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学知其不足 达成其所望——学达教育

绵阳1958校区(跃进路50号沃尔玛广场 0816-2339100) 作文辅导资料

学达教育

作文的审题技巧

在写作时,首先面临的就是审题的问题,将决定全篇内容是否符合要求,谬以千里,作文

审题就是为了明确题目的要求,即使再优美

要求之处必满足,不要求处任你行。

考场作文命题有以下几种形式:

命题、半命题、命意(供材料作文)、话题。

学知其不足 达成其所望——学达教育

绵阳1958校区(跃进路50号沃尔玛广场 0816-2339100) 审题步骤:

一、审文体形式:

命题、半命题、供材料(命意)、话题。

二、审写作内容:

是叙事;是写景,还是状物。

三、审写作重点:

点明重点或表明感情色彩的词语。这

《记一件拨动我心弦的往事》它们的题眼分别是“有意义”“ 难忘 ”“ 趣”“ 拨动我心弦”。

四、审文题限制:

弄清文题对行文的限制。文题对时间、空间、数量、人称、内容等提出限制,规定范围,作者必须严格的在规定的范围内作文,只有这样才能不离题,不偏题。

学知其不足 达成其所望——学达教育

绵阳1958校区(跃进路50号沃尔玛广场 0816-2339100) 1 .弄清时间限制 以《童年趣事》这道题选材时间限定为童年,所写的事要发生在自己或他人的童年这一特定的背景。

2 .弄清处所限制 《街上见闻》《放学路上》与《课余生活》前两者限制了所写的人、事、物、景必须在街上或放学路上所见所闻,而后者发生在校园。

3 .弄清数量限制 《我最尊敬的一个人》《记一件铭刻心间的事》

《记我作文中的一件事》〈记我学作文中的二三事〉

4 .弄清人称限制 例如

5 去揭示题目包含的象

6 注意“逐渐”二字。〈告诉你一件新鲜事〉告诉指出过程,你是告诉的对象。

【审题导练】

文题一:

以“我的老师”为题

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论文题类型,这是一篇命题作文。我们首先要弄清“老师”指什么?凡是能够传授知识、技术、给人启示、教育的都可以称为老师。题目的要求:写老师。至于对象、体裁、人称、时空、内容等均未作要求,写作时可以“任你行”。可以写记叙文《记我的老师××》,可以写散文《感谢你,我的老师!》,可以写书信体《给××老师的一封信》,可以写《电脑 -- 我的老师》,《小狗 -- 文题二:

我又想起了 ___________

请将题目补充完整后,写一篇 600

[ 点拨 ]

横线上所填的应是一个人。如“又”表明那句

文题三:

①我家的常客 ②我家的稀客

请从上面两个文题中任选一题作文,文体不限。

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论文题含义,“常客”指经常到我家的客人,“稀客”指很少到我家来的客人。二题都可以写成写人为主的文章。当然将“客”理解为某种“物”也未尝不可。论写作重心,“常客”,可写其方方面面;“稀客”,只宜于写一、二次特殊的印象,无论是写“常客”还是写“稀客”,都应把客人放在“我家”这个环境中来写。论文题类型,这是一道选题作文,只能二中选一,不可两个都写。

文题四:

据报载,每当那天早

[ 点拨 体有限”,绝不可能写成说明文。无论写记叙文还是议论文,若写记叙文,就应以材料提供的内容为骨架,补充具体的时间、地点、次要人物,进行合情合理的想象,写成一个有头有尾、有声有色、可触可感的故事。若写成议论文,则可从不同角度提炼出不同的论点。

文题五

学知其不足 达成其所望——学达教育

绵阳1958校区(跃进路50号沃尔玛广场 0816-2339100) 有人说:“世界上有两种东西失去后才知可贵,一是时间,一是青春。”其实,失去后才知道可贵的何止这些,请以“失去后才知道可贵”为话题写一篇文章。题目自拟,文体不限。

这是一篇话题作文,此题也有一段文字材料。但这段文字材料与上面文题中的材料的作用是不同的,它只是帮助我们打开思路的一段导语。“失去”后才知道可贵是写作话题,也是本次作文中心,但不是本次作文的题目。拟出自然恰切、别致新颖的标题。体。

文题六:

喜爱 [ 话”有关,只要作文涉及到童话就可以;疑问句告诉我们话题的范围有童话的故事情节、童话人物、童话主题、改编童话等;省略号则提示还可以有别的角度、别的与童话有关联的话题。二是根据提示选择文体。提示语中的“文体不限”意味着你熟悉哪种文体,喜欢哪种文体就可以选择。