身边的好榜样2
初一 记叙文 1835字 377人浏览 初晴的下午

身边的好榜样

--尹玉香、孟晓明老师的先进事迹 每当人们说起教师,总会联想到“辛勤的园丁”、“燃烧的蜡烛”、“人类灵魂的工程师”„„这些神圣的赞誉,至高的推崇,无不透露着人们对教师的深深敬意,对教师职业的绝对肯定,同时,这也是教师自身价值的无限体现。然而,这一切来源于什么呢?我想:它来源于教师质朴的心灵和不断提高的师德要求;来源于教师一如既往、坚持不懈地把握“一切为了孩子”、“为了孩子的一切”、“为了一切的孩子”的育人原则;来源于教师日常工作中平凡而又不平凡的点点滴滴! 尹玉香、孟晓明是今年的援教老师,她们的到来为我们坡赵小学带来了生机与活力。这两位老师勤劳朴实、扎实肯干,团结同事、乐于奉献,在平凡的岗位中做出了不平凡的事迹,得到了老师们的一致好评。 尹玉香老师是所教学生心目中的偶像,她那不高的个子,却有一股特别的魅力。她的脸总是带有一股娃娃气,给学生一种亲切地感觉。上她的课,同学们总是特别有精神,大家总是特别专注,生怕有什么知识没有听进去。

尹老师她不像有些老师那样只会枯燥的上课,她上课经常“跑题”。主要是给同学们拓展一些课外有趣的故事,启发同学们的兴趣,拓展它们的知识面„„看似这些跑题事件不太正规,但它却能使学生这些无知的学生们受益匪浅。当课本上的知识不够学生的需求的时候,这些知识便补足了学生强烈的需求;当学生上课快要没精神的时候,这些知识便让学生重新振作起来;当学生盼望着下课的时候,这些知识便让学生来一个一百八十度的大转弯——盼望着晚些下课。尹老师在上课时从来没有让学生感到过紧张,也从来没有让学生盼望下课;在繁忙的学业中她带给学生快乐,让学生忘却胸中的烦恼。真正的让学生在学习中获得了快乐,真正的让学生在快乐中获得知识。她教的两个年级的数学都取得了优异的成绩。

尹老师是一位很普通的援教教师,可是她将这一工作看成自己的全

部。她热爱学生,热爱自己的本职工作,无私地为学校做出自己的贡献。去年,为迎接学校大检查,牺牲了自己的几个休息日,亲自设计和监制“校园吉尼斯”展板,为坡赵小学增添了一道靓丽的风景线,受到了学校教师的赞誉。为让孩子们的课外生活丰富多彩,提高他们的身体素质,尹老师还利用课余时间教孩子们做《七彩阳光》广播体操,在较短的时间内教会了学生,真正让学生们得到了锻炼与快乐。

古语云:林木茂盛,必先固其根。教师要出色地完成传道、授业、解惑的任务,尤其是教师要持久地进行教育教研工作,必须有扎实的功底。还记得上学期听课时,听孟老师的一节课,那精彩的教学语言,精湛的教学功底和扎实的教学效果,给我留下了深刻的印象,原来,英语课可以讲得那么轻松,可以讲得那么美!心中的敬意油然而生。

孟老师今年也是一位援教老师,对待班级里的学生,总是像亲人一般亲切,对他们的学习和生活关怀备至,尤其注重关爱那些有问题的孩子,用爱去感化他们的心灵,用心去塑造他们健全的人格和良好的品质。还记得,孟老师刚接到三年级的时候,有个孩子胆怯、畏惧,从不参与课堂学习,课后也不与同学们交流玩耍。细心地孟老师发现了这个情况,暗地里发动班级孩子,主动亲近这个同学,与他一同玩耍、与他一同学习。在孟老师的帮助下,在同学们的热情陪伴下,那位同学很快融入了集体中,学习成绩也很快赶上来了。孟老师还把家里孩子穿不上的好的,很新的衣服拿来送得班上比较贫困的孩子。每当有家长向她表示感谢的时候,孟老师却说:我所做的一切都是一名教师应该做的,有这么多可爱的孩子和这么信任我的家长,我会更加努力地做一名教师应该做好的一切!

孟老师的电脑水平是大家心目中公认的榜样。大家有什么问题,都去向她请教,每次她都耐心得为我们一一解答,提供自己的宝贵经验供我们参考。在她的帮助下,老师们的电脑水平有很大改进。

孟老师还是一个特别热心的人,经常利用课余时间教孩子们做《七彩阳光》广播体操,在较短的时间内教会了学生,真正让学生们得到了锻炼与快乐。她还牺牲了休息时间整理学生的学籍工作,而且做到一丝不苟,毫无错误,得到了老师们的好评。

有一首诗最为动人,那就是师德;有一种人生最为美丽,那就是老师;有一种风景最为亮丽,那就是师魂;有一种魔棒最为神奇,那就是粉笔;有一种平台最为神圣,那就是讲台„„这就是我们的好老师,她真诚的话语、忙碌的身影,开朗的个性,豁达的胸怀,让我们更加感受到了工作的干劲和充实。

榜样的力量是无穷的,让我们用行动去播撒爱,让我们用爱去培育心灵,用高标准的师德观念,

规范自身。 榜样就在身边。