小学作文
初三 记叙文 2291字 29人浏览 自强不息8513

小学作文

小学作文分为:写人类、记事类、写景类、状物类,看图作文、想象类、应用文(日记、书信、读后感、建议书)。其中写人类和记事类是考察的重点。

一.写人类

例如:《我的妈妈》《我的老师》

1. 首先写好人物的形象:通过人物的肖像写人;通过人物的语言写人;通过人物的动作写人;通过人物的心理写人;通过人物的心理环境写人;

2. 抓住人物的特点:每个人都有自己的特点,这个特点可以从人物的年龄、外貌、语言、动作、个性等方面来考虑。每个人的特点都是多方面的,写作要把握其中的突出特点来写;

3. 写出典型实例:人和事是分不开的,写作要选择出能够突出中心思想、表现人物性格的事情来写;

4. 细节描写:细节描写是为了能够充分的表现我们文章中心人物,将其外貌、语言、动作、表情等细小的环节作细致、具体的描写。

二.记事类

例如《暑假记事》《记一件有趣的事》

1. 记事要新颖,选材要典型,我们要选择自己印象最深或者感受

最多的事情来写,这样文章才能动人;

2. 要交代清楚记叙文的时间、地点、人物、事件与事件背景、反映的道理、自己在这个事件中的感悟、体会或者感想,这些要素每一个都非常重要;

3. 明确文章的中心思想,也就是不能写着写着跑题了,让人一看就知道你在文章中要表达的中心思想和立场观点;

4. 记叙的条理要清晰,合理安排文章的记叙顺序,详略得当,使文章眉目清楚。

三.写景类

例如:《春天》《我的故乡》

写景类又叫景物描写,一般包括对自然环境的描写和对社会环境的描写。

1. 首先要细心的观察。观察是写景的基础。从不同角度、有动有静的写景,让人如同身临其境;

2. 把握写景顺序,写出层次。由高到低、由远到近、由整体到局部、由物到人或者由动到静;

3. 抓住景物的特点,把景物写具体。运用准确恰当的语言文字,适当的运用比喻、拟人、排比等手法来具体的表达景物的特点;

4. 情景交融。把自己融入到写景之中,不应为写景而写景,重要的是反映作者的思想感情。具体做法上可以先写景后抒情,也可以先抒情后写景,还可以边写景边抒情。

四.状物类

例如《我心中的黄河》《家乡的葡萄》

“状”就是“描写”的意思,“物”包括动物、植物、建筑、器物都能够。状物就是把我们所见到的描写出来。

写状物类作文要注意:突出重点,细致描写,条理清楚。

1. 要选择自己最熟悉的事物来写;

2. 认真的观察。认真观察这是写好状物的前提,这样才能抓住事物的特点,同时要留意事物各部分的形状、颜色、姿态等;

3. 抓住事物的特征。写状物类作文时要把事物最显著的特点临摹出来,把物品写的栩栩如生,让读者如见其形。适当的运用比喻、拟人等方法来细致的描写事物的外形、颜色、状态等等,并且展开丰富的联想,把事物具体化;

4. 结尾托物言志,抒发感情。(非常重要)

五.看图作文

看图作文就是让我们根据图画所提供的材料和意境来写作文。

1. 认真观察,明确图意。对于单副图来说。单副图不可能有连贯的情节,要认真观察图上的人物、时间、地点、景物、事件等等,注意它们之间的相互联系,领会主题。还要发挥自己的想象力,想一想这幅图所讲的故事可能那个之前发生过什么事,之后还会发生什么事;

对于多副图来说。多附图是通过前后连贯的几幅图构成一个完整

的故事。我们看多副图除了注意故事发生时间、地点、人物外,还应该观察故事的开头、经过和结果;

2. 根据图意,确定主题。认真思考作者画图的目的是什么,要表现什么,对人的教育和启发是什么,这就是这幅图的主题;

3. 根据图意,结合自己的生活来进行合理的想象。

六.想象类

例如《皇帝的新装》续写 《我心中的大学》

想象类作文就是把我们想象的内容——现实生活中还没有经历或者根本没有出现过的情景,用语言文字表达出来。

1. 要大胆的想象。充分发挥自己的想象力,围绕主题展开丰富的想象;

2. 想象要以现实生活为基础。想象不是空想,更不是胡编乱造,想象虽然是虚构的,但是必须建立在现实的科学常识的基础之上;

3. 构思要新颖。可以运用比喻、拟人等手法使语言丰富;

4. 写作时一定要把自己的真情实感融入作文之中。

七.应用文

1. 日记

把自己一天中的所见所感选择其中感受最深的部分有重点的记录下来。写日记就是要内容详细、真实,没有的事或者不可能的事不能够编造。

首先第一行写上日期、星期几、天气情况,例如,2015年11月6日星期五 小雨;然后在第二行空两格写日记的内容。

注意,日记一般不加标题

2. 书信

写书信要明确是给谁写的信,写信的目的是什么。

首先第一行顶格写对收信人的称呼,称呼后面加冒号;然后在第二行空两格开始写正文。结尾要写祝福或者表示敬意的话,例如“祝您心想事成”;最后是署名和日期,在正文的右下方,分两行,第一行署名,第二行写日期。

3. 读后感

读后感需要注意:第一,必须认真阅读原作;第二,明确自己最深的感受,确定主题;第三,适当引用原文,选择文中或者书中的一个或者几个最感人的片段来说明自己的心得体会,既要有“读”,也要有“感”,即自己的感受,要把自己的读与感紧密的结合起来;第四,写的时候一定要按照一定的顺序来写,使文章的条理清楚,可以直接谈理想,也可以联系实际谈,也可以边读边谈。

4. 建议书

建议书是个人或者团体向大家倡议做某件事而写的稿子。

建议书的格式:一是标题。可以用“建议书”三个字,也可以根据建议的内容拟定,写在第一行的居中位置。

二是内容。内容是在第二行空两格写。内容应该做到一下三点,第一,根据存在的问题和不足写明建议的理由;第二,建议的具体事项;第三,希望得到哪些人的响应。

三是署名和日期。建议书的内容写完之后,在右下方写上建议者的名字,名字下面写上日期。