我心目中的好老师
初三 记叙文 2字 158人浏览 stpandn

我心目中的好老师

郁南县西江实验学校 六(6)班 谢伟滔

老师是辛勤的园丁,爱护着我们这些幼小的花朵;老师是太阳,照耀着我们成长的道路;老师是一股清泉,向我们的心田注入知识的甘露;老师是我们的另一个父母,教会我们做人的道理!在教过我的老师当中,给我印象最深的是我五年级的班主任——林老师。 林老师中等身材,留着一头乌黑的头发,经常扎起马尾辫,她戴着一副黑色镜框的眼镜,从那黑边眼镜中透出的目光,显得那么和善、那么有神!记得我第一次见到林老师时,我觉得她十分严厉,好像有一股神奇的力量看透我的心。

记得刚开学时,我很胆小,上课时不敢举手回答问题,怕答错了被同学笑话,有时举手答,声音也是很小。“不用怕,把你的想法大声说出来,我们都很期待你独到的见解,答错了不要紧,起码你是认真思考过老师的问题,这已经非常了不起了。”是林老师给了我许多发言的机会;是林老师激励的目光让我战胜了胆怯;是林老师那鼓励的话语给了我信心、给了我勇气,让我变得越来越勇敢,越来越有自信了。 有一次语文课,林老师正在给我们讲课文。下面有两位同学在偷偷地玩玩具,当时我们班很多同学都有这样的玩具,林老师发现了,严肃地说“还有谁有这样的玩具,全部交上来。”接着,林老师对我们进行严厉的批评,从此,班里再也没有人敢带玩具回来玩了。 在五年级第二学期接近期末的时候,我们每天都要做几张试卷,还要抄许多的练习题。有的同学怕辛苦,就不愿意做或者没有按时完成,林老师就苦口婆心地教我们,给我们讲《猎狗与土拨鼠》故事,通过讲故事提醒我们不要忘记自已的人生目标,“在追求人生的目标中,我们有时会被风光迷住,有时会被细枝末节打断,有时会被一些琐事分散精力,在中途停顿下来,迷失了方向,或走上了歧路,从而忘了最初追求的目标。”她还告诉我们正确认识现在所学知识的作用,她常常鼓励我们, 让我们带着愉快的心情去学习。林老师想到了很多方法激励我们学习,实行小组加分、个人加分等,表现好的达到规定分数的可以少做几题作业,有时奖励我们一些有趣的小奖品,这样,激发了同学们学习的积极性,到期末考试,我们班语文成绩获得了全级第一名。

林老师就是这样一位平平凡凡的老师,她日复一日年复一年地坚守在她的工作岗位上,用知识充实着我们的大脑,用知识的养料滋养着我们的成长!