文明礼仪伴我行主题队会
初一 记叙文 1852字 712人浏览 hai20080613

文明礼仪伴我行主题队会

活动目的:

1、使学生懂得我们中华民族是世界文明的“礼仪之邦”,讲文明礼貌是中华民族的优良传统,是做人的美德,更是一个现代文明人必须具备的美德。

2、通过主题班会活动,使学生继承优良传统美德,从小养成良好的行为习惯。

3、把礼仪贯穿到歌谣、听故事、知识抢答、朗诵等各种表演形式中,让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得礼仪对于小学生成长的重要性。 活动准备:摆放桌椅

活动过程:

一、 活动导入

主持人:甲:中国自古以来就是利益之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统, 乙:作为新一代的少年儿童,我们更不能忘记传统,应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生,让文明礼仪之花常开心中,把文明之美到处传播! 合:现在我宣布:“文明礼仪伴我行”主题班会现在开始。

二、 活动开始

(一) 学校文明礼仪

主持人:甲、中国是一个有着几千年文明历史的古国,文化源远流长。

乙、作为礼仪之邦,中国历史上有很多故事至今仍深深的教育着我们,下面我们来看看这些情况下应该怎么讲文明,讲礼貌。

甲,上学进校门和进教室要讲究些什么礼仪? 谁来说说?

(请同学们回答)

乙:同学们都说得很好,现在请 同学带领我们一起温习进校门和进教室礼仪。

进教室礼仪

1. 穿戴要整齐, 每天必须穿校服、带红领巾、 戴校徽。

2. 进教室时要站在门口站好向老师敬礼问好。

3. 交作业时要双手递给老师。

4. 进到教室应马上读书。

甲:上课的礼仪有哪些呢?谁来说说?

(同学回答)

乙:同学们总结的很到位,现在请 同学带领我们学习上课礼仪。 上课礼仪

1. 上课前应准备好相应科目的书本和用品。

2. 上课应站好向老师鞠躬问好.

3. 上课期间应认真听课, 积极回答问题. 举手要规范.

4. 下课后应向老师鞠躬感谢.

甲:那么课间要注意些什么呢?怎么做才算是讲文明呢?大家说说。

(同学回答)

乙:谢谢刚才发言的同学,现在请 同学总结下下课应该注意的事项。 课间要注意

1同学知道要有好相处,不许乱起绰号。

2. 不打骂、追赶、奔跑。

3. 不许玩危险游戏。

4. 不许乱扔垃圾。

甲:放学了,美好的一天学校生活结束了,出校门我们就可以不讲文明礼貌了吗?同学们怎么看?应该遵守怎么样的文明礼仪呢?(同学回答)

乙:有请 同学带领我们齐读放学礼仪。

放学礼仪

1. 放学后应迅速排好队,不许插队,不许推挤。

2. 离开教室或校门应向老师挥手说再见.

乙:规范的校园礼仪是怎样的呢?下面就请欣赏 等表演的几种最基本的礼仪形式。

学生表演校园礼仪:正确的走姿、正确的站姿、正确的坐姿、早上同学见面问好、课上举手回答问题等

甲:刚才大家都表现很好,现在我们来放松一下,请欣赏文明礼仪版的《小苹果》。 (看视频)

乙:上次我们学习了文明礼仪三字经前半段,现在我们在 同学, 同学, 同学的带领下一起学习小学生文明礼仪三字经的后半段。 谈话时,面带笑。若问路,要礼貌。“老爷爷,阿姨好”。

若购物,注行为。不乱动,买卖和。看演出,提前到。

轻入座,不迟到。不喧哗,不乱跑。演出闭,要鼓掌。

有纸屑,不乱抛。有果皮,扔进箱。乘车时,不拥挤。

尊长辈,爱幼小。客人到,心欢笑。物品齐,房间整。

主动迎,又周到。送物品,接物品。双手呈,谢声到。

亲友家,去做客。重礼仪,少不了。用物品,不随意。

经允许,教养好。用餐时,不抢先。离去时,招呼到。

要告别,说感谢。有礼貌,人人笑。好习惯,早养成。

一生世,忘不了。

乙:这些文明礼仪知识真希望大家都记清楚,并在以后的日子里经常用。

甲:作为一名三年级的学生,我们要做到遇到师长、来宾,主动敬礼问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让,靠右行走,保障畅通;

甲:讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡起;爱护公共财物,不乱写乱划,严格遵守学校规章制度,

合:相互监督,共同促进,争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。

甲:最后请中队辅导员讲话。

亲爱的同学们,文明礼貌是一粒最有生命力的种子,作为一名学生,作为中华民族的后代,我们有义务,有责任弘扬我们的礼仪传统,树立良好的自身形象。只要心里播下这粒种子,它就会在我们的精神世界里生根、开花、结果,那么我们的社会就会更美好!希望通过这次活动,能让我们真正理解文明礼仪的重要性,让我们把文明的种子撒遍生活的每一个角落,让文明之花越开越盛,开遍家庭、校园、社会!

合:禧和小学36中队文明礼仪伴我行主题队会到此结束,谢谢。