观《永不放弃》有感(500字)作文
初三 记叙文 3138字 3971人浏览 夏末流倾

精选作文:观《永不放弃》有感(500字) 作文

今天,老师给我们放了一部电影片段《永不放弃》,使我有感而发。 主要讲一个叫布洛克的人在死亡爬行的训练中教练给他蒙上了一块黑布,让他不断努力,不断给他信心,最后布洛克背着72公斤重的同伴,超越了自我,爬过终点线的事。 有一些人,他们没目标、没梦想、没自信、没教练,这些人不可能成功。 观后,我惊呆了。布洛克背着一个重160磅,也就是72公斤的人爬完了长110米的训练场,这需要多大的勇气和毅力啊! 曾有一个叫狄更斯的人说过:顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。是的,只要有顽强的毅力,你就可以克服你不可能克服的困难。 在最后,屏幕上出现了这样的一段字幕:教练喊了13次对了(就是这样);喊了18次加油;喊了13次别放弃;喊了3次不要停;喊了4次要坚持。教练的喊叫对布洛克也是很重要的,因为是教练在不断地给布洛克信心和走下去的毅力。 我们要感谢那些支持、激励、鼓励、鞭策我们的人,因为有他们,我们才能在快乐中成长。 江河有百折不挠的意志,才能交汇成浩瀚的大海;种子有不屈不挠的意志,才能长成参天大树;水滴有持之以恒的意志,才能穿破坚强的意志!六年级:沫鸢 篇一:《永不放弃》观后感

不朽的信念

——励志影片《永不放弃》观后感

影片中在训练场上,当所有队员们都对接下来要面对的对手感到没有信心的时候。教练喊出了大块头的队长布洛克,让他做 “死亡爬行”,大块头队长自己订的目标是30码,但教练要他挑战50码,并且要他保证一定要尽力,教练拿出一条头巾蒙住了队长的眼睛,并告诉他是担心他爬到40码的时候就开始骄傲便停下来。挑战过程中,队长自己也不知道自己爬了多远,只是觉得累了、手很痛、想休息一下、背上的队友向一座山一样压得他筋疲力尽,已经没有力气了;但是教练一直在鼓励他不要放弃,要他不要忘了要用尽全力去完成挑战的承诺,并提示他目标越来越近了。当队长爬完最后一步,精疲力竭地趴倒在地的时候,他问教练一定有50码了吧,教练摘下他的头巾,他已经爬到了底线(超过100码)。

队长布洛克对自己的定位只是30码,教练对他期望的50码就像一个巨人矗立在他面前,是一种极大的挑战,但是当他愿意拼尽全力,不精疲力竭决不停止的时候,竟然能够做到100码。这仅仅是体能的突破吗?当然不是!我不禁想到了教练,想到了那块头巾,教练说是害怕他过于骄傲而停止前进,但是我想其实是怕他一开始就发现了他有着比50码更大的期望而丧失信心吧! 工作和生活中每个人都在面对着巨人!很多同学都像布洛克一样不知道自己已经拥有了100码的能力,但通常只有30码的信心,对50码就觉得恐惧。这个时候他人的鼓励就是我们最大的动力。一个团队需要向队长这样的标杆,能够坚持不懈直到达成目标,但是更需要团队领导的鼓励,让在黑暗中前行的人能够有足够的信心和力量支撑着不断向前, 永不放弃。

没有人喜欢平庸,我们的教师都很优秀,孩子们也都在努力,只是有时需要“教练”适时的一块头巾、一句鼓励他们就可以发挥出巨大的潜力。工作和生活中每个人都在面对着巨人!这巨人就是我们内心里面那个阴暗的自己,那个“不能”的意念;而支持鼓励就是信念,成功的信念;巨人令我们恐惧无比,但信念却无所不能。只要坚持信念,永不放弃,坚定地向前迈步,将挫折抛之脑后,胜利的曙光一定就在前方。

篇二:读《永不放弃》有感

读《永不放弃》有感

当读完《永不放弃》一文时,我认为我和当今社会许多年轻人一样,都缺乏一样相当重要的精神——坚持。思绪许久,的确如此。

本文中主人公奥里森?马登一个3岁丧母,7岁丧父的美国人,当其他的孩子还只会在父母的怀抱里撒娇时,马登就已经开始为自己的生计艰苦地挣扎了。马登的一生,也有太多的事情面对多种选择,在其他人眼中,马登或许永远是一个佣人。然而,14岁的马登偶然间看到了塞缪尔.斯迈尔斯的《自己拯救自己》,识字不多的他花费了一年时间一字一句地读完了这本书。之后,马登拥有了多家旅店,可是就在这时,金融危机悄然袭来,他的事业顿时成为一盘散沙。马登并没有丧失希望,之后他创办了《成功》杂志,不久后,倒闭了,可是,他依然站了起来,他继续坚持下去,创办了《新成功》杂志,更何况他的着作《一生的资本》直到现在依然鼓舞着一代又一代的人。

以我来说,何尝不是呢?难道坚持一下就这么难吗?倘若我坚持了,那么,我的成绩也就不会那么不尽人意了,倘若我一直这样坚持下去,我的将来肯定是大红大紫,不用说,倘若我之前坚持下来,我的分数就可以令家人一同欢喜。说来道去,坚持下来就是永不放弃,我相信,在以后的日子,我应该会坚持下去,缔造更美好的明天。就比如说我在上学时,但上课的时候,很多次在课上,就因为老师讲的知识重复了,所以我就没有耐心,结果许多重要的知识也总是模模糊糊,最终期末考试落榜了,公布的分数也让我大跌眼镜。我后悔啊,后悔当初没有坚持下去。 我再举个例子,当年,袁隆平爷爷试育新型杂交水稻时,外界的人多半对袁隆平爷爷的结果有所质疑,他也多次失败,同时也有不少人嘲笑他,可是他并没有放弃,他并不灰心,一直试验下去就这样,在经过多次失败后,他终于向怀疑过他的所有人证明只要不放弃,就一定可以成功。

通过这两位我得到了一个启示——向这两位伟人学习一点,那就是永不放弃!的确如此,只要我们坚持下去,对自己鼓舞一声“永不放弃”,那么再困难的障碍我们也一定可以跨越过去。永不放弃,就是对成功最好的支持与帮助! 点评:关于坚持的话题,可以引用的素材特别多,文章其实可以写得更生动一些的。

点评老师:陶流林 篇三:观惊沙有感

观《惊沙》有感 江苏省丹阳市正则小学 六(6)班 韦丁俐

今天,我们走进电影院观看了红色革命影片《惊沙》。

影片故事讲的是我西路军与马家军激战中的“临泽突围”。西路军后勤部队虽然作战顽强,却因为孤军奋战,缺少弹药、粮食,又没有给养、药品,被数倍于己的敌人包围在临泽城中。即便在这样的困境

中,西路军指挥员们仍然奋勇杀敌。坚守临泽三昼夜,最终突围。 影片成功的表现了红军西路军将士在惊沙扑面、呵气成冰、敌众我寡、后继无援的绝境中,表现出来的那种有我无敌,视死如归的钢铁意志。《惊沙》精彩地讴歌了红军精神、可歌可泣。

观看影片时,我自己仿佛置身于硝烟弥漫的战场。每当看到红军战士战斗时陷入困境的场面,我恨不得冲上前去,帮助红军战士把敌人消灭干净。

看完这部影片,我心里久久不能平静。我们今天的幸福生活来之不易,是无数革命先烈用鲜血和生命换来的,我们应该加倍珍惜。如今,没有了战火纷飞、硝烟弥漫。我们生活在和平年代,在父母、学校和社会的呵护下快乐成长,没有经历过任何艰难苦困,我们可不能生在福中不知福啊。 这部革命故事影片像导航的灯塔,处处照亮我前进的道路;又像

战斗的号角,催促我奋发向上,勇往直前。它是我心中的一颗启明星。

指导老师 王雨峰

篇四:观《喜羊羊与灰太狼》有感