8游览动物园教案
初三 其它 921字 1789人浏览 huibo94

《游览动物园》第二课时教学设计

山东省昌乐聋校 吴瑞臻

附:预习学案和探究学案 8、游览动物园

一个晴朗的早晨,我们怀着愉快的心情,到动物园去游览。走进大门,

我们看见动物园里鲜花盛开,绿树成阴。树丛中分布着各式各样的动物馆。 我们先到象馆,看见一只大象正在吃草。这只象又高又大,它的腿很粗,像四根柱子。它有一对狭小的眼睛和两只宽大的耳朵,两根白色的象牙伸出嘴外,鼻子足有一米多长。大象用鼻子不断地把草卷起来送进嘴里。那长鼻子多像一只灵巧的手啊!

离开了象馆,我们来到猴山前。这里已经围了许多人。我们站到前面,

看见一只只猴子正在玩耍。它们有的在山上来回奔跑,有的互相追逐,有的荡秋千,逗得大家哈哈大笑。

后来,我们又看了老虎、狮子、熊猫等动物。这一天过得真有趣。

预习学案:1、认识生字。

览 怀 盛 柱 狭 巧 奔 逐 哈 趣

2、说说下面词语的意思:游览 狭小 鲜花盛开

追逐 灵巧 绿树成阴

3、正确、流畅有感情的朗读课文。

探 究 学 案

一、自主学习部分:

1、我们怀着( )的心情,到动物园去( ) 。

2、我们看见动物园里( ),绿树成阴。

3、大象又高又大,它的腿很( ),像( ) 。它有一对( )的眼睛和两只( )的耳朵,两根( )的象牙伸出嘴外,鼻子足有一米多长。

4、猴子有的在山上( ),有的( ),有的( ),逗得大家哈哈大笑。

5、我们又看了( ) 、( ) 、( ) 等动物。这一天过得( )。

二、合作探究部分:

1、我们看到动物园里景色 ,从哪俩个词语可以看出来。

2、树丛中分布着各式各样的动物馆。“各式各样”能让我们知道什么?

3、猴山周围已经围了许多人,说明了 。

4、“真有趣”对应了课文中的哪一个词语?你能体会的到吗?