一个快乐的人作文15篇
初三 记叙文 6227字 25693人浏览 yb92

一个快乐的人作文(一):

俗话说笑一笑,十年少;愁一愁,白了头;在我身边就有一位开心果,他是一个热心肠的人,喜欢乐于助人,他就是我的表叔。

他只要一笑,眉毛就会像个月亮眼睛眯成一条线,嘴巴张的大大的,腰都笑弯了,手抱着肚子,说:哎哟,我的肚子都痛了。看到那里你必须也会大笑起来吧!

有一次我们玩躲猫猫,该表叔了,于是我赶紧躲在了院子门后面,表叔看到了我的脚,但并没有去抓我,只是在旁边等待,我等了半天他也没来,于是我就挖蚯蚓,挖了好长一段时光,最后我等不了啦,走了出来,一不留意跟表叔撞到了,装在盒子里的蚯蚓都撒了出来,有一只蚯蚓撒到了表叔身上,只听他啊的一声,大叫说好笑吗,快救我呀!我走过去,一边把蚯蚓拿走,一边说:这是蚯蚓,不会咬人,唉,没读书的人真不一样!蚯蚓被我放在了他手上,他又说自我要养蚯蚓,我看养不了半个月就被他弄死了。

我这个表叔很开朗,我问过他:你为什么这么快乐?他说快乐不快乐都是过,何必不快快乐乐的过呢?

一个快乐的人作文(二):

众所周知,快乐是一个人一生少不了的情绪,而说到快乐、乐观、幽默的人,我的脑子中闪过一个人的名字:周立波。

要说周立波是壹周立波秀当牌主持人,集齐五行幽默力量与一身,长着与常人不一样寻常的幽默面孔,还长着能够让笑掉大牙的一张妙嘴。

风趣幽默,没有人比得过他,对待乔布斯离世,他说了一句:在大学时代,乔布斯也混不好,自我开的公司,自我又被开除了,为什么上帝需要一个电脑修理员就把乔布斯给带上去了呢?结果他又说了一句:上帝呀,你需要脱口秀演员的话,还几百年以后你再把我从那里带上去啊!一说完这句话,整个会场的笑声,似乎能把天花板掀翻,像海浪一样的笑声,在会场里,一浪又一浪的发出声音,都快把人给笑死了。

笑一笑,十年少;愁一愁,白了头。多笑,就能长寿。像周立波这样的人,是把别

人逗笑,而我们的心都被这样的人变得快乐了,所以我们快乐着,逗笑我们的人也会快乐。

一个快乐的人作文(三):

在生活中快乐的人就在你身边,我们班上就有一个同学。

他叫王胡涵,今年十岁,高高的个子,胖胖的身子,看上去很有意思,为什么呢?大家听我说。

我们玩挑战模式,就是打怪物,一共31回合,其中30关小boss ,31关大boss ,一关比一关难,一到29关,四个人,无压力透过了,30关小boss ,一个巨蜥,有穿甲炮和激光,5分钟速度灭了。

最不可思议的事发生了,有两个人走了,31关大boss 啊!一段时光,我愣住了,发愁这怎样破,天都不可能过得了啊!王胡涵说:不要紧,不能赢就算了,能赢就创造了奇迹,你是想创造奇迹,还是退缩?王胡涵的这句话让我感动了,继续!我打主力,王胡涵躲避和辅助输出,其中我们俩死了无数次,每一次大招不是你死就是我伤,最后的一滴血,王胡涵和我都打猛的起来,最后为了保护王胡涵,我死了,突然一个冰冻rpg 火箭筒划出一条弹痕,紧之后一声叫声大boss 导向死亡,我们胜利了!

因为王胡涵那句乐观的话,我也被感动,我决定也做一个用心乐观的人,不会因为一件小事而退缩。

一个快乐的人作文(四):

学习中途。来了一个插班生--孟景阳。他呢,爱笑,遇到什么事都笑,就有可能笑出点事来。

音乐课上,老师正和同学们一齐唱歌,突然老师听后排传来一串串笑声,老师停了下来:你叫孟景阳是吧?老师想将他一军:刚才教你们的歌都会了吧?唱来听听。老师,你给起个头,不然我不会唱。老师给你个复合音哆-咪-唱!孟景阳笑着说:哆咪,唱!全班哄堂大笑,老师肺都要气炸了,一甩她的长头发,向班主任告状。

班主任来了,孟景阳站起来!老师喝道。孟景阳直打哆嗦。给我严肃点,嬉皮笑脸!我严肃了!他双脚并拢,抬头挺胸,但是看着还要下的样貌,他做的动作越滑稽,同学笑的声音越大。行了!班主任怒不可遏,他一步一步踱到他面前,有你这样的怪人吗?你的心和脸不是一个身体里的啊!他看着孟景阳,又想哭,又在笑的脸上大声喝道。老师你就打我一拳吧!班主任真想狠狠的打他一巴掌,可凶拳不打笑脸,难道你就不能在要笑的时候,想想痛苦的事情嘛吗?你就想你妈妈走路时不怕摔跤吗?我妈妈不走立交桥,他以前从来都是走小巷的!孟景阳笑着说。你爸爸遗弃了你们,你又是农村转来的,一天到晚穷乐呵什么呀,神经啊?

孟景阳他不笑了,我爸五年前就遗弃了我,再说同学们又歧视我!

他越说越激动:为什么我要埋怨不能穿名牌衣服,为什么要埋怨爸爸遗弃了我们,为什么要埋怨不能天天下馆子吃饭,为什么要埋怨从小在农村长大?这不就是自我往自我鞋子里倒水吗?那还会舒服吗?老师像哥们一样,拍拍他的肩膀。你说的对!便开始讲课,下课了,看了看孟景阳,又是一脸爽朗的笑。

一个快乐的人作文(五):

在我们班上有一个快乐的人,我们在背地里叫他喜洋洋。

他就是一个笑面虎,上课在笑,下课在笑,甚至上厕所他也在笑,他黑黑的脸,衣服穿的破破烂烂,身上也总有一股臭味,但他却挺乐观的,每次我们一齐玩游戏,因为我们总欺负他,所以几乎每次都是他来当坏人,但他总是微微一笑,也欣然理解了。

有一次我们犯了错,老师把我们都批评了,我们都在低头认错,只要她还在那笑嘻嘻的,老师生气急啦,就问他:你犯了错还笑?他说:我忍不住呀!老师说:你就不能想想悲哀的事吗?你个穷孩子,瞎乐呵个什么?他说:老师,我从农村来城里上学,不悲哀,我爸爸妈妈来城里打工,我不悲哀,如果每个人每一天想悲哀的事,那世界上就没有欢乐了。老师被震撼到啦,深表歉意地说:以前是我给大家上课,此刻是我的学生给我上了一课。

就是他――王达松,一个成绩不好,条件不好的同学教育我们所有的人。正所谓:笑一笑,十年少,愁一愁,白了头。

一个快乐的人作文(六):

在我们班上有一个快乐的人,我们在背地里叫他喜洋洋。

他就是一个笑面虎,上课在笑,下课在笑,甚至上厕所他也在笑,他黑黑的脸,衣服穿的破破烂烂,身上也总有一股臭味,但他却挺乐观的,每次我们一齐玩游戏,因为我们总欺负他,所以几乎每次都是他来当坏人,但他总是微微一笑,也欣然理解了。

有一次我们犯了错,老师把我们都批评了,我们都在低头认错,只要她还在那笑嘻嘻的,老师生气急啦,就问他:你犯了错还笑?他说:我忍不住呀!老师说:你就不能想想悲哀的事吗?你个穷孩子,瞎乐呵个什么?他说:老师,我从农村来城里上学,不悲哀,我爸爸妈妈来城里打工,我不悲哀,如果每个人每一天想悲哀的事,那世界上就没有欢乐了。老师被震撼到啦,深表歉意地说:以前是我给大家上课,此刻是我的学生给我上了一课。

就是他――王达松,一个成绩不好,条件不好的同学教育我们所有的人。正所谓:笑一笑,十年少,愁一愁,白了头。

一个快乐的人作文(七):

在我们班上有一个快乐的人,我们在背地里叫他喜洋洋。

他就是一个笑面虎,上课在笑,下课在笑,甚至上厕所他也在笑,他黑黑的脸,衣服穿的破破烂烂,身上也总有一股臭味,但他却挺乐观的,每次我们一齐玩游戏,因为我们总欺负他,所以几乎每次都是他来当坏人,但他总是微微一笑,也欣然理解了。

有一次我们犯了错,老师把我们都批评了,我们都在低头认错,只要她还在那笑嘻嘻的,老师生气急啦,就问他:你犯了错还笑?他说:我忍不住呀!老师说:你就不能想想悲哀的事吗?你个穷孩子,瞎乐呵个什么?他说:老师,我从农村来城里上学,不悲哀,我爸爸妈妈来城里打工,我不悲哀,如果每个人每一天想悲哀的事,那世界上就没有欢乐了。老师被震撼到啦,深表歉意地说:以前是我给大家上课,此刻是我的学生给我上了一课。

就是他――王达松,一个成绩不好,条件不好的同学教育我们所有的人。正所谓:笑一笑,十年少,愁一愁,白了头。

一个快乐的人作文(八):

在我们班上有一个快乐的人,我们在背地里叫他喜洋洋。

他就是一个笑面虎,上课在笑,下课在笑,甚至上厕所他也在笑,他黑黑的脸,衣服穿的破破烂烂,身上也总有一股臭味,但他却挺乐观的,每次我们一齐玩游戏,因为我们总欺负他,所以几乎每次都是他来当坏人,但他总是微微一笑,也欣然理解了。

有一次我们犯了错,老师把我们都批评了,我们都在低头认错,只要她还在那笑嘻嘻的,老师生气急啦,就问他:你犯了错还笑?他说:我忍不住呀!老师说:你就不能想想悲哀的事吗?你个穷孩子,瞎乐呵个什么?他说:老师,我从农村来城里上学,不悲哀,我爸爸妈妈来城里打工,我不悲哀,如果每个人每一天想悲哀的事,那世界上就没有欢乐了。老师被震撼到啦,深表歉意地说:以前是我给大家上课,此刻是我的学生给我上了一课。

就是他――王达松,一个成绩不好,条件不好的同学教育我们所有的人。正所谓:笑一笑,十年少,愁一愁,白了头。

一个快乐的人作文(九):

在我们班上有一个快乐的人,我们在背地里叫他喜洋洋。

他就是一个笑面虎,上课在笑,下课在笑,甚至上厕所他也在笑,他黑黑的脸,衣服穿的破破烂烂,身上也总有一股臭味,但他却挺乐观的,每次我们一齐玩游戏,因为我们总欺负他,所以几乎每次都是他来当坏人,但他总是微微一笑,也欣然理解了。

有一次我们犯了错,老师把我们都批评了,我们都在低头认错,只要她还在那笑嘻嘻的,老师生气急啦,就问他:你犯了错还笑?他说:我忍不住呀!老师说:你就不能想想悲哀的事吗?你个穷孩子,瞎乐呵个什么?他说:老师,我从农村来城里上学,不悲哀,我爸爸妈妈来城里打工,我不悲哀,如果每个人每一天想悲哀的事,那世界上就没有欢乐了。老师被震撼到啦,深表歉意地说:以前是我给大家上课,此刻是我的学生给我上了一课。

就是他――王达松,一个成绩不好,条件不好的同学教育我们所有的人。正所谓:笑一笑,十年少,愁一愁,白了头。

一个快乐的人作文(十):

在我们班上有一个快乐的人,我们在背地里叫他喜洋洋。

他就是一个笑面虎,上课在笑,下课在笑,甚至上厕所他也在笑,他黑黑的脸,衣服穿的破破烂烂,身上也总有一股臭味,但他却挺乐观的,每次我们一齐玩游戏,因为我们总欺负他,所以几乎每次都是他来当坏人,但他总是微微一笑,也欣然理解了。

有一次我们犯了错,老师把我们都批评了,我们都在低头认错,只要她还在那笑嘻嘻的,老师生气急啦,就问他:你犯了错还笑?他说:我忍不住呀!老师说:你就不能想想悲哀的事吗?你个穷孩子,瞎乐呵个什么?他说:老师,我从农村来城里上学,不悲哀,我爸爸妈妈来城里打工,我不悲哀,如果每个人每一天想悲哀的事,那世界上就没有欢乐了。老师被震撼到啦,深表歉意地说:以前是我给大家上课,此刻是我的学生给我上了一课。

就是他――王达松,一个成绩不好,条件不好的同学教育我们所有的人。正所谓:笑一笑,十年少,愁一愁,白了头。

一个快乐的人作文(十一):

做一个快乐的人

从前的我,既挑食又顽皮,对任何事情都只有三分钟热度,而且常觉得不公平。

所以,从这天起,我要改变我自我,因为我不想要这些事,而毁了我的广大的前途,也毁了我快乐的童年。当我悲哀的时候,我的人生是黑白单调而缺乏色彩的;从这天起我要让我的人生永远都是彩色的,再也没有黑白的时候。

因为每次我都被妈妈骂,而我有一天被妈妈骂完后,我突发奇想地想改变自我,就因为这样我踏上了改变的路程。

以后我要不再挑食,并且变乖巧,也要专心地做每一件事,更不能再怨天尤人了,每一天都当个快乐的乖宝宝。

虽然在改变的过程中会很辛苦,但我要硬撑下去,这样才能看到胜利的阳光。

一个快乐的人作文(十二):

我是一个快乐的人

全世界有各种各样的人,有悲伤的人,勤劳的人,细心的人,爱学习、讲卫生的人,而我则是一个快乐的人。我的这些快乐呀!全都是因为我对所有的一切都十分十分的满足。

我对学校满足是因为,校园是我们学习的圣地,玩耍的天堂。在那里,能够从老师身上学习知识;能够从老师的粉笔字中去把知识的大门打开,懂得科学的神奇;能够荡漾在作文的海洋中,体会文学的魅力;能够认识更多的同学,交到更多的朋友。

我对家满足是因为,家是我们温暖的港湾,成长的摇篮。我对家时时刻刻有着挥之不去的眷恋。在那里,我能够享受到父亲严厉的教诲和母亲温暖的关怀。我在父亲教我做人的道理中长大,在母亲的亲切关心中成长。

我对社会满足是因为,社会是我们生活起居的群众,是我展现自我的舞台。是社会让我有了立足之地,让我在社会上表现我的才能,露出最真实的我自我。与此同时,社会也让我有了报答它的机会,让我去帮忙别人,帮忙许多许多的人,帮忙需要帮忙的人。

满足是源于身边事情的完美,感受着身边事情的完美,我必须会让快乐弥漫其中。

一个快乐的人作文(十三):

一个快乐的人

俗话说得好:人上一百,各种各色。是啊,世界上的人,有的高,有的矮,有的胖,有的瘦,有的快乐,有的悲伤这天我给大家讲一个快乐的人的故事,那就是我的弟弟。

弟弟性格乐观? 开朗? 自信? 坚强。不论什么困难,他都能快乐的应对。

有一次,他们学校举行了一次运动会,他参加了一百米跑步,不料,在快跑到终点时,就应是脚滑了一下摔了一跤,脚的两个膝盖流出了绿色的浓,但是弟弟并没有哭,还是

乐呵呵的,一滴眼泪也没有流,旁边的同学见了,都问:你为什么摔成这样,这么痛,却一滴眼泪也没流呀? 而且还提醒后面比赛的人留意呢? 弟弟说:这回我摔了,但是别的同学没有摔,我提醒大家不要跟我一样摔成狗啃泥。回家后,弟弟把这件事给隐瞒了起来,并没有告诉我和爸爸妈妈,无意中,我发现了,她却笑着说:没事,没事,只是一点小伤而已。我说:你还说没事,都摔成这样还笑,你是不是脑袋进水了呀! 弟弟却说:这回摔跤是老天送我最好的礼物,他让我明白了跑步时要留意,不能穿凉鞋跑步听了比我小3岁的弟弟的话,我似乎明白了许多、许多。

你看,那个脸上永远挂着微笑的人就是我的弟弟,他走到哪儿,笑声就跟到哪儿。

一个快乐的人作文(十四):

一个快乐的人

快乐,每个人都有自我不一样的理解。有的人认为快乐是得到自我想要的东西;有的人认为快乐是嘲笑别人,挖苦别人;也有人认为快乐就是搞破坏。

而我认为快乐是奉献,是宽容。

我就是一个快乐的人,我之所以快乐,是因为我会发现生活中的完美,生活中的奇妙,哪怕是遇到不愉快的事情:和同学闹别扭,受伤了过几天就忘记了。

而宽容一些人,宽容一些错,宽容一些缺陷,这样,你就能够向我一样成为一个快乐的人。

生活中有许多的不顺利。当我们的国家遭受大自然的灾害:玉树地震,台湾台风,汶川地震,舟曲泥石流这些都是天灾,是我们人力所不能抗拒的。

是解放军,是武警的到来,才使困在地下的人们重新见到阳光。

我只能做些力所能及的事,一份关心,一份爱心。正所谓:赠人玫瑰,手留余香。

帮忙亲友,帮忙家人,帮忙需要帮忙的人,这样,你就会象我一样成为一个快乐的

人。

如果你想成为一个快乐的人,就要学会奉献,学会宽容。

一个快乐的人作文(十五):

一个快乐的人

在每个人的身边,都有快乐的人而我认为我却比谁都快乐。

我是一个快乐的人,每当我看见有人需要帮忙,我就会主动的走向他,尽己所能帮他解决难题。当他向我道谢时,我会一声不吭,对他报以一个热心的微笑。这时候,我的心里喜滋滋的。

我是一个快乐的人,在生活中或学习中遇到难题,要么向别人请教,要么自我用乐观的心态去独自应对。

我是一个快乐的人,我的爱好很广泛比如说羽毛球、乒乓球、游泳、画画、英语、阅读等等。在做这些时,我都是面带笑容,让别人觉得,我是一朵盛开的鲜花。