阅读学习四年级下习作摘选
初一 记叙文 12352字 207人浏览 haruharu210

1 A:写人类(5篇)

1、校长,您令我敬佩(皮为之)

胖胖的肚子,圆圆的脸蛋,一脸的笑容,他给你的第一印象就是和蔼可亲。他是谁呢?他就是我们的瞿校长。

他是一个持之以恒的人。

有一次,我们班级花绳表演赛要排练,我7点40就到了学校。我本以为学校门口不会有人,令我大吃一惊的是,我看到了一个高大挺拔的身影——瞿校长。

“皮为之,今天这么早就来学校啦!”还没有等我回过神,校长就笑眯眯地问我。

“我们班级今天花绳表演赛要排练。”

“哦,那快点去吧。”校长拍拍我的头。

我一边朝主席台走去,一边在心里感叹。校长不管天晴还是下雨,不管严寒还是酷暑,每天7点过就要来到校门口,迎接全校师生。一个人能坚持一天、坚持一周容易,坚持一月也不难,但是,校长已经坚持了几年!他的毅力令我佩服。

校长是一个严格执行规则的人。

有一天,我正在给校长问好。说时迟那时快,校长对一位家长吼道:“这位家长,你要干什么!”“我给娃儿送东西。”校长的脸色由红转青,青转紫,紫转白:“送东西需要家校卡,而且要走小铁门。”

我们很多人,执行规则时,都放宽了要求,很少有人像校长一样严格执行。

瞿校长,我敬佩您,敬佩您持之以恒地每天接送学生,敬佩您不管对谁,都一样严格执行规则!

2、足尖上的舞者(张奕阳)

我5岁的时候,透过舞蹈教室的玻璃往里看,看见了一位皮肤白皙、双眼乌黑、气质优雅的老师正带着一群小姐姐跳舞。这位老师勾起了我对芭蕾舞的兴趣,她就是古老师。

古老师出生在一个工人家庭,家境并不富裕。可是她的父亲热爱艺术,古老师也爱上了芭蕾。当时重庆没有芭蕾舞学校,古老师只好在8岁的时候

2 离开重庆,来到上海学习芭蕾。古老师的父母都在重庆,她常常在晚上因为思念父母,趴在床上哭泣,整夜睡不着。后来,古老师想了个办法——想父母的时候就把想对他们说的话写在本子上。最终,她以优异的成绩考入了上海戏剧学院,后来,又从众多的候选者中脱颖而出,被选入上海芭蕾舞团。

20多岁时,古老师因伤从舞蹈一线退出了,但是她的芭蕾之路并没有因为这个而停下。她在23岁时,开始了她的教师生涯,她通过自己的努力创办了一个少儿芭蕾舞团。为了让小朋友们学到更多的知识,她还开设了外交礼仪、英语、手工等课程。

在上课的时候,古老师一丝不苟,不轻易放过任何一个细节。比如这周上课时,神出鬼没的古老师故意晚来了一会儿,她悄悄往里看,发现易诗茗正在偷懒。于是古老师装作毫无察觉地走进来,把她逮了个正着:“自己压不了腿,我帮你吧。”说完,古老师把她的双脚按在地上,直到她不敢偷懒了为止。排练快结束时,易诗茗没有到指定的位置谢幕。古老师瞪圆眼睛,眉毛拧成了两大结子,厉声对她说:“如果在台上,你这样就把整台舞剧搞砸了。下课后给我留下来。”古老师对待每一个同学都是这样,她要求每一个同学都要尽力学习。

古老师,这位足尖上的舞者,她年幼求学时的奋力拼搏和长大后对工作的一丝不苟,都值得我学习。

3、彭韵舟,你真让我敬佩(陈语泽)

彭韵舟,你知道吗?我从去年的运动会就开始敬佩你了。你的勇气让我敬佩!

去年春季运动会时,由于张笑瑜生病了,不能参加100米短跑比赛。李老师急得像热锅上的蚂蚁,希望哪位女生能挺身而出,临时顶替张笑瑜参加比赛,但是其他女生们都不愿意参加。就在李老师快要绝望,准备去跟学校领导说这一项我们班级弃权的时候,你勇敢地举起了手,说愿意去试一试。比赛时,我目不转睛地看着你一步一步奋力冲向终点,内心对你充满了敬佩。想不到,你个子虽小,却有这么大的勇气!

这学期春游,我们班级来到了际华园。有一个项目是模拟跳伞,导游要选几个同学去玩。因为我有恐高症,而且,我对吹风机有心理阴影,所以我没有举手。令我没有想到的是,你举起了手!我知道,你和我一样,也有恐

3 高症。你说,要战胜自己的恐惧才举手的。在教练的辅助下,你顺利完成了项目。这件事后,我对你更是佩服得五体投地。

生活中许多时候,都需要我们鼓起勇气。我要向你学习!

4、令我敬佩的陈紫彰(钟景行)

陈紫彰是一个瘦瘦的、身高约145cm 的男孩。他体育很好,是学校田径队的成员,钢琴也弹得不错。但我最欣赏他的优点是关心他人、对人有礼貌,给人如沐春风的感觉。

一天,风和日丽,艳阳高照。上体育课之前,我们兴致勃勃地踢起球来。我正在带球,对方一名队员跑过来阻挡我的进攻,我正打算过他,没想到他突如其来一脚把我绊倒在地。我摔得很痛,撕心裂肺地叫了起来,但是其他人仍沉浸在踢球的快乐之中,完全忽略了倒在地上的我的存在。这时,只有陈紫彰跑了过来,蹲在地上,问我:“钟,你没事吧?要不要去医务室?”听到这些话,我仿佛一下子就不痛了,腿上的伤口也仿佛一下子愈合了。

有一次,我不小心碰到陈紫彰了,漫不经心地说:“不就是被撞到了吗?快点起来。”他没有说什么,自己起来了。过了几天,陈紫彰在课间跑的时候没有看见我,把我撞到了,我怒气冲冲,准备去责怪他,他却停下奔跑的脚步,先说了一声:“对不起,钟,我不是故意的。”这句话把我心中的怒火一下子扑灭了,我感到一句“对不起”有多大的用处。想起之前我的态度,我很是惭愧。

一句关心的话语,一声诚挚的对不起,是我没有而陈紫彰有的优点。我要去请教陈紫彰,怎样才能做到这一点,并向他学习,怎样的言行能让别人感到很舒服,从而结交更多好朋友。

5、神游大侠(程昱霖)

你没有看错,不是《功夫熊猫》中的“神龙大侠”,而是“神游大侠”!因为我上课喜欢神游,吃饭会神游,睡觉会神游,所以“神游大侠”当之无愧。

上课时,我会神游。有一次,老师要求我们写定时作文。我写着写着,突然,看见一只蚊子在天空中自由自在的飞翔,我就开始神游了。看见蚊子飞,我仿佛也插了一双翅膀,也跟着他一起在天空中不断地飞舞,飞舞。还在想,它在哼什么?是找不到出教室的路吗?是在找食物吗?这是一只什么

4 蚊子?它可以活多久?想着想着,突然听到下课铃响了,我一看,不好,我才写了三排!哎,挨老师的批评是肯定的了!

吃饭时,我会神游。我一边吃饭,一边神游。我看见窗外的树枝摇晃得很厉害,就猜想龙卷风是不是要来了?看见天很闷,就想着是不是即将下起倾盆大雨?看见桌上的水杯在晃动,就想着会不会是地震了?这样一顿饭下来,常常要1个小时才能吃完!饭菜都凉了。

睡觉时,我最爱神游。我眼睛紧紧地闭着,脑袋里却在东想西想。我一会儿想到自己挖到了金银珠宝,一会儿想到自己变成机器人飞上了太空,一会儿又想到自己穿越回古代率领着将士们征战沙场„„想着想着,我就进入了梦乡。

虽然我很爱神游,但是我得学会区分什么时候可以让自己放松,什么时候应该让自己注意力集中,争取早日摘掉“神游大侠”的称号。

B:记事类作文(15篇)

1、头脑录音机(陈漪轩)

“哈哈哈”从教室里传来一阵阵笑声。是谁这么高兴哦!原来是大家在玩“头脑录音机”的游戏。

老师首先宣布游戏规则:一位同学上来当录音机,下面的同学和老师来出题,出题者说的任何话上面的同学都必须像录音机一样把说的话重复一遍,语气、声音和动作都必须一样才算成功,模仿得不像就算失败。

老师先让陈紫彰来玩这个游戏。老师先出题:“好好学习,天天向上。”“好好学习,天天向上”陈紫彰用低沉的声音回答。“不对,语气模仿的不像。”老师说,“录音失败。”老师又让陈麒年来玩这个游戏。老师想了一会儿,便问大家:“我说什么好呢?”同学们还以为老师会出什么难题,没想到反而来问他们了,大家哄堂大笑,陈麒年却没有笑,而是机智地把老师刚刚说的话重复了一遍:“我该说什么好呢?”同学们听了陈麒年的话,愣了一下然后又笑得东倒西歪了。老师说:“陈麒年你很聪明,录音成功。”

5 紧接着老师又让张舜天上来做游戏。张舜天走上讲台,成了我们的小小录音机。老师先录了一句:“你好。”“你好。”张舜天答道,语气和声音都很像,这台录音机的质量不错吗,老师说。我们呵呵地笑起来。然后曾彬城上来出了一道题:“孙悟空、猪八戒、沙和尚和唐僧一起去西方取经。”张舜天一字不漏地重复了一遍:“孙悟空、猪八戒、沙和尚和唐僧一起去西方取经。”“看来张舜天的录音本领不错吗。”有一个同学说,“对对,不错嘛。”我们也跟着起哄。“安静。”李老师说着,又给张舜天出了一道题:“一盒面,一盘饼,饼碰盆,盆碰饼。”老师说了一则绕口令,这可把我们的录音机考着了。张舜天嘴巴张成O 型,愣了一下,然后哈哈大笑起来,李老师也笑了,其它同学也笑得前俯后仰。

头脑录音机的游戏真有趣!不信你也试试!

2、硬 币(陈漪轩)

今天的延时服务课李老师让我们观察硬币。

看硬币

老师先从一个绿色的小盒子里拿出许多钱币,然后分发给二人小组。我们小组拿到的是一枚清朝的铜币,正面有“雍正通宝”四个字,中间有一个小孔,这个小孔很奇怪,外面是方方正正的,里面却是圆的,李老师告诉我们,古时候,人们认为天是圆的,地是方的,所以才将小孔设计成这样。铜币的反面是两个奇怪的图案,好像两个数字,又好像个动物,真有趣儿。接着,我又用鼻子闻了闻铜币,“哇,好臭!”我叫起来,李老师对我们说:“因为铜币很臭,所以说一个人非常有钱,就说他有一身的铜臭味。”原来是这样,不过一个铜币都那么臭,几百个不就像垃圾堆一样臭吗?我在心里想。

听硬币

6 李老师收回了我们的硬币,挑出了五个大小不一的钱币,让我们听听它们的声音。老师首先拿出1号硬币,也就是老大——康熙通宝。老师把硬币拿起,然后一下子张开手,硬币便垂直的落下来,“叮”那声音好似水滴掉到了岩石上,又好像山洞里的阵阵回声,好听极了。接着,老师让我们听2号硬币:老二是1元硬币。李老师放开手,只听“当”的一声,硬币落了下来,这次的声音比1号硬币重了许多,迫似寺庙里击钟的声音,响亮而又沉重。随后就是3号5角硬币。老师同时放开手,硬币就“啪”的一声掉在了讲台上,如同碗掉到了地上的声音,感觉很清脆,可仔细听又有一点沉重。然后就是4号硬币:1角硬币了。老师刚一放手,硬币就“啪”的一声落了下来,那声音就和5角硬币没多大差别,就像门铃声一样“叮咚”响。最后就是老五——星币。星币掉下去的声音清脆,就像锤子击打钉子的声音“叮,叮。”

猜硬币

听完硬币的声音,老师让我们来玩一个游戏。老师先让我们全部背对着她,然后宣布游戏规则:“我会把刚刚给你们听过声音的五枚硬币打乱顺序然后丢下来,你们就通过听声音来猜我丢下去的顺序。”说完,就丢下了第一枚硬币。“叮当”,硬币落地了,这个声音清脆,我想是3号硬币吧。然后第二枚硬币落地了,这声音比第一枚硬币清脆一些,我想是5号硬币吧。接着又有一枚硬币落地了,这次的声音响亮,我想是2号硬币吧。最后的两枚硬币我没听清楚,我就蒙了一个,大概是4号和1号硬币吧。随后老师就公布了答案,我错了三道题。我看见对了的同学兴高采烈,错了的同学垂头丧气,我忍不住笑了起来,好一个“几家欢乐几家愁”的画面啊!

观察时,只要你调动“眼手耳鼻舌”五员大将,你会有更多的发现!

3、鬼脸大PK (陈紫彰)

7 下午,调皮的阳光倾泻下来,照得教室里光彩夺目。“叮铃铃”随着延时服务的上课铃声,同学们陆陆续续地坐回了座位上,今天的主题是“做鬼脸”,嘿嘿,一提到做鬼脸,我就欣喜若狂,因为做鬼脸是我们的强项。

李老师要请几个“鬼脸模特”上去做鬼脸。同学们争先恐后地举起了手。但陈语泽的速度是快如闪电,他一走上讲台,我就有种让我哈哈大笑的预感。他用左手把脸给提起来,有用右手的捏压着鼻子,再加上一条眯成缝的眼睛,就凑成了“了不起的小狐狸”这就是第一个鬼脸:“狐狸鬼脸”。

陈麒年也迫不及待地举起了手,我有种预感,他肯定会使出他的鬼脸大绝招,他把两只手放在眼睛上,往下一按,教室里顿时传来一片尖叫声,你会觉得这就是真正的鬼脸 “眼皮鬼脸”,他的眼睛就像机器眼,只要按着上面的按钮,眼睛就会不知不觉地弹出一双眼皮,难道这就是他的“特异功能”吗?

我想起了我的鬼脸。嘿嘿,别小看我,我也是有“特异功能”的哦!我自信满满地走上讲台,,带了两只长短不一的铅笔,我站在讲台上,脸逐渐变形,越来越往里凹了。一会儿,我的脸上形成了一个巨大的酒窝,再把两只铅笔插在酒窝上,耶,我的“象牙鬼脸”终于完成了,我开心地说到。那两只铅笔就是我长短不一的象牙。

很多同学都上来表演了他们的鬼脸,有“松鼠鬼脸”、“双猪鬼脸”以及“白眼鬼脸”等。

人的创造力和想象力是无穷的,一张小小的脸,就可以变出千奇百怪的模样。

4、鬼脸大派对(何晋霆)

又到了星期三的延时服务,上课铃一响,我就立刻回到了座位上。今天,

8 李老师让我们做鬼脸。

一听到“鬼脸”二字,陈语泽马上就举手了。李老师让陈语泽上讲台做鬼脸。“哈哈!”教室里突然一片大笑,原来陈语泽做了一个搞笑的“狐狸”脸。他用右手捏着鼻子往下拉,左手虎口打开放在下巴往上提。这时,他的眼睛眯成了一条缝,腮帮子也鼓了起来,活像一只慵懒的小狐狸,特别好玩儿。他刚一做完,同学们也兴致勃勃的学了起来。

一看完陈语泽的表演,陈麒年也立即举手了。他做了一个眼皮鬼脸。他用食指把眼睑后面按,眼皮立马往上翻。瞧!他眼皮是红的,还有好多血丝啊!“啊!太恐怖了!”一向斯文的刘奕君尖叫起来,马上闭上眼睛,双手抱住自己,一副十分害怕的模样。看来这个鬼脸的确很吓人!

看着这两位同学的表演,许多同学都举起了手,跃跃欲试„„雷凯淇、郭思言做了个猪脸;戴子涵用舌头做了一个平常人做不到的心形;虞睿洁做了一个张笑瑜的招牌动作——松鼠脸;陈紫彰做的是用脸夹笔的动作。大家争先恐后,教室里笑声阵阵,开心极了。

“大家都展示完了自己的鬼脸,接下来,我们就要评出‘鬼脸大王’了”!李老师说。通过投票,陈麒年的眼皮鬼脸获得了“鬼脸大王”的称号。 这次的延时服务真好玩儿!不知下周三的延时服务又会玩出什么新花样呢?真期待。

5、欢乐鬼脸(杨子萱)

一听见老师说“鬼脸”两个字,我不由得兴奋起来。我会做什么鬼脸呢?还是先看看同学们的表现吧!

第一位上场的是“狐狸”。为什么叫他“狐狸”呢?因为他的眼睛眯成一条缝,左手提着鼻子,右手使劲推着脸蛋,憋了一口气。可惜没过多久,“狐

9 狸”扑的一声现出原形。“狐狸”同学连续做了几次,每一次教室都要翻天了。有的同学笑趴在桌子上,有的同学捂着肚子,还有的同学也尝试做“狐狸”脸,可看起来很别扭,惹得旁边的同学哈哈大笑。

在笑声之后,一直淡定的刘奕君同学发出一声尖叫,其他同学也跟着尖叫起来,发生了什么事?原来“鬼”来啦! 只见陈麒年用食指用力往下一按,露出血红色的眼皮,我们称他为“眼皮鬼脸”。真的好吓人呀!我想近距离观察,可一看见那血红色的眼睛就赶紧退回来,我想象着要是全世界都是这个样子,会怎么样?在这恐怖的鬼脸后面藏着什么秘密?我耳边响起诡异的音乐,声音越来越近,越来越近,我忍不住打了个寒颤。看见下一位同学上场,我这才想起我们在玩“鬼脸”游戏呢!

哎呦,猪八戒来喽!还是两个同学配合着完成的。后面的同学拉着郭思言的两只耳朵,耳朵瞬间变大,郭思言则提着鼻子,让鼻子高高翘起。“哈哈哈,太像啦!”同学们不约而同地吼着。

这时我突然想起在家创编的“嘟嘟鱼”鬼脸,我先保持微笑,嘴角上扬,不露出牙齿,然后让同学把我的脸往中间推,让脸蛋形成两个突起的小包,“嘟嘟鱼”鬼脸就做好啦!

老师让我们评评谁是“鬼脸”大王,我们纷纷把票投给“眼皮”鬼脸,确实名副其实!

6、欢乐鬼脸(虞睿洁)

盼啊盼啊,周三的“延时服务”课终于到来了。

这次“延时服务”课的主题是:“扮鬼脸”。同学们看见标题后,兴奋得大叫,急忙开始扮鬼脸。

李老师走进教室,对大家说:“同学们,有谁愿意给大家做个鬼脸?”话

10 音刚落,陈语泽自告奋勇地走上台去,向大家做鬼脸。他将眼睛眯成两条缝,用左手把鼻子往下压,右手的三根手指将腮帮往上提,并在嘴里包满空气,做出狐狸状的鬼脸,逗得大家哈哈大笑,同学们纷纷效仿。

第二位上场的是陈麒年,他做了一个很吓人的鬼脸,露出了眼皮和血丝,就连“淡定王”刘奕君也失声尖叫。原来,他是把食指往眼球中间按,才做出这样的效果,同学们也学着做,可没有一个人成功,可见这个鬼脸的难度系数满分啊!

接着,同学们都各出奇招,想要夺得“鬼脸大王”的称号。陈紫彰用嘴夹笔,把腮帮努力往里吸,做出让人哭笑不得的“夹笔脸”。雷凯淇和郭思言配合表演了“猪猪脸”,生动的动作加上到位的表情,简直是鬼脸界的一绝啊!何晋霆还表演了一个“幽灵鬼脸”,她俯下身去吓观众,前排的观众受到了“一万点惊吓”啊!

看着同学个个都上台表演,我也跃跃欲试,可我并不在行,同学们会嘲笑我吗?如果搞砸了该怎么办?不管了,拼了。我最后举起了手,调整好情绪后,我闭上眼开始做鬼脸,只听见全班哄堂大笑,我心想:“完了,肯定搞砸了,这可如何是好,我鼓起勇气睁开眼,我看到的居然是同学们开心的笑容,我把大家逗笑了。

最后,到了评选鬼脸大王的环节了,陈麒年实至名归的当选,可我并不沮丧,反而很满足,因为我把大家逗笑了。

欢笑是什么?欢笑是一曲歌,一首诗,一句话。欢笑是获得的奖状,是长辈鼓励的话语,是一个与小伙伴一起玩的游戏。欢笑是一个鬼脸,一次感动,以及生活中最平凡的事物,老师让我们扮鬼脸就是要让我们明白这个真谛,让我们做欢笑的传播者,让更多人快乐起来吧!

11 7、鬼脸大派对(雷凯淇)

今天下午,李老师叫我们做鬼脸,教室里变成“鬼脸大派对”的现场,洋溢着欢乐的笑声。

第一个是陈语泽表演的“狐狸脸”他把眼睛眯成一条缝,左手提腮帮子,右手捏压鼻子,他把大家逗得哈哈大笑,我说:“陈语泽你真像一只狐狸啊!” 然后是陈麒年,他做了一个“眼皮鬼脸”。只见他把食指往眼珠中间一按,露出了红色带血丝的眼皮像一个被疾病感染一样的病人,吓得女同学们都尖叫了起来,声音几乎“响彻云霄”。李子禾说:“陈麒年,你把我们班上的女同学都吓跑了。”

紧接着是我和郭思言配合表演的“猪八戒鬼脸”,我向两边拉着他的耳朵,他自己用手顶着自己的鼻子,嘴里还发出“哼哼”的声音。李老师和同学们都快把下巴笑掉了,过了一会儿,大家都鼓起了热烈的掌声。

李老师让我们每个人投票选出最好笑和最恐怖的“鬼脸大王”,陈语泽获得了一票,陈麒年得了五票,我和郭思言只有三票,陈麒年成了我们班上公认的“鬼脸大王”。

8、做哑剧(陈汐予)

终于盼来了星期三的延时服务。我满心期待地坐在座位上,小屁股控制不住想离开板凳使我站起来看看李老师又要给我们带来些什么特别的东西。 “今天,我们来做一个游戏。我们从游戏开始到结束都不能说话!”“啊?”同学们惊呼道,“那老师还怎么讲课呢?”“写字呗!”聪明的几个回答到。

“做哑_。”李老师用粉笔在黑板上写下了这两个字以及一条横线。最后,有同学在横线上填出了正确的“剧”字。

13 猜出来了,我拜你为师行不行?

课程就在这样的欢声笑语中结束了。这时,我突然觉得:做哑人心好累。不过,去真实体验一下做哑人的感觉,是多少金子也换不来的生活经验。

9、筷子(伍子玄)

周三的延时服务,李老师让我们每个同学带一双筷子来。我们一起来看看这节课的内容吧。

筷子的自述

“大家好,我是筷子,到今天我已经3000多岁了,因为食物太烫,用手抓不方便,所以就有了我。人们可以用我做许多动作,有夹、挑、搅、刺„„我很厉害吧。使用筷子还有一些礼仪哟„„”

用筷子翻书

老师组织我们进行筷子翻书比赛。同学们都很兴奋。老师让大家安静下来,给大家讲了比赛的规则:

1、只能用筷子去翻书。

2、必须要一页页地翻,如果翻重了,要重新来翻过。

3、时间只有1分钟。

我和杨子萱一组进行比赛。只见她一只手拿一根筷子,她拿着筷子的中段,从表情上看非常轻松,但她拿着筷子的手微微颤动着,透露出她的紧张。“开始——”老师一声令下,杨子萱的手快速地动起来,“唰,唰„„”她翻的节奏很稳定,速度很快,越翻信心越足,越翻越顺畅,一转眼,时间到,她翻了20页,真是很好的成绩!

看杨子萱翻得那么轻松,我也跃跃欲试。老师一声令下后,我迫不及待地拿起了筷子,我用左手的筷子压住书的左面,用右手的筷子去拨动书页的

14 右下角,顺利将书翻过去。但是由于我的动作比较僵硬,最后,只翻了16页。 原来筷子除了吃饭,还可以有这么好玩的玩法!

10、对折对折再对折(李亦乐)

又到了星期三的延时服务,今天我们要像伽利略一样试验一次,来看看我们今天要证明什么吧!

李老师在黑板上写下了论题:一张纸完全对折,最多能折9次。大多数同学都不相信,“嘻嘻,我应该可以对折十几次,太简单了。”一个同学得意扬扬地说。但我认为这句话是对的,但是光说还不行,要用试验来证明。 首先,李老师发给我们每人一张作文纸。折第一次,非常轻松,边也重合得非常好。折第二次,纸变小了,但也轻轻松松完成了。但越折越吃力,到第六次的时候,变成了2平方厘米大小的方块。老师说折第七次,有两个同学发出惊呼“啊!不可能再折了!”我使出了吃奶的劲,还是没有能完全对折。我偷偷瞧瞧旁边的同学,有的同学把纸放在嘴里咬,有的同学用拳头在方块上压,但是都没有成功。我把纸拆开,反复试验,对折还是不能超过9次。

有同学提出:“作文纸太小,我们换一张大点的纸来试验。”老师在教室空调上方找到一张大纸。同学们都跃跃欲试,老师选了我们班级的大力士雷凯淇去折,纸越变越厚,到第七次时,已经像石头一样坚硬。无论想什么办法,都没有办法折第八次。看来,大的纸对折也不能超过九次。

“或许薄一点的纸可以成功。”不知是谁嘀咕了一声。老师拿出了餐巾纸,餐巾纸薄薄的,软软的,有的同学把一张餐巾纸分成了两张,薄得都可以透过光来了,但是还是没有人折到十次。

通过三次不同的材料做试验,最后我们得出一个结论:一张纸完全对折,

15 最多只能折九次。”真是“亲身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜”呀!

二、周记记事类作文摘选

11、制作叶脉书签(徐康瑞)

盼星星,盼月亮,终于盼到了星期四,因为今天有陈老师的延时服务—制作叶脉书签。我赶紧走到科学教室准备开始上课。

上课了,陈老师迈着轻快的步伐走进教室,告诉我们今天的任务是刷叶子和贴叶子,话音刚落教室里就传出一阵阵欢呼声。

陈老师从柜子里拿出一盆煮好的叶子,我们看了看是桂花叶。我拿起一片叶子用牙刷轻轻地刷,开始刷不动,我用了一点力气,终于刷动了,我把它放在水下轻轻的冲,再把旁边一点还没刷到的扣掉,刷干净了一片,我欢快的叫起来,但陈老师说要刷十片,我们这一个组四个人,要刷四十片怎么刷的完啊!一节课四十分钟,平均一分钟就要刷一片,太多了吧!

我开始刷第二片,看了看旁边的郭星余,天啊!他虽然完成了第二片但前面已经刷烂了七片叶子,结果我看他的时候一分心,手一使劲,我的叶子也刷烂了,唉,下次一定要仔细啊!

刷好了叶子,下一步工作就是贴叶子,其实就是在书写垫板上涂上胶水,然后把刷好的叶子贴在板上,等胶水干了就可以在叶脉上面画画,我差不多贴了六片叶子。

这节延时服务,我不仅学会了制作叶脉书签的基本方法,还学会了做事要仔细,不要慌张,更不能粗心。

12、第一次上创客社团(杨人豪)

“叮叮叮”放学了,同学们都一起跑出了校门,而我却走向创客教室,因为今天是我第一次上创客社团。创客就是一群喜欢或者享受创新的人追求

16 自身创意的实现。

十几分钟以后,我听到了社团老师的声音,也就是我们电脑课的向老师,她一脸严肃的走进了创课教室。

向老师先给我们说了上创客社团的要求,比如坐姿、字迹、规则等,然后点名,很可惜有一名同学没来,所以被开除了。看来有时间观念是很重要的。

向老师又让我们用“击鼓传花”的游戏做自我介绍。玩法是向老师拍手,我们就快速传一个小球,传到谁就先做自我介绍,在欢乐的游戏里我们开始了互相认识。之后,我也知道了同学们的绰号,有的叫“双节棍”,有的叫“锅盖”„„

最令我印象深刻的是一名五年级的大姐姐。她有一个绝活,就是双手相叉掌心向外,然后把手向背后移动,那位姐姐能完全把手移到背面腰部那里。所以让我们觉得很惊讶,估计姐姐是学过跳舞的吧!

“叮叮叮”下课了,美好的时光总是很短暂的。急促的下课铃声一响起,同学们都向父母们开心的跑去。真期待下星期四我们不见不散。

13、愉快的动物园游记(张铭哲)

今天是星期天,一大早,太阳公公笑呵呵地在天空微笑,好像在说:“今天天气不错,大家都出来晒晒太阳吧!”舅舅打算带着我和弟弟去杨家坪动物园玩。我激动地差点没蹦起来!

我们一路欢歌笑语直奔动物园,到了大门口一看人山人海,有的小贩在卖玩具、有的在卖烤羊肉串。小朋友们乐呵呵地等待着检票入园。动物园有很多区域,有熊猫馆、有食草动物区、猛兽区、鸟类馆......

我们先来到了熊猫馆。那里一共有5只熊猫。第一只熊猫正在“嚓嚓”

17 地吃着竹子,它用嘴巴左边啃一下、右边扒一下,那声音就像打雷一样,很快就吃完了手边的竹子和竹叶,就“噗嗤”一下躺在地上睡懒觉了。第二只看到我们很多人,以为要抓它,就害羞地躲进了它的小房间里。第三只熊猫连面都没让我们见一下,我们都不知道它在哪儿,只看见空空的游乐场,后来才知道,它躲在一块大木板下面睡懒觉呢!第四只和第五只熊猫都在玩滑梯,很快乐,理都不想理我们,只当我们是空气呢!

绕过熊猫馆,顺着小斜坡,我们就来到了食草动物区。最先映入眼帘的是大象,它的身体差不多有四五只老虎那么大,它的腿像四根大柱子、耳朵像两把大蒲扇。它的鼻子最有特色,当有游客喂它吃东西的时候,它缓缓地吸了一口气,用鼻子把食物慢慢卷起来、送到嘴巴里很快吃起来。他一边吃,一边用眼睛望着游客,好像在说:“谢谢你给我的食物,请慢慢游玩。”熊猫馆的左边就是长颈鹿的家,长颈鹿是高个子,它的身高大约有两层楼那么高,特别是它的脖子很长。长颈鹿馆里面有三只长颈鹿,有一只在吃草,另外两只看见了也不服输,偏要去抢。只见它们脖子低下来,吃掉了很多食物。 杨家坪动物园里动物种类繁多、应有尽有,令人眼花缭乱,真是小朋友们玩耍的乐园呀!

14、吃火锅(杜沛宸)

在我们大重庆,作为一个地地道道的重庆人,一周不吃一次火锅是过不下去的。而我们一家通常把吃火锅的时间选在周末。不过,这次是个例外。 最近我们回家比较晚,经常到了晚餐时间才往回赶。恰好路上会经过一家名叫“最火锅”的店,生意十分火爆。那些人两个一桌三个一团,边吃边聊,谈笑风生。那沸腾的红汤,那扑鼻的味道,香中带辣,辣中带麻,真是让人垂涎三尺、欲罢不能!每当这时,我的小脚丫像是被磁铁吸住了一样,

18 完全迈不开腿。巴不得坐到一个阿姨旁边吃了算了。在我的强烈要求下,妈妈破例答应我星期五就吃火锅。

盼星星,盼月亮,终于盼到了周五放学,速战速决做完了所有作业后就直奔“最火锅”。

我是一个本色的火锅爱好者,油碟里只需蒜泥和醋。开吃啰!把湿漉漉的鹅肠从火锅里捞起,再放入油碟滚蘸,然后用筷子把它折叠两下,放入口中,哇!简直太脆了,有嚼劲。浮在锅面的鸭血显然已经熟了,我把它夹成小块儿,再轻轻吹凉,啊!简直是入口即化呀!把土豆粉放进油碟里,让香辣浸满它的每一个细胞,再“嗖——”的一声吸入口中,这润滑,几乎不用力就溜进来了„„啊!样样东西都辣味十足,对于重口味的我,可是相当合胃口。我吃得是畅快淋漓,三个字——“爽到爆”!

真希望明天不要拉肚子啊„„

15、新奇的班队活动(黄熙哲)

今天下午,在两位班长的组织下,我们班在操场上开展了一次新奇的班队活动。

在许多活动中,我最喜欢的就是扔沙包游戏。它的游戏规则是:如果沙包打到谁身体的任何一个部分,谁就会出局;如果谁接住了沙包,那么他就可以救同伴或者获得一次重生的机会。

第一局开始啦!刚开始,大家不是太熟悉游戏玩法,只得疯狂地躲避沙包。突然一个沙包飞扑而来,把我打中啦!没办法,我只好被k o ,在旁边观战。不一会儿,我的朋友们也被打中,纷纷下场。场上只剩下两个人啦!他们一会儿往这儿躲,一会儿往那儿躲。终于有一个同学被邬健飞扔过来的沙包给击中了。最后只剩下张铭哲同学。他很强壮,从游戏的最开始坚持到了

19 现在,他看起来毫不费力,动作仍然十分敏捷,像一只灵活的豹子左躲右闪。第一局结束了,那么胜利者不言而喻就是张铭哲。

有了第一局的经验,大家似乎信心十足,想要大显身手, 我们休整一会儿后便开始第二局。这次由我和小杜来当投手。游戏一开始,我就先把手举高,做好投递的姿势,选中目标一扔,正好命中一位同学,这位同学只好自认倒霉。接着我从高处向下扔了过去,小杜刚好接到沙包,再准备投给我。突然,钟景行看懂了小杜给我的暗示,便站在了向我投沙包的位置,准备拦截,幸好小杜反应迅速,从侧面仍来,我也稳稳接住。短短几分钟,我和小杜配合的很好,很有默契,击败"敌军"数人。在游戏快结束时,仍然有一位同学站在场上,那就是彭韵舟,她步伐灵巧,不费吹灰之力就可以躲过沙包,毋庸置疑成为第二局胜者。

这次班会活动的扔沙包游戏,让我们激情昂扬!在里面我学会扔沙包,也学会了配合队员共同完成任务,我懂得了团队精神十分重要,只有团队共同协作,才能获得更好的成绩,更多的胜利。

C :写景(1篇)

雨中踏青(马田田)

周末,天上下起蒙蒙细雨,却还是没有阻挡我们一家人去园博园踏青的心情。

来到园博园,我首先看到了成片成片的玉兰花。白玉兰像一只只的白鸽停在枝头,粉玉兰像一个个娇羞的姑娘。花枝上,一片叶子也没有,大朵大朵的玉兰花不像叶子那么怕冷—一个个傲立枝头。有的玉兰花含苞待放,花苞上挂着晶亮的雨珠,显得十分饱满,像个顽皮的孩子努力往外顶着;有的玉兰花已经全面绽放,露出了花蕊,散发着淡淡的香味。

20 我们继续往前走,小径旁、上坡上一行行的红叶李开着白粉色的小花。从远处看,好似今天下的不是雨,而是花色的雪,把整个树都个覆盖了。红叶李的叶子成了花雪里“红色的点点”。河边、堡坎边排列的是春天的使者—迎春花。一串串的迎春花开在像垂柳的枝上,黄得无一点瑕疵,黄得那么均匀,那么灿烂。

我们来到拱桥边,看到柳树的枝条快要垂到了水里。柳条上有许许多多的小绿球,风一吹,柳枝轻抚、荡漾水面,那滑过的动作优美极了。我从桥上往下望,看到小鱼在水里

游来游去,十分活跃,有时跳起来翻个滚,像舞蹈家一样身轻如燕。忽然,只见水荡一下,鱼儿都不见了,怎么了?出什么事了?正在这时,两个野鸭的脑袋露出水面。野鸭很小,和家鸭的鸭宝宝大小差不多。哦!原来是这两个小家伙干的好事。我又往岸边望了望,看见了一个隐蔽的小型豪宅,豪宅旁边站着一只黑天鹅正在梳理羽毛呢!看样子,这豪宅是它的了。假如我也能在这风景如画的地方有一个这么漂亮的房子,那该多好啊!

毛毛细雨还在下,我们却不想回家,可真是“斜风细雨不须归”呀。我们至始至终兴致盎然,雨中踏青真是别有一番风味!