“学会欣赏别人”
初一 散文 671字 254人浏览 weiqiumei0

1 学会赏识别人

武艳青

2010年9月的一个晚上,我去查女生宿舍,发现有一个女生宿舍有很明显的烟味,于是我就开始调查是谁在抽烟,但是没有人承认,有的同学说是刚刚有家长来过,是家长吸烟留下的味道,当时我半信半疑的离开了宿舍。但是我并没有放松警惕,第二天我又去查宿舍,发现这个宿舍依然有烟味,我就断定这个宿舍肯定有人吸烟,于是我就又一次开始调查,最后发现在一个女生的床铺底下放了一包烟,最后这个女生才说:“是郭婷吸烟。”

当时,我没有训郭婷,而是把她叫在没有人的办公室里和她谈心,我了解到她在初中时是一个混混,老师讨厌、家长放弃的坏孩子,她觉得反正也没有人认可她,怎么做都无所谓,在我的耐心开导下,最后她答应我不再吸烟。但事实上,她并没有遵照她的承诺,依然会吸烟,经常迟到,偶尔还会不穿校服就进教室,还带头染发等等。

说实话,郭婷确实是一个让我头疼的学生,因为她不仅自己违反纪律,而且具有一定的影响力,会带动很多人和她一起犯错。我当时在想:既然这个孩子具有一定的影响力,何不把她利用起来呢?所以,我再次坐下来和她深谈,并决定让她当班里的纪律委员,先试用一周。在接下来的一周里,我发现郭婷不再迟到了,而且很认真的在管理班级纪律,其他同学也不再迟到了,班级纪律有了很大的提高,有很强的领导能力。后来,在我的督促和鼓励下,郭婷不仅改掉了吸烟等陋习,更成了我的左臂右膀,为我的班级管理减轻了不少负担。

这个故事告诉我们,人总希望别人赏识自己。教师的赏识和表扬,对学生来说是非常重要的。你的赏识,可能会成就一个孩子,同样,你的鄙视,不屑,看不起,可能会毁掉一个孩子