走进春天(100字)作文
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精选作文:走进春天(100字) 作文 让我们走进春天, 走进那春姑娘的衣襟。 看着蒙蒙细雨, 仿佛大地活了, 小草在唱歌, 小花在跳舞, 柳树在梳妆, 想着怎样招人喜爱。 一切的一切都活了, 让我们欢呼, 让我们歌唱。五年级:胡嘉扬

篇一:走进春天作文集

春 的 使 者

骆婷婷

冬爷爷悄然离去,春姑娘迈着轻盈的脚步走来了。

早春的清晨,在一声声清脆悦耳的鸟叫声中,我睁开了眼睛。今天阳光明媚,外面的景物显得格外美丽。

我忍不住穿好衣服走进了春天的早晨里。我边散步边东瞧瞧西看看的。忽然,在一户人家的墙头上,我发现一枝杏花从上面露出了头。杏花开的满枝都是,雪白雪白的杏花让我不由得想起了学过的一句诗“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”这枝茂盛的杏花,让我一下子陶醉在春天的朝阳了。瞧,那家的大门敞开着,让人一眼就能看到院中那棵桃树正不甘示弱地绽开一两朵粉红的桃花,并且散发出一股淡淡的清香。

春越来越深了,景色一天一个样的变化着,让人目不暇接。你看,星期五的早晨,我看见泡桐树上才刚刚开出几朵紫色的小“喇叭”,可只过了一个双休日,一朵朵泡桐花就挂满了整个泡桐树。我问别人泡桐花像什么?有人告诉我像一串串小“风铃”,有的说像“葡萄”,还有人说它像一个个小“喇叭”,大家七嘴八舌争执着,可好玩了。

可惜,这美丽的春天行踪太快,快得像离弦的箭一样。在泡桐热闹的吹奏着春天的赞歌时,粉色的桃花、雪白的杏花却开始凋零了。一阵春风习来,粉红雪白的花瓣纷纷扬扬地飘落满地,让人不得不产生一种留恋的感觉。

春的使者,请你让时间慢一点,让我来欣赏那迷人的景色吧!

春天是个大厨师

宋汶师

春天是什么样子的?有人说春天是个调皮的孩子;有人说春天是个小女孩。我说呀,春天是个“大厨师”,有不少“美味佳肴”出自他的手下呢。

今天我就给你们介绍几道“民间小吃”。听完我的介绍,小心你不停地流口水哦。

春 之 曲 李双

不知什么时候,春姑娘悄悄地来到了我们身边。

柳树姑娘在微风中梳理着自己那又长又绿又柔的秀发,那动作多么迷人啊。

瞧!那边是一片梨树林,梨花正开的热闹,梨园里好像是下了一场雪。

不知不觉中,我们又走到了杨树下,哎呀!这里怎么满地都是毛毛虫!我飞快地跑开,伙伴们告诉我说:“这哪里是毛毛虫呀!这是杨树的花!”哈哈虚惊一场呀!

春天一路舞着走来了,田野里小麦探着脖子看得出了神,一不注意就长出了一大截,而且有的还长出了麦穗。站在田边放眼望去,满目青翠,真美呀!

咦?是什么这么香?哦,是泡桐树开花了!满树的泡桐花,像无数支小喇叭,我仿佛听到了它那美妙的奏乐声,多么动听呀!花坛里,金叶长出了它那圆圆的,金绿金绿的小叶子,可好看了。我最喜欢这时的春天了。因为这时的绿色是最鲜亮的。

听?这是什么声音?哦,原来是那活泼可爱的小燕子在“叽叽喳喳”地唱歌,真好听。咦?这是什么?难道是一片落叶吗?但是春天怎么会有落叶呢?我仔细一看才知道,原来是一只既美丽又漂亮的黄色花蝴蝶,好漂亮呀。我真想把自己变成一只粉色的花蝴蝶,和那只蝴蝶一起翩翩起舞。 啊!美丽的春天我爱你。

生机勃勃地春天

小百灵

冬爷爷被寒风送走了,春姑娘迈着轻盈的脚步来了。

春意正浓,我吮吸着春天那神奇的气息漫步在校园里。

瞧!花坛里小草郁郁葱葱长成一片,那颜色是嫩绿色的。用手摸一摸,感觉柔柔的、软软地,舒服极了。小柳树在微风中的吹拂下正梳理着自己那美丽的长发呢。那边的冬青好像要跟柳树姑娘比美,于是长满翠绿油亮的叶子。我还没分出谁更美一些,就被一种醉人的香气吸引住了。顺着香味儿,我来到了泡桐树面前。哇!简直让我大吃一惊:泡桐树竟然开了一树的花。那浅紫色的喇叭形花朵看上去就像一簇簇风铃。风一吹似乎着的叮当响起。

下雨了,蒙蒙细雨就像千万条彩色的丝线在忙忙碌碌地为大地绣织着更美的春装。雨太小了,那细密的雨点好像细小的银针从天而降。我伸出手去,感觉凉凉的、痒痒的。

不一会雨停了,一股清新的空气迎面扑来,好舒服!太阳出来了,阳光照在绿茸茸的小草上,草尖上的水珠就像无数颗晶莹透亮的“珍珠”泡桐花也显得更漂亮了。

瞧!一群燕子在雨后的空中上下翻飞,它们为大好春光增添了许多生机。

春天真美呀!

春天的歌舞联

李宝雪

春天的歌舞联欢快开始了,很多动物、植物都打扮好了向春天赶来。

来的最早的是柳树。她是位直发美女。“秀发”柔柔的、软软的、绿绿的。柳树花和叶一起长,长成一个个“小玉米”,就像是卡在直发上的小发卡。

冬青、石榴树、桃树„„也都一个个睁开了睡眼,梳妆打扮好,也赶来了。冬青小姐最浪漫,竟插了一树的绿玫瑰。这是怎么回事?原来是刚长出的的叶苞“炸开”了,一层层的新叶聚在一起,好像是一朵朵绿玫瑰。

石榴树小姐好像喜欢红红火火的过日子,所以,红红的小叶芽刚露头,就像是点点火星。后来,“火星”逐渐扩散,成了一簇簇“火苗”,石榴树枝“燃烧”起来了,她点燃了春天歌舞晚会的焰火。 现在桃树、杏树、紫薇一下子开出无数粉的、紫的、白的各色的鲜花,她们花枝招展地赶来了。

看,泡桐树也开花了!那满树淡紫色的花朵像小喇叭似的,这些花在风中轻轻摇着,晃着,晃出甜香的气味,熏醉了春天中的我们。

香椿树像个活泼的小姑娘。它在枝干顶端长出一簇簇新叶,就像绿色的绸子。风一吹,椿树仿佛是挥着绿绸在舞蹈。哦,她们准备给春天伴舞呢。

哈!燕子先生里面穿着白衬衫,外套黑礼服上场了。

哦!歌舞联欢开始啦! 瞧!燕子先生飞到这棵树上唱几句,飞到那棵树上唱两嗓。泡桐树的小喇叭中传出燕子先生唱的《春之歌》,桃树、杏树、紫薇高兴的把花瓣撒向燕子先生。见到随风飘飞的各色花瓣,燕子先生唱得更起劲了。 燕子先生的歌声越来越动听了,观众也越来越多了。红的黄的花,青的绿的草一起聚拢来。燕子先生唱了一曲又一曲,槐树先生也咧着嘴笑了,露出满树的洁白“牙齿”。

燕子先生唱得太棒了!各种花草树木兴奋得叶子绿得发亮,并发出阵阵“掌声”。春天的歌舞联欢结束了。不过春天有约定,明年老地方,他们还要开一个歌舞联欢。你一定要来赴约哦!

下页篇二:高二作文:走进春天

高二作文:走进春天

高二作文:走进春天 脱去厚重的棉衣,换上轻便的旅游鞋,踏出小屋,越过心的驿站,信步走进春天。

无须冰镐的敲击,积雪和寒冷已被温暖的春风拾去了。温暖的阳光下,鲜活的生命正一瓣一瓣的张开,林间一群小鸟,把封闭一冬的心愿拨进了苏醒过去的河塘。

草地的裙裾被染绿

了,含苞的花蕾吐蕊了,紧敛的翅膀打开了,羞涩的歌喉圆润了。

春天的讯息跳动着,所有的眼睛了贮满了希望。

天空是洁净的,当呼啸的鸽群划过之后,瞬间凝固了蔚蓝的天。 鸟语是稠密的,那是一串的喜悦弥漫于自然的声音。

风是细细碎碎的,娓娓道来的故事也是细细碎碎的,春天,溪水洗亮的春天,生命之根贮满了力量。

在春天里拔节的不只是小草,也有我们的梦想;在春天里成长的不只是小花,也有我们的感悟。

最初映入春天眼帘的不只是踏青郊游的人群,而是更多重重叠叠忙碌劳作的身影。

翻晒贫困和荒凉,堆积智慧和梦想,这是一种充满歌声的期待。 播种汗水浸润的信念,收获果实累累是希望,春天注定属于每个人。 等待意味着挥霍,投入在是最好的创造。走进春天吧,手捧坦诚而忠实的泥土,以山野为背景,肩负太阳,你劳作的身影是蓝天下最生动最美的一幅剪影。 春天坦然宽厚的笑容会结实所有的老茧和血泡。解释所有的期待和向往,解释所有的历史和辉煌。

走进春天,你体会到了喜悦;

走进春天,你体会到了新奇;

走进春天,你体会到了勤奋;

一切因春天而美好,一切因你而灿烂。

2003级4班裴多俏 点评:本文寓情于景,借描写春天生机勃勃的景象,把自己对春天的喜悦之情表露出来,同时也阐明了春天是播种的季节,因而更是充满希望的季节,

作者的细腻观察、轻快的笔调,柔软的情感,为读者勾勒出一幅春之图,美哉! 指导教师冮宇婷

篇三:高二作文:走进春天

高二作文:走进春天

高二作文:走进春天 脱去厚重的棉衣,换上轻便的旅游鞋,踏出小屋,越过心的驿站,信步走进春天。

无须冰镐的敲击,积雪和寒冷已被温暖的春风拾去了。温暖的阳光下,鲜活的生命正一瓣一瓣的张开,林间一群小鸟,把封闭一冬的心愿拨进了苏醒过去的河塘。

草地的裙裾被染绿了,含苞的花蕾吐蕊了,紧敛的翅膀打开了,羞涩的歌喉圆润了。

春天的讯息跳动着,所有的眼睛了贮满了希望。

天空是洁净的,当呼啸的鸽群划过之后,瞬间凝固了蔚蓝的天。 鸟语是稠密的,那是一串的喜悦弥漫于自然的声音。

风是细细碎碎的,娓娓道来的故事也是细细碎碎的,春天,溪水洗亮的春天,生命之根贮满了力量。

在春天里拔节的不只是小草,也有我们的梦想;在春天里成长的不只是小花,也有我们的感悟。

最初映入春天眼帘的不只是踏青郊游的人群,而是更多重重叠叠忙碌劳作的身影。

翻晒贫困和荒凉,堆积智慧和梦想,这是一种充满歌声的期待。 播种汗水浸润的信念,收获果实累累是希望,春天注定属于每个人。 等待意味着挥霍,投入在是最好的创造。走进春天吧,手捧坦诚而忠实的泥土,以山野为背景,肩负太阳,你劳作的身影是蓝天下最生动最美的一幅剪影。 春天坦然宽厚的笑容会结实所有的老茧和血泡。解释所有的期待和向往,解释所有的历史和辉煌。

走进春天,你体会到了喜悦;

走进春天,你体会到了新奇;

走进春天,你体会到了勤奋;

一切因春天而美好,一切因你而灿烂。

2003级4班裴多俏 点评:本文寓情于景,借描写春天生机勃勃的景象,把自己对春天的喜悦之情表露出来,同时也阐明了春天是播种的季节,因而更是充满希望的季节,

作者的细腻观察、轻快的笔调,柔软的情感,为读者勾勒出一幅春之图,美哉! 指导教师冮宇婷

篇四:高二作文:走进春天

高二作文:走进春天

高二作文:走进春天 脱去厚重的棉衣,换上轻便的旅游鞋,踏出小屋,越过心的驿站,信步走进春天。

无须冰镐的敲击,积雪和寒冷已被温暖的春风拾去了。温暖的阳光下,鲜活的生命正一瓣一瓣的张开,林间一群小鸟,把封闭一冬的心愿拨进了苏醒过去的河塘。

草地的裙裾被染绿了,含苞的花蕾吐蕊了,紧敛的翅膀打开了,羞涩的歌喉圆润了。

春天的讯息跳动着,

所有的眼睛了贮满了希望。

天空是洁净的,当呼啸的鸽群划过之后,瞬间凝固了蔚蓝的天。 鸟语是稠密的,那是一串的喜悦弥漫于自然的声音。

风是细细碎碎的,娓娓道来的故事也是细细碎碎的,春天,溪水洗亮的春天,生命之根贮满了力量。

在春天里拔节的不只是小草,也有我们的梦想;在春天里成长的不只是小花,也有我们的感悟。

最初映入春天眼帘的不只是踏青郊游的人群,而是更多重重叠叠忙碌劳作的身影。

翻晒贫困和荒凉,堆积智慧和梦想,这是一种充满歌声的期待。 播种汗水浸润的信念,收获果实累累是希望,春天注定属于每个人。 等待意味着挥霍,投入在是最好的创造。走进春天吧,手捧坦诚而忠实的泥土,以山野为背景,肩负太阳,你劳作的身影是蓝天下最生动最美的一幅剪影。 春天坦然宽厚的笑容会结实所有的老茧和血泡。解释所有的期待和向往,解释所有的历史和辉煌。

走进春天,你体会到了喜悦;

走进春天,你体会到了新奇;

走进春天,你体会到了勤奋;

一切因春天而美好,一切因你而灿烂。

2003级4班裴多俏 点评:本文寓情于景,借描写春天生机勃勃的景象,把自己对春天的喜悦之情表露出来,同时也阐明了春天是播种的季节,因而更是充满希望的季节,

作者的细腻观察、轻快的笔调,柔软的情感,为读者勾勒出一幅春之图,美哉! 指导教师冮宇婷