啄木鸟医生(秋季三年级作文组织指导第1次))
初三 记叙文 2615字 585人浏览 熊银匠999

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2015年秋季三年级说说写写(第1次)

啄木鸟和大树

一、教学目标

1、能仔细地观察画面,并展开合理的想象,能把每一幅图的意思讲清楚。

2、能将四幅图按顺序联起来,写一个通顺、完整的故事。

3、能恰当地运用老师提供的词语,把故事写得形象、生动。

二、课前准备 CAI 课件

三、教学过程

(一)谈话揭题

师:小朋友们,你们认识啄木鸟吗?能谈谈自己对啄木鸟的了解?

师:是呀,啄木鸟是森林里的医生,它经常给生病的树治病,今天,啄木鸟又飞出来帮人治病了,今天它在路上会碰到什么事呢?让我们一起来看一看。

(二)整体感知

课件出示四幅图,让学生用简单、完整的话讲讲四幅图的意思。

(只要求大致了解故事的内容就可以了)

(三)逐幅练说

师:、刚才,小朋友们讲得都很好,但怎样将这个故事讲得更好,更具体,让大家都喜欢听呢,我们就要把每幅图说具体。希望小朋友仔细看清每幅图,然后根据旁边的问题进行思考,自己将这幅图说具体,还要用上一些好词佳句。

1、看第一幅图及问题提示

①啄木鸟要去哪儿?它听到了什么?看见了什么?它会怎么问?

②槐树的表情怎样?又会怎么说?

词语提示:茂密 古老 长满 伤心 痛苦 紧锁眉头 循声赶来

1) 先让小朋友自己说,然后开一组火车说。

2) 再让小朋友把①②的问题调换一下顺序说说,可能说出不同的内容。

2、看第二幅图及问题提示

①啄木鸟听了槐树爷爷的话,它是怎么说?怎么做的?

(指导学生大胆想象,将啄木鸟治病的过程讲具体)

②槐树爷爷的感觉怎么样?它又会怎么说?

词语提示:又黄又瘦 泪珠 劝慰 支撑 又细又长 圆溜溜 肥壮

1)先让小朋友自己说,然后开一组火车说。

3、看第三幅图及问题提示

① 槐树爷爷的病治好了后,它的感觉又会怎么样?会怎么说?

② 啄木鸟又会说些什么?

词语提示: 关切 堆满笑容 浑身舒服 连声道谢 舒枝展叶 乐哈哈

1)先让小朋友自己说,然后开一组火车说。

4、看第四幅图及问题提示

① 过了几天,槐树爷爷的病全好了,它长得怎么样?

②想象一下,这时树上、树下又是一番怎样的景象?

2 词语提示:

一天比一天茂盛 又长满了绿绿的叶子 年轻力壮 枝叶茂盛 助人为乐

1)先让小朋友自己说,然后开一组火车说。

2)小朋友已经将四幅图分别说具体了,现在大家连起来说。可请四位小朋友接龙说。

第二课时

(一) 连起来说具体

1、师:小朋友已经将四幅图分别说具体了,也已经连起来说。现在老师给小朋友提出更高的要求,要大家说出自己的特色。

讨论一下:哪些地方可有自己的想象?(老师可启发学生说,以下内容可参考)

(① 槐树爷爷和啄木鸟可能住在什么地方?(想象住的环境)

(② 槐树爷爷生病的原因,及样子?

(③ 啄木鸟治病的辛苦样子?

(④ 槐树爷爷病好后,说的感谢话?它会怎样帮助别人?

(⑤ 森林里其他动物会怎样赞扬啄木鸟?)

2、再出示4幅图,重新出示词语提示。让学生连起来,自由练说。

(鼓励学生有自己独特的想法,独特的语言)

3、指名说,及时纠正学生语言中出现的错误

(二)学生习作

师:现在小朋友根据自己说的写下来。

1、自己取一个喜欢的题目:啄木鸟和大树 啄木鸟医生 助人为乐的啄木鸟

2、可分段写。

① 分4段写,每幅图的内容写一段。

② 分3段写:

第一段:可写事情的起因。(啄木鸟发现了什么?配第1幅图)

第二段:事情的经过。(怎样治病?配第2、3幅图)、

第三段:事情的结果。(病好后,大家的心情怎样?配第4幅图)

(三)学生修改自己的文章。

1、 让生读自己写得好的片段。

2、 学生习作:(供老师参考,课件做出来,可用可不用)

啄木鸟和大树

在一个晴朗的早晨,啄木鸟要到一个茂密的森林里去捉虫子,在路上,他听见了一阵哭声,他循声飞去,看见一棵又黄又瘦,满脸都是泪珠的槐树。他问:“槐树爷爷,您怎么啦?”槐树爷爷痛苦地说:“我身上被虫子蛀得连叶子都没有了,快救救我吧!”

听了槐树爷爷的话,啄木鸟说:“我能帮助你,那你可别说痛啊。”话音刚落,吸木鸟马上支撑在大树身上,“duo ,duo„„ ”用它那又长又尖的嘴啄树上的虫。不一会儿,他就啄出一条条又肥又壮的虫子。它边啄边对槐树爷爷说:“槐树爷爷,就是这些小坏蛋把您弄成这样的。”槐树爷爷说:“都是这些小东西把我弄成这样的,今天终于被你惩罚了。”

槐树爷爷得到了啄木鸟的帮助,又一天比一天茂盛了,看上去像年轻了十几岁,槐树对啄木鸟说:“谢谢你救了我,我不知道怎么样来报答你,你是我的救命恩人。”啄木鸟说:“不用客气,这是我应该做的事。”说着就飞走了。

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助人为乐的啄木鸟

一天,啄木鸟医生出去散步。忽然它听到远处传来一阵阵痛苦的喊声,于是寻声赶去,只见有一棵古老的大树,不但无精打采的,而且叶子都落了个精光,树干上有好多虫蛀的洞。,啄木鸟问:“大树爷爷您怎么了?”大树爷爷说:“我身上长满了蛀虫,疼死我了。” ,啄木鸟连忙说:“我给您啄啄虫吧。”大树急忙地说好。

啄木鸟迅速飞到大树身上,用爪子抓住树干,再用尾巴支撑着身体,然后用它那又尖又硬的嘴巴塞进蛀洞里头把虫钩出来,一条条白白胖胖的害虫就这样被它啄了出来。好一会儿,啄木鸟才把大树上的害虫捉完了。大树感激地说:“谢谢,啄木鸟医生,谢谢您治好了我的病。”啄木鸟说:“不用谢。”说完了又展翅飞走了。

过了几天,大树的病全好了,又长满了绿绿的叶子,这都是啄木鸟的功劳呀!啄木鸟真是树林的好医生。大树为了感谢啄木鸟,学习它助人为乐的精神,就热情地欢迎人们到它的树荫下乘凉。

啄木鸟医生

啄木鸟生活在茂密的大森林里。一天,它要回老家去看望生了病的外婆,它匆匆地飞出家门,它飞啊飞,经过了一棵大树,只见树爷爷大叫:“痛死我啦!痛死我啦!” 啄木鸟连忙飞过去问:“树爷爷,您怎么了?”树爷爷紧锁眉头地说:“我的身上有无数的虫子在咬,痛得不得了,你帮我治一治吧!”

啄木鸟一口答应了,它飞到树爷爷的身子上,关心地说:“树爷爷,您要忍一忍,这可是有点痛的呀。”它用翅膀和爪子来支撑着身子,用又细又长的嘴巴把树爷爷身上的虫子一条一条地啄出来吃掉。

树爷爷兴高采烈地说:“真舒服,谢谢你,救了我这条老命!” 啄木鸟笑着说:“不用谢,这是我应该尽的职责。”说着,就向外婆家飞去。

过了几个月,树爷爷的病全好了,它笑哈哈地对大家说:“多亏啄木鸟医生,让我又变回了青春!”从此,森林里再也看不到年老体弱的大树,人们见到的都是年轻力壮和长着茂密树叶的大树了。