石缝间的生命复习题
初一 议论文 1410字 708人浏览 山东白云悠悠

石缝间的生命

一、基础题(6分)

1.加粗字注音完全正确的一项是( )(2分)

A .倔强(qi áng ) 采撷(xi ã) 吮吸(sh ǔn )

B .扼制(â) 茎叶(j īny ) 黑黝黝(y ōu )

C .逊色(x ùn ) 繁衍(y ǎn ) 缚住(f ú)

D .震慑(sh â) 松柏(b ó) 蒲公英(p ú)

2.选择用词正确的一组( )(2分)

①它们面对着的现实该是多么 。

②不毛的石缝间丛生出 的生命。

③愿一切生命不至于因 在石缝间而凄凄切切。

④它们一定会比未经过风雨考验的 的种子具有更为旺盛的生机。

A .严峻 倔强 飘游 娇嫩B .严酷 顽强 飘落 娇弱

C .严峻 倔强 飘落 娇嫩D .严酷 顽强 飘游 娇弱

3.选择书写正确的一组( )

A .采撷 撒落 崇高 锤练B .肥厚 吮吸 凄切 繁荗

C .栖身 侵袭 缝隙 撒下D .峻岭 犀利 挺拔 藤蔓

二、整体感悟

1.开头“石缝间倔强的生命,常使我感动得潸然泪下。”这句有什么作用?作者为什么会潸然泪下?

2.“如是这是一种本能,那么它正说明生命的本能是多么尊贵,生命辉煌壮丽,生机竟是这样地不可扼制。”谈谈你对这句话的理解。

3.石缝象征着: 石缝间的生命如何面对石缝这个环境并生存生长的? 野草:

山花:

松柏:

4.为什么说“石缝间的野草”会比“未经过风雨考验的娇嫩的种子具有更为旺盛的生机,长得更为繁茂”?(2分)

5.第8段的两个“愿”字表达了作者什么样的感情?(3分)

6.“生命正是要在最困厄的境遇中发现自己,认识自己,从而锤炼自己,使自己的精神境界得到升华。”中,“发现”、“认识”、“锤炼”、“升华”四个词语有何关系?这样排列说明了什么?

三.体会下列句子的表达作用

1. 最为令人赞叹的,就在那石岩的缝隙间,还生长着参天的松柏,雄伟苍劲,巍峨挺拔。

2. “它们的躯干就是这样顽强地从石缝间生长出来,扭曲地...,旋转地...

,每一寸树衣上都结着伤疤。向上,向上,向上........

是多么的艰难。”体会加点词的表达作用。

3. 那粗如巨蟒、细如草蛇的树根,盘根错节,从一个石缝间扎进去,又从另一个石缝间钻出来,于是沿着无情的青石,它们延伸过去,像犀利的鹰爪抓住了它栖身的岩石。 这句话用了修辞,其作用是

一、1.B 点拨:A 中“强”的读音应为“ji àng ”,C 中“缚”的读音应为“f ù”,D 中“柏”的读音应为“b ǎi ”。

2.C 3.D 点拨:“锤练”应为“锤炼”,“繁荗”应为“繁茂”,“缝 ”应为“缝隙”。

二、1.作者被感动是石缝间生命的倔强、不屈服、生命力的顽强等(意思对即可)。 点拨:紧扣在石缝间思考。

2.作者用野草艰难的生存状态来讴歌生命本能的尊贵——生命这种使自己得以延续的本能创造了奇迹,在不可能存活的地方存活了,在不可能发展的地方发展了,所以它让人敬重,所以它被尊重。(意思对即可) 点拨:抓住“生命的本能是多么尊贵”进行思考。 三、1.议论 抒情 点拨:选文是作者对石缝间生命的赞美。

2.开放题,符合题意即可。 点拨:可从扎根在石缝间的不易思考。

3.表达了作者对生命的祝愿,对顽强生命力的赞美。

4.达尔文 举例符合题意即可。 点拨:长在石缝间的生命都可,如野生的枣树、荆棘。