七(6)班与法同行征文
初一 说明文 2661字 500人浏览 冯荣橫路敬二

与法同行,让我们做一个文明的人

七(6)班 马千慧

同学们, 我们是家之学子, 国之栋梁. 传承中华民族的优良传统, 提高自身的文明素质, 是我们的历史使命. 在争做文明中学生的活动中, 学生党员和干部要起" 讲文明" 的模范带头作用, 从自身做起, 带领全体同学争当文明的中学生, 让文明充满生活的每个角落, 再回到校园文明这个话题吧, 如果我们大家每一个人都是文明人, 那么何愁我们的校园不是一个文明的校园 学院的绿树红花, 加上我们朗朗的书声, 暖人的话语, 整洁的仪表, 这该是多么相得益彰的美丽画面呀! 同学们, 让我们携起手来, 共同打造一个文明校园吧! 让我们做一个文明的人 ,我们要参与到" 讲文明, 改陋习, 树新风, 塑形象" 活动中. 在精神文明建设的活动中带个好头. 要从具体的事情抓起, 把" 讲文明, 改陋习, 树新风, 塑形象" 活动不断引向深入. 从长远着眼, 从现在做起. 从小事做起, 从自我做起. 从日常的具体行为抓起. 抓好" 十不" 以改掉不良的恶习, 养成良好的个人卫生习惯, 即不随地吐痰便溺; 不乱扔脏物废物; 不说粗话脏话; 不乱贴乱画; 不攀折花木; 不损害公物; 不违反交通规则; 不打架斗殴; 不吸烟; 不沾染黄, 赌, 毒. 要发挥好模范带头作用, 通过开展" 讲文明, 改陋习, 树新风, 塑形象" 活动, 倡导科学文明的生活方式, 要加强科普和法制教育, 深入学习宣传《管理守则》, 《文明守则》等, 不断提高文明道德水平, 增加自我保护意识和遵纪守法意识, 坚持同封建迷信, 反科学, 伪科学和邪教做斗争. 要选准切入点, 建立长效管理机制, 使" 讲文明, 改陋习, 树新风, 塑形象" 活动贯穿在日常工作和生活之中, 要把" 讲

文明, 改陋习, 树新风, 塑形象" 活动与" 文明行业" 活动结合起来, 做到相互促进, 协调发展. 要从现在开始, 从自我开始, 要从一点一滴抓起, 常抓不懈. 一切遗风陋习要坚决改掉, 一切高尚的道德风尚要大力弘扬. 做为一名学生, 我们要不断提高自身素质. 要修身养性, 让自己拥有一颗爱心. 爱心能使自己高尚, 快乐, 能让别人愉悦, 享受. 要确立合适的积极的人生目标, 让自己拥有一个通过努力可以达成的理想和目标. 与社会共进, 与集体相融, 不孤傲也不丧失原则. 了解自己, 发现自己的兴趣和特点, 确定自己独特的人生目标, 然后在目标的指引下, 一步步努力实现, 不要操之过急, 更不要总是追求" 最好", 也不要模仿他人随便确定自己的目标, 无论是为了求知, 为了真情, 还是为了影响力, 财富, 创新, 道德等等, 我们对自己要有正确定位. 我们要争取做一名优秀的学生, 为以后的工作打下坚实的基础.

与法同行,创建和谐校园

七(6)班 杨娟

蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔。 老师和父母的心一样,希望我们健康成长。 花开的日子我们走进中学校园这个快乐的地方,在平安校园愉快歌唱; 花开的日子我们遨游在中学校园这个知识的海洋,和老师一起编织梦想; 花开的日子我们愿意用心情的音符,去谱写和谐校园的欢快乐章。

和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。 构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。 构建和谐校园需建立建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态,宽容带待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系。 构建和谐校园需建立需要建立好的学风、好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个学子

奋勇向前,为了理想而努力拼搏。校风积极向上,从而打造和谐的教育氛围。 构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象,用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明,从而打造和谐的校园文化。 同学们、老师们,构建和谐校园需要我们大家共同的努力,任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天,向和谐校园的彼岸前行。 用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,把握了航向。当我们共同努力,不懈地摇桨,和谐校园的乐章终将奏响。 花开的日子,让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习; 花开的日子,让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操; 花开的日子,让我们在和谐的人际关系中健康地成长。 未来不是梦,今天,在我们手中。

与法同行

七(6)班 王思

在生活中,我们常常会遇到一些事情,需要法律的保护。有人说:“法律是一条绷带,只要我们遵守法律,它就能有效地保护我们,为我们做出一定的贡献。”我们作为一名中学生,作为一位社会小公民,应该学法、懂法、知法、守法,学会用法律来保护自己的合法权益。

一次,我和妈妈在云和街道行走,看见两个小孩在马路边追逐嬉戏。突然,从左边急速驶来一辆小轿车,那两个小孩仍然在你追我赶,丝毫没有察觉到危险的到来,轿车司机紧急刹车,这才没有引起一场车祸的发生,但却把司机惊出了一身冷汗。

还有一次,我悠闲地走着,只见前面的一辆大货车对红灯毫不理会,飞速地闯过红灯,差一点把一辆面包车撞上了。如果所有的司机都像这个司机那样的话,一朵正在绽放的生命之花就会在一瞬间凋零。

我们作为二十一世纪的阳光少年,应该遵守学校的各种规章制度,遵守社会上的各类法制法规,做一个德、智、体、美、劳全面发展的小学生,决不能知法犯法,更不能愚昧无知地跟着他人犯法。

与法同行,让我们懂得岁月之短暂,生命之宝贵;与法同行,让我们摆脱冲动与鲁莽,拥有理智与稳重;与法同行,让我们拥有灿烂辉煌的明天。