语文S版三年级上习作范文
四年级 记叙文 3262字 445人浏览 TS龙门阵

三年级习作范文

(一)题目:我很感激他(她)

要求:重点写一件事情,将经过写具体,不少于300字。

我很感激他

帮助我的人有很多,但是有一个人却让我记忆深刻。记得一年级的时候,下课我和同学们在操场上打闹, 一不小心摔(shu āi )倒了。腿疼得站不起来,我痛苦地趴在地上,放声大哭起来。

这时我的同学小东看到了,立即跑过来问我:“你怎么了?摔到哪里了?”我一边哭一边说:“我的腿很疼,站不起来。”这时小东想把我扶去找老师,可是我的腿只要一动就特别得疼,所以全身的重量都压在了他的身上,不一会儿他的头上就冒出了大汗,但是他并没有把我放下,而是一直扶着我,慢慢地走到老师办公室„„看着他气喘(chuǎn) 吁吁(x ū),满头大汗的样子。我的眼里立即流出了泪水,不是因为伤口的疼痛,而是因为小东同学的帮助。

我很感激他,是他在我最需要帮助的时候,伸出了援助之手。

(二)在我们的成长过程中,你一定得到过许多人的关心、帮助和鼓励,请你选取其中的一件事,以“谢谢你的 ”为题写一篇习作。注意先把题目补充完整,要有一定的顺序,详略要得当,300字以上。

谢谢你的关爱

一想起妈妈,我就会想起那首歌“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝„„”妈妈的爱是世上最伟大、最无私的。

记得那是一个深夜,我从睡梦中醒来,感到很不舒服,就把妈妈叫醒了,妈妈问:“你怎么了?”我说:“我很难受,很冷!”妈妈马上拿出体温计,一量已经有38度了,原来我正在发高烧。

妈妈连忙拿出几件很厚的衣服给我穿上,然后把我背起来,急急忙忙往医院跑,虽然我只有9岁,但是我已经很重了,妈妈累得满头大汗。到了医院,医生给我开好药,打了一针,我就慢慢睡着了。但是在睡梦中我能够感受到,经常会有一只温暖的手抚(f ǔ)摸我的头。第二天一早,我睁开眼却发现妈妈坐在床边的椅子上睡得正熟。看着熟睡中的妈妈,我的心中涌(y ǒng )出一股暖流。

妈妈就像天使一样一直守护着我,我想对您说:“谢谢您,妈妈!”

(三)你最喜欢谁?爸爸、妈妈、老师,还是哪位同学?或者是电视、书籍中的哪个人物?为什么喜欢他(她)?请以“我最喜欢 ”为题写一篇习作。先把题目补充完整,然后抓住人物特点,通过一件事具体来写。

我最喜欢妹妹

我最喜欢的妹妹是一个很可爱的小女孩,她有一头柔顺的秀发,水汪汪的大眼睛,小小的嘴巴和甜美的声音。虽然她的笑声很甜美,但是她也很爱哭,她哭起来就算相隔千里也能听见。

她除了爱哭之外还爱撕东西,有一次我正在写作业,妹妹突然跑到了我的身边,拿起我的漫画书看了起来,我以为她喜欢看那些图画,就没管她而是继续写作业。突然,只听“嘶”的一声,我的漫画书报废了。我很生气,就说了妹妹几句,于是妹妹哇哇大哭起来。妈妈听到后,很快地走了过来,问我:“出了什么事?”我说:“妹妹把我的漫画书撕坏了。”妈妈却告诉我妹妹还小,得让着她,只是轻轻地批评了妹妹几句。妈妈走了,妹妹看着我突然笑了起来,我也无奈地笑了。

虽然她是那么的爱哭又调皮,但是仍然是我最喜欢的妹妹。

我最喜欢妈妈

我的妈妈很漂亮,也很温柔。我很爱她。

她有着中等身高,乌黑发亮的长发,大大的眼睛,特别有神。鼻子下面还有一张樱桃小嘴,说起话来一张一张的,很可爱。或许在别人看来我的妈妈不漂亮,可是在我的心目中,她是世上最美的人。

记得在一个放学回家的下午,天下起了大雨。我在校门口远远地看着妈妈朝我走来,我高兴地躲进了妈妈的雨伞下。雨十分调皮,打在雨伞上像是唱着欢快的歌儿。雨越下越大,可怎么也淋不到我,好神奇的雨伞呀!我抬头一看,只见妈妈已经淋湿了一大半身子了,原来妈妈总是把雨伞往我这边撑。于是,我赶紧把妈妈打伞的手往她身边推,生怕我的妈妈淋生病了。

这就是我的妈妈,一个很爱我的妈妈,一个我最喜欢的妈妈。

(四)你们在生活中都看过哪些小动物?你最喜欢的是什么小动物呢?请你选取其中的一种把它的形态、生活习性以及你和它之间发生的事写出来,题目自拟,300字左右。

有趣的小乌龟

星期天,我回到了乡下爷爷家,爷爷家的玻璃缸里养着一只可爱的小乌龟,它长得特别有趣。

它的背上有很好看的花纹,就象我们的小字本,很多格子排列在一起。它的壳非常硬,像是一副盔甲。三角形的头,平时缩在壳里,不过,伸出时却很长。短短的小尾巴像一个圆锥。它们的胆子很小,如果被人抓住了,它的头、尾和四支爪子都会缩到壳里,一动也不动,像死了似的。不过,乌龟可不是随随便便就会死的,我在书上了解到,乌龟的寿命很长,能活上千年呢!

爷爷告诉我:“无论什么食物,小乌龟都喜欢吃。”有一次,我想看看它是怎么吃东西的,于是把奶奶买的蔬菜的菜叶撕成一小片一小片的扔到小玻璃缸里,只见小乌龟悄悄伸出头来,确信周围没有危险时就一口咬住了一小片的菜叶,接着又一口一口津津有味地吃了起来。看着它那可爱的样子,我不由自主地喊:“快吃!快吃!”这下可吓坏了它,它连忙丢下菜叶,迅速把头缩回“盔甲”里。

瞧它胆小的样儿,是不是很有趣?

可爱的小狗

我家养了一只小狗,十分可爱。

小狗身穿白色的外衣,看上去像一个士兵一样特别精神。它长着可爱的面孔,眼睛像宝石一样闪亮,鼻子非常灵敏,不管什么味道都能分辨出来,耳朵像两片叶子似的耷(d ā)拉在两旁。它的四肢灵活有力,动作非常敏捷,只要一见到主人,就会马上迎上去,对主人摇尾巴,看起来可爱极了。如果小狗看见陌生人,就会翘起尾巴,同时也发出“汪汪”的叫声,直到把陌生人吓走,小狗才能安心。

我家的小狗很挑食,它不喜欢的食品看都不看一眼。但是,只要看见骨头和肉,就高兴得不得了。吃不完的骨头,它就偷偷藏起来,谁都拿它没办法。晚上,小狗把身子缩成一个球,圆圆的,毛茸茸的,摸着舒服极了。夏天的时候,小狗总是无精打采地趴在地上,而且还伸着舌头,为自己解热。冬天的时候,妈妈总会给它买各种各样的衣服,洁白的绒毛上罩着花花绿绿的衣服,漂亮极了。 这就是我家可爱的小狗,你喜欢吗?

(五)在快乐的童年生活中,你一定做过许多有趣的游戏,选择你最喜欢的游戏写一写吧。把游戏过程写清楚,写出其中的乐趣。

击鼓传花

我玩过许许多多的游戏:有老鹰捉小鸡,有丢手绢,有抢椅子„„其中我最喜欢玩的是“击鼓传花”的游戏。

记得那天,老师走进教室高兴地说:“这节课我们来做游戏。”我们高兴得跳起来,老师讲了游戏的规则是:叫一人上台击鼓,用红领巾当“花”传,鼓声停了,“花” 在谁手上,谁就上台表演节目。

小红自告奋勇上台击鼓,随着“咚咚咚”的鼓声响起,游戏开始了,第一组的同学迅速的传递着“花”,它就像燃烧的火焰,在同学们的手上传递着,同学们又紧张又兴奋。突然前面的同学以飞快地速度传给了我。我觉得自己像抱着一个巨大的炸弹,来不及多想就把它送了出去。鼓声停了,同学们异口同声的喊道“小文,小文。”只见小文大大方方的走上讲台,唱了一首动听的歌曲。游戏继续进行,第二位,第三位„„幸运者都上台表演了精彩的节目。我们的笑声充满了整个教室。

这个游戏给我们带来了欢乐,我太喜欢了,小朋友们你们也一起来玩玩吧!

(六)你一定观察过很多有趣的事物吧? 你有哪些发现呢?请你以“有趣的 ”为题写一篇习作,与大家分享观察与发现的快乐。注意将事物的变化写清楚,语句要通顺。

有趣的发现

星期天下午,我到我们小区楼下来玩,不只是玩,我手里还拿着一块非常好吃的奶油蛋糕。我一不小心把一块蛋糕渣掉在地上了。一只小蚂蚁爬了过来,闻一闻,摆一摆它的触角,好像在说:“好香的大蛋糕呀!”它刚要抬起来,又走了,这是怎么回事呢?我决定要看一看。

我蹲下来看,就看的更加清晰了。我发现那只蚂蚁又和许许多多蚂蚁动一动触角,那群蚂蚁就都来了,看来它们是要一起把这块蛋糕搬回家,我越看越入迷。后来一个蚂蚁动了几下触角,好像在说:“一、二抬,一、二抬„„”一群蚂蚁一起拖动着蛋糕,它们马上要抬回家了,这时我也禁不住的给它们加油:“加油!加油。”哦耶!它们终于把蛋糕搬到家了,我真开心。后来通过查资料我知道蚂蚁是用触角跟对方说话的。这真是一个有趣的发现呀!