获是快乐的,躺在爸爸的怀里也是快乐的,我爱快乐的滋味! 快乐的滋味作文(三) 五( 3 )班 林思妤 米老

师从杭州回来了,他一进教室就笑着说:" 同学们,我从杭州给你们带了好多好吃的哟!" " 哇——" 同学们像一群饿狼,贪婪地望着米老师,像要把米老师吃掉似的。我眼中的米老师一直在变:变巧克力,变糖果,变冰淇凌…… " 哗,哗……" " 啊!" 我的口水! 米老师给了我一块粉色的糖果纸包的牛肉干,我越看越喜欢,因为它像穿着粉色洋装的小妹妹,又像含苞欲放的粉玫瑰里的拇指姑娘,但不知道它是不是华而不实。我仔细地看了一遍包装后,知道了它是虾味的,叫作:绿盛牛肉丁,是" 快乐的滋味", 出口的。但我不知道米老师看到我们津津有味的吃着,是不是幸福的滋味呢? 我用小拇指轻轻地扒开" 花瓣", 一个黑黑的拇指姑娘出现在我的面前,顿时,那股鲜虾味渗入心扉,我本来准备等到下课再吃的,但抵挡不住那种诱惑,便吞了下去,就像猪八戒吃人参果那样。 "

哈!" 这就是快乐的滋味…… 快乐的滋味作文(四) 城关中学 杨扉 或许,我真该检讨一下过去的自我。沉默寡言," 面无表情", 笑口难开。生活是那么的乏味;而表弟,天天笑嘻嘻,活像个弥勒佛,春风满面,天真烂漫,我不知道有多么的羡慕,总觉得,只有童年最快乐,最好永远长不大。 不知道他是什么时候开始注意我的。有一天,他蓦地问我:" 你又怎么了?"" 心烦!" 我狠狠地拣了最难听的话抛给他,自己一个人躺在沙发上,连个空位也不给他留。哪知他也不生气,只是笑着冲我说:" 走,去中心广场吧!带上旱冰鞋和足球。" 我本不愿意,但还是被他拉着去了。 到了中心广场,我还是一副苦闷的脸,有气无力地坐在花坛边。他用他那胖胖的小手取出旱冰鞋,对我说:" 你是否可以给我示范一下?" 我站了起来,穿上旱冰鞋,就轻松自如地在中心广场光滑的大理石地板上溜着。他赶紧拦下我,羡慕地问:" 请教一下,好吗?" 我有了一点儿兴趣,脱下旱冰鞋亲自替他穿上。 他生畏地搭着我的肩头,一小步一小步地溜着,鞋子总是前后地摇摆着,吓得他抓住我死死不放手。过了一段时间,他竟然大胆地向我提出,一个人体验一下。没等我同意,他就奋力地推开我。没想到,这一推使他重重地摔个四脚朝天。我惊慌地将他扶起,他却说:" 不学了!" 一句话让我如慈父一般语重心长地说:" 学他并非一朝一夕就可以学会的,不能半途而废!" 他有搭着我的肩头学溜冰鞋了。过了一会儿,他就大汗淋漓,而我却无半滴汗水……回家的时候,他轻轻地对我说:" 长大真好!能知万事, 通晓千智! " " 长大真好! "第一次让我震惊, 第一次让我感受到快乐, 快乐的滋味, 快乐的甜。 或许,我真该回想一下过去的自我。沉默寡言," 面无表情", 笑口难开。生活是那么的乏味;而表弟,天天笑嘻嘻,活像个弥勒佛,春风满面,天真烂漫,我不知道有多么的羡慕,总觉得,只有童年最快乐,最好永远长不大。 不知道他是什么时候开始注意我的。有一天,他蓦地问我:" 你又怎么了?"" 心烦!" 我狠狠地拣了最难听的话抛给他,自己一个人躺在沙发上,连个空位也不给他留。哪知他也不生气,只是笑着冲我说:" 走,去中心广场吧!带上旱冰鞋和足球。" 我本不愿意,但还是被他拉着去了。 到了中心广场,我还是一副苦闷的脸,有气无力地坐在花坛边。他用他那胖胖的小手取出旱冰鞋,对我说:" 你是否可以给我示范一下?" 我站了起来,穿上旱冰鞋,就轻松自如地在中心广场光滑的大理石地板上溜着。他赶紧拦下我,羡慕地问:" 请教一下,好吗?" 我有了一点儿兴趣,脱下旱冰鞋亲自替他穿上。 他怯生生地搭着我的肩头,一小步一小步地溜着,鞋子总是前后地摇摆着,吓得他抓住我死死不放手。过了一段时间,他竟然大胆地向我提出,一个人体验一下。没等我同意,他就奋力地推开我。没想到,这一推使他重重地摔个四脚朝天。我惊慌地将他扶起,他却说:" 不学了!" 一句话让我如慈父一般语重心长地说:" 学他并非一朝一夕就可以学会的,不能半途而废!" 他有搭着我的肩头学溜冰鞋了。过了一会儿,他就大汗淋漓,而我却无半滴汗水……回家的时候,他轻轻地对我说:" 长大真好!能知万事, 通晓千智! " " 长大真好! "第一次让我震惊, 第一次让我感受到快乐, 快乐的滋味, 快乐的甜。 快乐的滋味作文(五) 仪化一小 四(3)班 肖新航 快乐的滋味是什么呢?我问过别人,别人也不知道。自从那一次,我终于尝到了快乐的滋味。 记得那一天,

爸爸妈妈不在家,我发现家里的地板很脏了,于是我决定来拖地。我模仿爸爸的样子,先到水龙头前将" 好神拖" 的水箱灌满水,然后把拖把放进水箱里搅拌,再将已经湿透了的拖把头

放在甩干器上,用脚使劲踩踏板,一会儿工夫拖把头就不再滴水了,我再将其拿出来拖地。 我先从最脏的阳台着手,将拖把来回拖动。就这样,我很快将阳台拖干净了。然后我又将拖把放进水箱里洗一下,重复刚才的动作,将家里的客厅整个拖了一遍。当我脱完地时,发现地上全是我的脚印。看来要重新拖一遍!这回我想起来了,爸爸每次拖地都是一边拖一边后

退的。于是我学着爸爸的样子,又将客厅拖了一次。在我的努力下,家里被我拖得干干净净。 这时我已经累得满头大汗了,可是看着我的劳动成果,我心里暖洋洋的,很开心。