初中作文:我身边的牛人1
初一 散文 705字 5594人浏览 nulifendou100

我身边的“牛人”

自从到初中以来,我发现周围的变化确实非常大,包括学习上、生活上或是人际交往上,都与小学不同,而且还多出现了许多“牛人”。

就好比有唱歌特别棒的,有学习特别好的,有号召力特强的,诸如此类。其中,最令我敬佩的“牛人”,是我们班的现任班长,他是一个高高瘦瘦的男生。

据说在小学时期,这位“牛人”可是一位名副其实的混混以及差生,可自从他来到中学就好像变了一个人一样。

他开始努力学习,虽说平时少见他看书预习,可是如果仔细观察就会发现:每当晚自习时,他总是埋头默默地看书、做练习的,这也就是他进步如此之大的原因了。他开始不再是差生,渐渐在班里开始受到同学们的尊敬,受到老师的青睐,我认为这不是一个常人所能做到的。

这位“牛人”喜欢唱歌,虽说唱得不好听,可是他从不气馁。每当他唱起歌来时,他的陶醉与他的歌声是无法比喻的。只见他仰起头来,坐在座位上,紧闭双眼,面部肌肉皱在一起,张开大嘴,唱起他那些粤语老歌„„

最“牛”的是他很有气场,非常有号召力,令我记忆犹新的是他那些富有激情的演讲。如果有一些激昂主题发言,一定少不了他。还记得在一节时政课上,老师要求同学们讲讲对空巢老人的看法,许多同学都各抒己见,可是通常没有什么主题,说着说着就只能以尴尬结尾了。只有他总是抑扬顿挫的,他描述得绘声绘色, 当时他的声音铿锵有力,说话时两手在空中挥舞着,全身都随着说话的内容动静有致。同学们都目不转睛地看着他听,如听戏一般,有些同学甚至听得不禁潸然泪下。连政治老师也露出了她少有的笑容,向班长投来赞许的目光。

也正是有了像班长这样的“牛人”,才让我们身边充满活力。我们只有向每一个“牛人”学习其“好牛”之处,才能达到取长补短的作用。