给远方朋友的一封信(1200字)作文
五年级 记叙文 3796字 1118人浏览 lena9288

精选作文:给远方朋友的一封信(1200字) 作文胖女孩 你好! 记得我们见面的那一天早晨,明媚的阳光照耀在我的脸上,那时我还只是一个大班的小屁孩! 那一天你还记得吗?刚进那个幼儿园,让我感到无比亲切,像在母亲身边一样!那种亲切感是无法用言语形容。刚进去,刚走到大a 班时,站在门口的我感到很害怕,担心那些小朋友不跟我玩,我会很孤独,很寂寞。因为我这个人吧,天不怕,地不怕,就怕别人不理我,不跟我玩,不跟我打招呼,我很想过去跟他们套近乎可是吧,又不敢。这时侯的我啊,很寂寞,好想有一个人能主动过来问我一个名字,介绍一下她!寂寞的心里犹如缺了一角。突然,就在我寂寞的时候,一个胖乎乎的小女孩走了过来。面带微笑,迎风满面地走过来,那笑容很灿烂!胖乎乎的脸上有一双不大不小的眼睛,长长的睫毛,胖嘟嘟的小嘴,稍挺的鼻子,胖乎乎的脸蛋上已被太阳染红了。嘿,你好啊!我叫丁颜,你叫什么名字啊?我说:我叫周蕾很高兴认识你!我也很高兴认识你!以后我们就是好朋友了,有什么需要,就过来找我!好的,谢谢!就这样我和丁颜迅速发展成了闺蜜 然后我参加了舞蹈队,而她没有参加,她参加了钢琴,我参加了舞蹈。刚刚学舞蹈时,好不习惯,练那些姿势练得我一个头,两个大这些动作好难啊!躺在地板上,摆着个蛙泳的姿势,老师一个个地检查,谁不标准,就要做标准动作,做10分钟!轮到我了,我的小心脏砰、砰、砰地跳呀跳,好像要跳出来了。老师走过来,一屁股做上我的屁股上,双手压着我的双腿。啊我尖叫起来,痛、痛!老师起来了,说:舞蹈底子还行。就你了,我要好好培训你,让你在六一的时候好好发挥你的舞蹈天赋!我感到非常倒霉!!每次上完舞蹈课,我都会给丁颜讲述我的倒霉! 慢慢地,我骨头渐渐软了,像蛇可以随时摆个姿势一样,一点也不难,我会:劈竖叉、横竖叉、弯腰等等!我的绝招就是把双手双脚全都弯到脖子后面这个可能有很多人都不可能弄到。 拥有独一无二灿烂的笑容的胖女孩,你现在在哪里?你过得好吗?我好想你啊!愿在梦中与你相见! 祝:学业进步,更上一层楼! 在远方的朋友周蕾 2014年2月26日五年级:周蕾

篇一:《给远方朋友的一封信》作文指导

做到言之有理,言之有据,让对方乐于、愿意参加到活动中去,所写的建议还要切实可行,既考虑到自己,又要考虑到对方能否开展起来。

三、习作思路展示 书信写得好不好,没有什么特别的方法可言,主要取决于你写的内容是否贴切,是否符合对方的兴趣和心理需求。那么在这封信中,我们可以就哪些方面去介绍呢?

下面提供集中写作思路,供同学们参考:

(一)介绍自己的学校生活

在信中,可以把我们所在的学校情况作一下介绍,把自己所在的班级及自己学习情况作个介绍,以便对方了解你,增强双方的亲近感。这样的介绍让读者感到亲切、坦诚,会留下很深的印象。

(二)介绍自己的家庭情况

为了能让对方了解你的情况,为了缩短你和收信人之间的情感距离,使对方愿意接近你,和你成为好朋友,有必要向对方敞开心扉,介绍一下自己的家庭情况。如介绍自己的爸爸、妈妈,介绍你的小书房,介绍你们家庭和睦生活的典型事例,介绍爸爸、妈妈如何关心、疼爱你的等等。例如,

有一个同学在信中写道:“我是一个三口之家的开心宝,我有一个幸福、和睦的家庭。”

(三)介绍自己的个性与爱好

让对方了解自己、认识自己还可以从自己的个性与爱好介绍入手,因为一个人的个性爱好往往最能体现一个人的特点。让对方知道自己的个性爱好,这也是表明你愿意和对方成为知心朋友的一种积极的姿态,对方一定乐意接受你的,一定愿意和你成为知心朋友。如一位同学在文章中这样写道: 我是一个性格开朗的人,对同学总是热情大度,从不斤斤计较。记得有一次我的同座不小心把我新买的文具盒弄到地上,文具盒还跌掉了很大一块漆。当时他显得十分紧张,生怕我责怪他,让他赔。而我却笑着对他说:“没关系,我知道你不是故意的,跌破了,最多回家让爸爸帮忙用漆补上。”可是直到现在我也没有让爸爸补成,每次他看到我的文具盒上的伤疤时,都觉得很不好意思。 我还是一个爱好广泛的学生,在学校老师和同学们都叫我“小博士”。??

(四)介绍自己的学习情况

作为一个学生,对方可能非常想了解你的学习情况,因为他一定乐于和一个爱学习的好学生交往。所以,在我们的习作中,可以坦诚地介绍自己的学习状况,有哪些长处,哪些短处,真诚地希望对方能够向自己提出宝贵的建议,帮助自己提高。比如一位同学在信中写道:

“我是一个学习勤奋但不够聪明的学生,在学习上我尽力地做到认真、努力,可就是不能名列前茅。为此,爸爸妈妈经常为我着急。不知怎的,一到大考我就紧张,一紧张就发挥不好。不知道你有没有什么好的方法帮我改掉这个毛病”。

四、习作名师批改

给远方的小学生的一封信

金佳怡: 你好!

近来学习好吗?你们那儿的天气热不热?

很高兴写信给你,虽然我们还不认识,但我似乎想象到你们那儿的学习环境和条件。这次我们班主任老师为了让大家了解你们那儿的情况,十分动情地介绍了你们的学习和生活条件,让我们很受感动,十分钦佩你们克服困难刻苦学习的精神。

我是一个比较活泼开朗的女孩,在家里我是爸爸妈妈眼中的小公主,也是家里的开心宝。家里再有什么不开心的事,只要我一出马,立刻就会阴转多云,多云转晴。我的眼睛比较大,又是双眼皮,妈妈经常自豪地向别人介绍我的眼睛像她,可惜因为自己用眼不注意,如今已经戴上了眼镜。我可喜欢看书了,从最初的童话,到现在的各种名著?? 当然电影、电视也是我必不可少的爱好。

[批注:划横线的语

句十分生动、形象,抓住了自己的主要特征来介绍。]

最近我有一些苦恼:

我们班的一些同学总是叫我的外号,虽然他们并不是恶意的,但我还是很伤心。告诉老师,

告诉家长,都没有奏效。唉!我该怎么办才好呢?你能不能给我出出主意?

[批注:这一段话作

为刚认识的朋友,最好不要提到。]

我们芜湖很美。赭山

公园是我常去的一所公园,赭山公园的山上到处都是一棵棵翠绿的树。镜湖真得像一面镜子

一般,倒映着天上的朵朵白云,一阵风吹来,镜湖的湖面上碧波荡漾,湖边垂柳的也仿佛在

舞蹈着,一根根枝条垂在了湖面上?? 镜湖很美吧?有机会一定要来哦!

[批注:对家乡的介

绍意思是好的,但要注意写好后多读几遍,改出不当处。]

今天我写信给你,还

有一个主要任务,我们小组商量了一下,希望我们能够长期地保持联系,并且能够开展一些

手拉手活动。比如我们可以一个月通一次信,在重大节日进行自制贺卡交流活动,如果有条

件我们还可以一个学期开展一次互访活动,你们可以到我们学校参观,还可以到我们家里做

客,我会把我最喜欢的玩具给你玩,把最喜欢的书给你看。不知道这样的活动你是否喜欢?

[批注:作为这次习

作的重点要求,虽然也写的较清楚,但还需再具体一些。]

就写到这儿吧,我还

要做作业呢。你一定要回信哦!

祝你

学习进步!

等着你回信的文翼

2014年2月28日

篇二:给远方朋

友的一封信(格式)

大方格

篇三:给远方朋友的

一封信

给远方朋友的一封信

边巴卓玛:

你好!

我们学校开展了一

项“手拉手”的活动,我是在这次活动中了解到了你的信息,我很想和你交个朋友。

我是来自济南济师

附小五年级三班的一名男生,我叫张泽琦。我比较爱看书,尤其是那些中外名著,家里整整

摆了一书架。我的英语水平也不错,成绩常常名列前茅,另外,我的体育成绩从没到过a 以

下。我比较内向,不太喜欢外出,不过一有集体活动,我是一定会参与的。

我们的学校生活十

分轻松,每天只在校七个小时,每节课三十五分钟,后面还有十分钟的课间,每天只有六节

课,中午有四十分钟的练歌、诵读和习字的时间,六节课上完后,还有三十分钟的大课间。每周三的下午两节课,老师总会教我们一些小手工和其他的一些东西,比如中国结、花篮和魔方之类的。

你能来一次济南吗?如果你来了,我会送你几部我爱看的书,还会带你去逛济南的三大名胜------千佛山、趵突泉和大明湖。尤其是千佛山庙会,往年都能吸引几十万的中外游客,你也来看看吧。

你不想来也没关系,交个朋友总可以吧?如果你同意了,一定要给我回信哦!

祝你:

学习进步、身体健康! 你的朋友张泽琦 2013年3月6日

篇四:给远方朋友的一封信(范文)

给远方朋友的一封信(范文)

给远方朋友的一封信远方的朋友:

你好!收到这封信,你一定感到很惊讶!因为你我素不相识。下面,我就向你介绍一下我吧!

我叫xxx ,在xx 小学读书。我性格活泼开朗,非常喜爱读书。去年,我还被评为校园“读书之星”呢!

通过网络,我了解到你现在在大山深处的一所希望小学里读书,条件十分艰苦,生活非常拮据,但你仍然学习