岁月如歌作文
初一 议论文 3343字 1566人浏览 万万的青蛙

毕业季

那些走过的路,唱过的歌,流过的泪,消逝的岁月,都已经烙在心里,刻 在骨上了。

------题记

又到毕业季。已经摇着彩旗送走了两届学哥学姐,正想着这次送谁离开时, 突然发现这次被送走的就该是我们了。

这么快,就到毕业季了么?恍惚间仿佛又回到那年刚来二中的日子,那时的 我刚离开熟悉的初中,像小溪中自由自在的鱼骤然被激流冲进汹涌的大河,还未 反应过来,身边的一切就已由熟悉的变成了陌生的。不自觉就念起一句诗“独在 异乡为异客,每逢佳节倍思亲”,由熟悉到陌生的强烈反差,让我不适应,让我 思念熟悉的初中,固执的认为自己是王维一样的客居他乡。

然而,随着时间流逝,那些陌生的渐渐变得熟悉,曾经看一眼就头晕的路, 现在即使闭上双眼也不会走错;曾经形形色色陌生的人,现在已是交心的朋友; 曾经对二中的抗拒与抵触,现在已成了依恋和不舍。到今天,当我意识到我在二 中的时间已进入倒计时,而希望时间能走得慢一些的时候,我才猛地发现,即使 我从来没承认过,我其实早已经把这里当作了家。

家里的每一点每一滴,都留有我数不清的记忆,那些关于我的兄弟、我的朋

友,还有教我的每一位老师的记忆。我们曾肆无忌惮的欢笑过,我们也曾放声的 歌唱过,我们用双手描绘了我们的人生,我们挥洒了我们最美的年华···

不想离开!尽管明知当初来这里就是为了离开,尽管明知这里只是漫长旅程 中的一段,可我却真的真的不想再离开。因为每一次离开,都是一次深入骨髓的 痛楚,都是一种充满灵魂的疲惫。这里真的太美,美到让我不想再去寻那虚无缥 缈的远方···

无论我再怎么不舍,终会离开,就像被我送走的学哥学姐们那样,被学 弟学妹们送走;就像蒲公英在空中蹒跚不定,最终还是被风无奈地带向远方。时 光无情地分离了太多的人和物,亦最终带彼此回到原点。二中的一切,对于我, 也是对于每一个迎来毕业季的人来说,都是从最开始的陌生,在经过三年逐渐熟 悉之后,如今又要变得陌生了,这,算是回到了原点吧?然而我们都已把一份写 有二中的珍贵记忆珍藏在心底了,那么回到原点也不算什么了吧!

时间的沙漏里,不停地流淌着过往。也许,我们会在未来的某日某地,驻足 相望,然后彼此相笑,我们都是二中人!

我的毕业季到了。

岁月似水流年

花开的季节,充斥着枝枝蔓蔓的记忆的缠绕与纠结。

——题记

时间,总是让人不知所措,散落在自己的谈笑间,指缝里伸手去挽留,却留下一地残损的记忆。转眼间,三年前,当我踏上二中这个神圣的大门,我有着无限的憧憬与恐惧。憧憬的是,我终于如愿以偿朝着未来的方向又迈进了一大步;可恐惧的是,我不知道面临我的将是怎样苛刻的校风校规。似乎时间过得太快了些呢!那张喜悦又不乏惆怅的小脸犹在眼前,只可惜岁月如歌,转眼间我就要毕业了。

毕业,是一个沉重的动词,是一个让人一生难忘的名词,是一个感动是流泪的形容词,是一个我们孤独时带着微笑和遗憾去回想的副词。回想这三年,我们一起走过的日子,不免有些感伤与惆怅。回首,那走过的林荫小道;凝眸,那一眼望到尽头的教学楼。曾几何时,我还在莫名地憎恶这个令人发指的封闭式学校,还在痛恨这个禁锢了我自由的所有的一切!可如今这一切早已是浮云。或许将来的某一天,再次走在这条幽深的林荫小道上,我会有些许的怀念与不舍吧。 忘不了那些恪守在讲桌旁的我敬爱的老师们,忘不了那几张善良又可亲的脸庞,忘不了我们曾经的欢声笑语。看!那张圆圆的带有浓厚黑眼圈的“大熊猫”老师,走路如行云流水漫步云端,经常搞得我们捧腹大笑但也是最让我们无奈的英语老师,他的小嘴就是机关枪,发出的子弹都是令人发指的作业,真是让人又爱又恨!相比较而言,还是我们的“温柔姐姐”善解人意,她的笑容总会感染我们每一个人,看着就会很舒心,上她的课想小憩一下也很难吧!她就是我们可爱的语文老师。还有那陪我走过三年时光的地理老师,在我成绩下跌是,她总会一些精神上的鼓励,是她让我懂得了“坚持我所坚持的坚持”,这样的老师我又怎样舍得忘记!在看我那胖嘟嘟的历史老师,看上去就很想跟她亲近,很可爱吧!此外呢,我很感谢我的数学老师,是他告诉我们“方向错了,停止才是进步”,让我受益匪浅,一日为师,终身为父,说的就是这个道理吧。

这三年,给我无限慰藉的还有我的朋友,是他们带给我一米阳光,让我有前进的动力。我,本是一个孤傲不可一世的冷血动物,是她们对我无条件的宠溺让我最终放下那一道坚守的心房,旁之若骛的与她们打成一片,是她们,让我感受到家的温暖。忘不了我们宿舍的那些妙趣横生的花絮,忘不了那些天真的傻里傻气的脸庞,忘不了我们的约定——就像小时代里,我们也有着令人憾言的友谊,时间会刺破华丽青春的精致,会刺破美人的额角——我永远都不会忘记你们,我亲爱的朋友!

所有的过往,都被时间凝结后沉淀;所有的曾经,都被时间风干后不在。但总会有那么一直歌曾在岁月里唱过。

岁月如歌

月下弄书简,流水逝韶年。

三年踪迹十年心,挥尽半年狂癫。

只晓涅槃苦,不畏雪霜寒。

风雨潇潇魂断,哪得人世清闲。

谁管朝朝暮暮,斯人醉中眠。

心知前途遥远,炎黄应把锦衣传。

纵苦泪三千,把洒汗如雨,任尔夜阑珊。

愿桃李满天下,鲲鹏奋起而图南。

岁月如歌

阳光暖暖的,我静静的依偎在学校的一棵树旁,慵懒的享受这冬日难得的阳光,这是似春日般和煦的一次晴朗,没有前几天冰凉透骨的尖锐凛冽一切都安静沉睡,这是学子的斑驳岁月,他们的生活恍如一首歌,有着起承转折。。

这首歌属于我们,每每听起,反而越发深刻。

那一年,他们开始演奏高一的前奏。“快走,老爸,我还得忙着去找宿舍。”“欢迎各位新生来到本校。”学校的广播清晰的声音让学生对眼前这个学校充满了憧憬。学生陆续多了起来,像到处乱跑的小绵羊不受拘束四处乱撞,狭窄的校门好像是沙漏的分界点,巨大的膨胀让人感觉这狭小的过道就要爆炸一番,那些隆隆响着的机动车马达,狂躁而且带有不安,一点不亚于军队出动,学校瞬间蜕变为街市,热闹又喧闹,时间被人按下“快进”,这一幅画面上演了半小时,一切尘埃落定,气氛和缓,教室里叽叽喳喳,某某同学与某某同学相谈甚欢,他们成了朋友,这场交际会前后不到十分钟,每个人都已互相认识,陌生感与初生的羞涩感顿无,学生们已经如婴儿般认识了当下的新环境。

新生的新不单只有环境,还有生活,我永远忘不掉那段痛苦刺激的生活,所谓“痛苦”,就是那军训的日子,我身体是缺乏锻炼的,军训对于我是重锤落身,上操场是我最不情愿却又不能违背的事,我的内心似雨点打鼓,忐忑又急躁,烈日炎炎,汗滴脚下土,是我对那段岁月最好的注解。

那一年,他们开始升华高二的节拍。“高二是高中的分水岭, 你们每个人都要好好把握高二的过程. ”这是老师经常重复的一句话。是的,的确如此,高二的同学就像是踏在格林威治一样,学习的分界,生活的分界以及意识的分界,他们懂得学习却无法坚持学习,懂得感情却无法控制感情,懂得生活却害怕生活,懂得。。。

我想高二的生活的珍贵就是平淡的了解一些事情,慢慢的去探索以后的生活吧,对于高二的记忆,我发现其实很少,也可以说穷尽,我想不起有多少波澜壮阔的事情,别人的回忆,恐怕只有优秀学生的成就吧。哦,这节拍转向低缓。

那一年,他们开始奔腾最后的尾声。:“高三,你们只要一个选择,不断的拼!拼!!拼!!!,不断的加分!加分!!加分!!!”这是我班主任给我们说的,对于高三,或者说高三的每一天我都记得,前天我花了多少钱,昨天我熬夜到几点,今晚恐怕又得和泡面加班。每一分甚至每一秒我在干什么都像刻刀一样在我脑干上雕琢,说不上疼痛,只是麻木,高三如虎狼吞咽着我,它没有从前的良多趣味,更少了一些轻松,每个人都是痉挛的,他们是疯子,疯狂的学习,不知辛苦,不知疲倦,他们的生活节奏越来越快,时间在他们的世界里不知加速了多少倍,为了大学,他们和“女朋友”断绝关系,为了学习,他们狠下心丢掉几年来每日的套餐:QQ 与小说。一切他们的乐趣都已幻灭。。。

人生有时有舍才有得,在这静好的岁月里,小小困难只是潮起潮落,他们用心唱起这首歌,只想得到应有的认可——人生的掌声。

岁月如歌,人依旧在唱,等到某一天,当你背靠竹椅,你是否还记得这段岁月? 阳光真温暖,在这大晴天的日子,浅浅的唱歌给自己听,告诉自己:无论什么困难,也要决绝的走完这段岁月。