日历大聚会
初一 议论文 574字 703人浏览 陆小凤之风

大班科学活动:日历大聚会

活动目标:

1. 了解日历的不同形式和种类

2. 知道不同日历的作用,以及与人们生活的关系

活动准备:

《小朋友的书·快乐的一年》、教学PPT

活动过程:

一、情境导入

1. 参观日历博物馆,观察不同种类的日历

创设情境:参观日历博物馆

提问:你们看到了什么,这些日历有什么特点?

2. 尝试给日历分类

提问:你能帮助博物馆的叔叔把日历们分分类吗?(挂历、台历、电子日历)

二、参观各个日历展厅,了解日历的种类和用途

1. 参观挂历厅,了解挂历的用途

提问:这些日历适合放在那里?你是怎么知道的?

教师小结

2. 参观台历厅,了解台历的种类和用途

提问:这些日历适合放在那里?这样设计有什么好处?

教师小结

3. 参观特殊日历展厅,了解各类用途

卡片式日历便于携带,可以随时查看

台垫式日历可以记录许多事情,比如特别重要的日子,容易忘记的事情等

电子日历提问:这个日历有什么特别的地方吗?这些按钮是做什么的?有什么好处?

三、参观艺术展厅,了解日历图案的作用

1. 欣赏带有艺术图案的日历,了解日历图案的欣赏、装饰作用

2. 欣赏带有公益宣传、知识传播、广告的日历,了解日历的宣传作用

3. 提问:请你介绍一下你见过的日历图案,他有什么作用?

4. 小结日历图案的作用

四、结束参观,结合教材进一步理解日历对生活的作用

引发幼儿思考:还有哪些地方有日历?有什么用途?鼓励幼儿互相交流