作文
初二 散文 1744字 28人浏览 leopauld

感恩,说给老师

尊敬的老师:

短暂的人生就像在波涛汹涌的大海上航行,寒风吹,冰雪打,海浪滔天。一位位老师就是我们人生的匆匆过客,毫无保留的传授予我们远航的技能。

从小时候起我便跟着第一位老师-母亲牙牙学语,老师天天绞尽脑汁的逗我开心,满足我的一切要求,即使是自己做错事被老师打过屁股也忘记了,记忆犹新的是:儿子,听话。一两次听话让我尝到了甜头,对老师更是唯命是从。

听话的我记熟了第一任老师的话踏进了校园,我相继有了第二任、第三任老师,温柔的代课老师最受我们的欢迎,他们跟第一任老师般逗我们开心,哄我们学习,而严厉的班主任就是窝藏在我们心底的罪犯,不甘地任由他摆布。

终于在五年级的时候,新任班主任依然严厉苛刻,但对我却十分器重,我有点受宠若惊的感觉,开始试着接受班主任的言行。在五年级第一次考试后,成绩的提升使我更坚定了自己所想,我认真听课,老师常常说:“好好学习,老师就高兴。”这也给予了我前进的动力。

随着身体的长大,叛逆心理侵入了我的躯体,我开始讨厌老师对我们的约束,班级上也盛行起了“以不听话为荣”的风气,就像是航程中海上涌起的巨浪,肆意侵蚀的狂风,相互交织在一起,慢慢向我靠近。我常常为自己的私欲攻击

师长,老师们这时总会抽出宽容的利剑将我们斩于马下,我开始思索,慢慢的思索。

思索到最后也没有什么收获,还是好奇心拯救了迷惘的自己,我接触的事物越来越多,阅历越来越丰富,明白了老师的宽容、无私,我深深为之震撼,父母望子成龙,老师辅育忠良,我知道了学习是自己的,是开启美好明天的钥匙,是小船的风帆,风范越大,它航行的越辽阔…

我在学习,我在成长,我在远航,寒风吹,冰雪打,海浪涛天,我要从今天起珍惜在老师怀抱下的分分秒秒。 此致

敬礼

李欣悦

快乐的阅读

郭莉

大自然就像是一个万花筒,从浩瀚无垠的宇宙,到电

子显微镜下的微观世界,奥秘无处不在,奇趣无时不有。我们生活的地球就是一个十分有趣的而又非常神秘的世界,正是这样一个不可思议的、奇妙无比的世界,不仅为我们提供了一个领略大千世界奥秘的天地,更为我们提供了一个无边无际的探索空间。

世界上最大的谜团莫过于我们人类,一部人类发展史

就是一部人类探索奥秘的历史,就是一部锲而不舍地将一个个未解之谜变为科学常识的历史。思考这些奥秘会使我们聪明,探索这些奥秘会使我们充实,而揭开这些奥秘,则需要我们现在和将来的不懈努力!

我们就是在不断的探索,揭示和解释奇趣自然中得到

启示,在对探索的审视中获得智慧,在向自然学习的过程中得以进步,在与自然和谐相处,共同发展中走向未来。

然而,人对自然环境的破坏也越来越严重:沙尘暴、

臭氧破坏、地球的温室效应、酸雨的形成„„这是大自然向人类敲响的警钟!

当你置身在大自然的怀抱中时,认真的观察,你会发

现她是那样的壮美,那样的富有!你会在每一条小溪中听到她动人的歌唱,你会在每座山峰上发现一片新的世界,你会在每片绿叶中看到生命的跳跃,。造访自然,奇乐无穷!

人类,作为地球上唯一有超高智慧的生物,距今差不

多有几亿年历史了,但到了今天,因为人类自身不保护环境而遭到了严厉的惩罚。大自然在提醒我们——保护地球就是保护我们自己,尊重地球就是尊重生命,拯救地球就是拯救未来!

科学技术是一把锋利无比的双刃剑,科技进步是一首

悲喜交集的交响曲。科学技术是人类智慧与劳动的结晶,是人类文明哺育出的最精致最绚丽的花果。它为人类创造了辉煌的历史,也必将为人类开创美好的未来。但当人类为科技高奏凯歌的同时,我们也应当意识到科技也有损害人类的负效应一面,对其使用不当也会给人类给地球带来灭顶之灾。

事物都有两面性,就是最先进的克隆技术也难逃其

中。克隆能为人们带来福音,却也可以摧毁另一些人的幸福。自克隆羊“多利”揭开克隆人的面纱至今也有多年,我们对克隆技术也越来越了解,对它的研究也越来越深入,随着研究的深入,许多科学家提出了克隆人。事物都是两面的,这种想法理所当然的得到一些人的支持,更遭到一些人的反对。“克隆人”可以让一些不孕妇女享受天伦之乐,可以让一些失去至亲的人再次幸福团聚,但是“克隆人”违背伦理,

会造成社会秩序混乱,使人无生命感„„

读了这本书,让我认识到了自然的神奇,科学的奥秘,

但是,它更让我明白了只有不断努力,才能了解更多,发现更多!