经典诵读伴我成长
五年级 记叙文 1857字 4137人浏览 帝江宝宝

经典诵读伴我成长

“人之初,性本善。”“天对地,雨对风,大陆对长空。”这些诗情盎然的经典语句就像先头部队一样抢先钻进了我的耳朵里,我加快了脚步,一路小跑进了教室。

打开经典导读书,那一个个生动的历史故事,一幅幅绚丽多彩的画卷映入我的眼帘,我和同学们一起大声朗读着。美文佳句悄悄地滋润着我的心田,使我懂得了许多做人的道理。“天地玄黄,宇宙洪荒…..”我正在用心地体会着诗中的意境,这时李老师走进了教室,他环视了一下同学们,冷不防提出了一个问题:“同学们,还有谁不会背经典导读?”教室里空气立刻凝固了,没有人大声喘气,生怕老师的目光像x 射线一样扫描到自己。我悄悄地环顾了一下四周,才吃惊地发现全班38名同学只有我一个人举起了手,我显得多么“与众不同”。全班同学的目光一瞬间“刷”地移到我的身上,我听到有人在下面捂着嘴发出了窃窃的笑声,我简直羞愧极了,我不知道我的手是应该继续举着还是赶快放下。下课后虽然我被老师批评了,但我不后悔,我觉得诚实就像一面镜子,可以照出我的不足。我相信我会迎头赶上的。孔子曰:“知之为知之,不知为不知。”是经典诵读陶冶了我的性情,在我幼小的心灵深处种下了道德的种子。

如果说人生像一幅洁白的画卷,那么经典诵读就如同五颜六色的水彩笔,在我成长的道路上画下了诚实,友善,礼仪,孝道这些优美的图画。让我们牢记这些中华民族的传统美德,让经典诵读陪伴我们健康快乐地成长吧!

中华经典 伴我成长演讲稿

在成长的历程中,有的人将" 人生能有几回搏,此时不搏待何时" 作为座右铭,也有的人把" 一分耕耘,一分收获" 写在自己的本子里。而我将最喜欢的校园警句是" 理想的书籍是智慧的钥匙" ,落实在行动上,只有多读书,才能跨进智慧的殿堂。

高尔基说:" 我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。" 刘向说:" 书犹药也,善读书可以治愚。" 而我要说:" 书是我的良师益友,成长不可无书。" 是啊,因为与好书为友,就是与真理相伴,就是与真善美同行,这样才能使我们博取众长,启迪智慧,遨游于知识的海洋。书拉近了时间的距离,缩短了地域的间隔;书,使我们畅游千山万水,鸟瞰古今中外;书伴我们踏上理想的征途,引领我们在人生路上孜孜以求。人生因为有了书的陪伴,而充满阳光,充满希望。书是人类思想的精华,生活因书籍而丰富,生命因生活而精彩,书籍因生命而闪光。当我灰心丧气时,是书教我" 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。" 于是我有了重新奋斗的勇气;当我与朋友惜别时,是书告诉我" 海内存知己,天涯若比邻" ,于是我擦干了眼泪;当我想放下手中的书放纵生活时,是书,是书告诉我" 天下兴亡,匹夫有责" ,于是我认清了自己的使命,努力奋斗……正是因为有书,我才学会了坚强不屈,学会了思索未来,懂得了新世纪的我们应该积极向上,勇于承担历史使命,因为我们是祖国的未来,我们是民族的希望,我们是明天的太阳。 读书之法,在于循序渐进,在书中你可以欣赏陶渊明" 采菊东篱下,悠然见南山" 的闲适自然;聆听王维" 明月松间照,清泉石上流" 的明快

清朗;喜诵李白" 飞流直下三千尺,疑是银河落九天" 的激情飞跃的诗篇。读鲁迅的书,就要读出他手拿笔杆,肩挑大梁,一身正气;读莎士比亚的书,就要读出一代艺术巨匠的智慧;读高尔基的书,就要读出他对革命的无限热爱。读书,读的不光是书,读过的更是时间,是空间.

经典诵读伴我成长

中午老师让我们上课之前读国学经典《弟子规》,渐渐的我明白了许多做人的道理。如果按照《弟子规》里的规定来衡量自己,我觉得我很多方面都做得不好,比如说孝顺父母,尊敬长辈方面;言行举止方面;与同学相处方面„„

读了《弟子规》让我感受最深的一句话就是:“父母教,须敬听。父母责,须顺承。”这句话的意思是说父母对我们的教导,我们应该恭敬地倾听;父母对我们的批评,我们应当顺从地接受。想想自己以前的所做所为,我还真的觉得羞愧万分呢!就拿一件小事来说吧,妈妈平时总是教导我见到熟悉的人要向对方问候,可是我总是做不到,我把妈妈的话当成了耳边风。还有平时做作业我总是粗心,妈妈有时大声责怪我几句,我还不服气地跟妈妈顶嘴,有时甚至把妈妈气得暴跳如雷。学了《弟子规》后,我终于知道了什么才是真正的孝顺,怎样做才能称得上真正的好孩子。

父母一生只有一个,我们应该好好地爱他们、尊敬他们、孝顺他们。不是说“养育之恩,应该涌泉相报”吗?读了《弟子规》,真的让我受益匪浅。以后的日子里,我会时刻按照《弟子规》里的规定约束自己,在学校做老师的好学生,在家里做爸妈的好孩子。