相信自己
初一 议论文 1016字 136人浏览 艾尔凡斯_

相信自己,好吗?

今天是增添黑板的第二天,恰巧是周二,小组也由原来的六组变成了八组,我的本意,这样的改变也许更合理些。

从效果来看,还是不尽如人意,弊端不少,简单的举个例子,每个小组都有基础好的学生和基础差些的学生,本来就有差距,这时就需要基础好点的来带下基础差的,如果能达到这个效果,会很和谐。

事与愿违,小组内的集体荣誉感不强,基础好的同学把作业做完后不能很好的去给基础差的同学讲解,因此,也就失去了增添黑板的意义。

基础差的同学是很用心的,他们也想参与进来,尤其有的同学为了能给小组多挣些分数,很卖力气的去抢答和背诵,我们不能强求太多,即使他们在同样的时间内比其他的同学背诵的段落少些,我们也应该鼓励,必定,他们的基础不是一时落下的。

这样的瓶颈怎么样来突破,我反思良久。

其实,我们的改变真的带了个好头,但随着时间的推移,这种模式给学生带来的新鲜有些过劲,这就需要我们的制度,还有各科老师的配合要跟的上。可是,当我环顾四周的时候,突然发现,我们是那样的孤单。

学生不理解我,他们没有目标,连最起码考高中的勇气都没有。我不能无端的去怪罪他们,他们都是好孩子,需要老师和家长来引导。

今天微机课上,我做了个统计,有大约四分之一的学生准备去上

技校,其实这也是好现象,最起码知道自己想要什么。

就怕没有目标,得过且过,没有给自己树立起理想的标靶,依然过一天算一天,在他们的世界里,这样的生活很是知足,甚至觉得上什么学,学什么知识啊,一辈子这样不是挺好吗。

你想,思想境界一旦如此,那么我们的管理,他们自身的约束又何从谈起呢。

我唯一能做的,就是在这个平淡的日子里,用自己的良知去浇灌他们干涸的心田,望他们会明白。

有时把我们比作独行侠,孤独是我们的唯一。我每天都想进步一点,都想肯定下自己,我教育学生们,一定要相信自己,当世界抛弃我们的时候,我们千万不能违背了我们的内心。如果你自己都不能相信自己,那么,你还指望谁来相信你呢。

相信自己,我们是最强大的。

好多学生在背后默默的支持着我,配合着我,给我献计献策,为了我们的班级,为了我们的荣誉,他们牺牲了课上的时间,也占用了课下的时间。当他们给我分担一些的时候,我内心就增加一份勇气,多么不容易的进步啊。

我是个理想主义者,一如把任何事情都想做的尽善尽美,既然我们有了开始,那么就让我们一路走下去吧,不要为昨天荆棘的刺痛而懊恼,也不要为今天岩砾的磕绊而嚎啕,既然选择了明天,就让我们一路豪情,且行且歌。

相信自己!