毛毛的作文
初二 记叙文 1689字 257人浏览 水漾风清

美德少年事迹材料

沛县歌风小学 四(2)班 张馨丹

俗话说“道德是做人的根本。”根本一坏,即使你再有学问和本领,也不会成为对社会有用的人。尽管现在我还只是一名学生,但在我看来,德才兼备才能称之为人才。平时,我也是时刻是这样警示自己,以此督促自己成为这样的人才。

父母的眼中的我;懂事的孩子

我的父母每天为了维持这个家而早出晚归,累得腰酸背疼,身为女儿的我,自然不能冷眼旁观。所以我便想了一个妙招,经常给他们送去惊喜。去年的一天,我趁妈妈不在家的时候,偷偷地做了“手脚”。首先,我把家里整理得干干净净,然后用拖把把地拖了个一尘不染。顿时,整间屋子焕然一新,让人感觉心为之一爽。最后,我煮了一碗热腾腾的面条。“嘀,嘀”妈妈回来了,我兴冲冲的开门。只见妈妈混身上下都湿透了。原来外面下雨了。可当妈妈猛然抬头时,眼前的景象令她目瞪口呆,“这。。。。。。这是你做的吗?”在一旁的我只是微微一笑,但鼻子却开始发酸,我拉起妈妈冰冷的手说:”妈妈,面快凉了,趁热吃吧!妈妈点了点头,心里似乎在想着什么,但那天我分明从妈妈的眼里看到了晶莹的泪花。一下子我扑进了妈妈的怀抱,那种甜甜的味道,让我至今记忆犹新。

邻居心目中的我:乐于助人的少年

那次,我和小伙伴婷婷玩得正欢,无意间,我们看到邻居王奶奶正在院子里洗衣服。顿时,一个妙招涌上我的心头——“对,我们来洗刷刷!” 我们躲在墙后“窥探”着“敌情”。机会终于来了,王奶奶家来了客人,只见王奶奶转身进屋,热情地招待客人去了。这可是大好的良机!我和婷婷便蹑手蹑脚地开始了劳动“大合奏”。婷婷提水,我来洗,我俩配合得相当默契。突然,我们感觉王奶奶的声音越来越近,于是我们一溜烟的躲回了墙后。过了一会儿,王奶奶没出来,又过了好长时间,奶奶依旧没出来。嗨,虚惊一场。我和婷婷又开始了“工作”。不一会,我们就顺利地完成了任务,然后立马离开了。至于后来,我们谁也不知道,但我的心里却无比快乐,因为助人为快乐之本啊。 老师眼中的我:得力的小助手

在学校里,同学之间难免会发生一些小磨擦,但只要静下心来想想,这些矛盾也就当然无存了。记得那次,我和班上的几个同学一起写作业。这时,一位同学不小心碰掉了我同桌的钢笔,他赶忙拣起钢笔还给了我同桌,并向她道歉,而我同桌却不给好脸色,张口大骂:“你有病啊,真是的,我的钢笔脏了,快给我擦干净!”一听这话,我走上前去,当起“和事佬”。了解了前因后果的我,镇定地对我同桌说:“这件事,你就做得不对了,我们不应该为鸡毛蒜皮的小事儿斤斤计较,破坏同学间的友谊。把心胸放宽些,原谅他人,不也等于放过自己吗?更何况他还主动向你道歉了。”随后,我又对那位同学说:“你也有不对的地方,

难道她骂你,你就可以回骂她吗?这似乎不使文明红领巾应该有的行为吧?”这时,围观的其他同学也纷纷上来劝说。就这样,一场小风波就在“相互致歉”中平息了。尽管没有惊动班主任,但我处理得很好,从而也使我更加坚信“宽容见真情”了。 同学们心目的我:名副其实的小干部

我每天都坚持练字,把每一次作业都当成练字的机会,无论是打草稿,还是做笔记都一视同仁,讲究精益求精,要求把每个字都练到家。出黑板报是我们班级的共同责任,它可是一个班级荣誉的象征。为此我主动向班主任请求----负责每一期的黑板报。要知道,做事有头有绪,可是我的闪光点。记得那是本班第一次出黑板报,在我的调配下,首先,我们设计板块,并且在草稿纸上把最后的构思呈现出来。接着,我们选择图样,想到了符合主题的图画,就提出来征求大家的意见。好不容易设计好了图画,我们便开始动手操作了。但为了板报的美观,也为了这项工作的有序进行,我事先了解了本班同学的特长,然后再分工合作了。这套方案一出来,板报就一气呵成了。而且还得到了老师的表扬,校领导的一致好评。哈哈,我又一次尝到了收获的喜悦。

可见,一个人的道德是多么重要,它代表着一个人的行为,品质。所以,如果要想让更多的人与你结为好友,那就必须培养美好的道德!如果要想成就梦想,更要培养高尚的美德!少年朋友们,让我们从身边开始,从生活的点滴开始,争做“美德少年”吧!