感动就在我身边
初三 记叙文 1673字 934人浏览 time芊

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21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。 版权所有@21世纪教育网 请同学们先讨论2 分钟, 各自交流一下父母给予你最感动的一件事是什么然后请各组代表发言。 (请5位同学发言)

环节二:《感动来自恩师》----说说老师给予我们的感动

主持人A:谢谢同学们真情告白! 让我们把父母的爱永记心中, 并用实际行动来报答父母给予我们的爱。

主持人 B:老师是我们成长道路上的引路人, 是培育我们成材的辛勤的园丁, 为我们付出无私的劳动。

主持人A:接下来, 请同学们谈一谈教师给予我们的感动。

主持人 B:请同学们用 3 分钟简单写下老师给予你的最感动的事迹。然后请代 表大声读出来, 以表达对老师的感激之情。 (请5-6 位同学发言)

环节三:《感动来自班级》----说说同学、朋友给予我们的感动

主持人A: 我们是沐浴着爱的阳光长大, 老师的真情打动着我们的心。

主持人B:我们要行动起来, 用真诚的心回报老师的关爱。

主持人 A: 我们拥有亲情, 拥有师爱, 还拥有友情, 让我们一起进入第三个环 节----感动来自友谊

主持人 B:友谊是人间的春风, 是沙漠中的绿洲, 因为有了友谊, 我们学会了 宽容, 学会了理解和友善, 也学会了感动。

主持人 A: 下面, 我们就来说说" 感动班级" 的人物。先请同学们把最感动班级, 最感动你的班级人物写在纸片上。 主持人 B:你觉得谁感动了班级, 感动了你呢让你感动的那个同学, 说说他的什么感动了班级他还带给谁感动感动的理由是什么(请5-6 位同学发言)

环节四:《感动来自我自己》----说说自己做过的最感动别人的事

主持人B:听了同学们的发言, 真是让人感动。看看我们的同学是多么的可爱!

主持人 A: 生活中, 我们需要别人的帮助关爱, 当然也应该把自己的爱心奉献 给别人, 爱是相互的。

主持人 B:可是我们很多人已经习惯接受别人的关爱, 接受别人的帮助, 并且 认为这是理所当然的。

主持人A:其实, 我们没有理由忘记感动, 不能忘记了说声谢谢, 更不能忘记自 己该怎样去回报感动。

主持人 B:请同学们谈一谈自己曾经有过哪些感动的事迹带给你的亲人、你的老师、你的朋友, 甚至带给陌生人呢(请5-6 位同学发言)

3、怎样才能做一个令人感动的人 ---深化主题

主持人A:被别人感动是一种幸福, 感动别人也是一种幸福。怎样才能做一个感动别人的人

主持人B:你打算怎样回报那个让你最感动的人 (请5-6 位同学发言)

4、结束语

主持人 A: 其实要做一个让人感动的人, 是非常容易的。只要我们平时多关心 别人, 在别人需要帮助的时候, 伸出自己温暖的手。其实有时候感动就在生活上的 点点滴滴。

主持人 B:你打算怎样回报那个让你最感动的人相信每个同学心中都有了自 己的想法, 那行动起来吧! 按照自己的想法去做, 去给你周围的人带来更多地感动。

主持人 A: 感动, 如沁人心脾的甘泉。畅饮甘泉, 我们的内心变得澄澈而又明 亮。

主持人 B:感动, 如熏人欲醉的海风。感受海风, 我们的内心变得纯净而又宽 敞。

主持人A: 感动, 如令人心折的白雪。领略白雪, 我们的内心变得安静而又平 和。

主持人B: 我们常常感动, 所以我们常常快乐; 我们常常感动, 所以我们常常 感恩。

主持人A:一个会感动的人, 最起码他善良; 一个知道感恩的人, 最起码他有良知。

合:愿我们都容易感动吧。《感动就在我身边》主题班会到此结束!

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