高三作文专题训练二
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高三作文专题训练(二)

1.阅读下面材料,按要求作文。

在南美洲的安第斯高原海拔 4000 多米人迹罕至的地方,生长着一种花,名叫普雅花。花期只有两个月,开花之时极为绚丽。然而,谁能想到,为了这两月的花期,它竟然等了 100 年。

100 年中,它只是静静地伫立在高原上,栉风沐雨,用叶子采集太阳的光辉,用根汲取大地的养料„„就这样默默地等待着,等待着 100 年后生命绽放的惊天一刻,等待着攀登者身心俱疲的眼前一亮。

读了上述材料,你有怎样的感受?请联系现实及人生作文。

要求:根据材料确定作文的两个立意,任选其一(立意) 写出作文开头和结尾。

立意:(每个10分,共20分) (1) (2) 题目(10分): 题记(10分): 开头(30分):

结尾(30分):

2.阅读下面的材料,按要求作文。

日本北海岛出产珍贵的鳗鱼,海边渔村的渔民都以捕捞鳗鱼为生。鳗鱼的生命非常脆弱,只要一离开深海区,要不了半天就会全部死亡。奇怪的是有和位老渔民天天出海捕捞鳗

鱼,返回后,他的鳗鱼总是活蹦乱跳的,而其他人无论如何处置捕捞到的鳗鱼,回港后

全部都是死的。由于鲜活的鳗鱼的价格要比死鳗鱼贵一倍以上,因此没几年的功夫,老

渔民一家便成为了远近闻名的富翁。老渔翁临终时把秘决传授给了儿子。

原来,老渔民保证鳗鱼不死的秘决,就是在整仓的鳗鱼中,放进几条狗鱼。鳗鱼与狗鱼

非但不是同类,还是“死对头”。几条势单力薄的狗鱼遇到成仓的对手,为了求得生存,便在鳗鱼堆里四处乱窜,这样反而把整仓死气沉沉的鳗鱼给救活了。

要求:根据材料确定作文的两个立意,任选其一(立意) 写出作文开头和结尾。

立意:(每个10分,共20分) (1) (2) 题目(10分): 题记(10分):

开头(30分):

结尾(30分):