《不止一次-我努力尝试》作文训练
五年级 记叙文 3842字 19685人浏览 guowp3

1 第五次作文训练《不止一次,我努力尝试》

“得作文者得语文”,作文分数占了语文试卷的半壁江山,同学们需要引起足够的重视。学习作文范文是提高作文分数的一个重要手段。新东方在线中考网汇总了全国部分地区的中考作文范文,下面是2015上海中考满分作文,希望对大家有所帮助。

【真题】

题目:不止一次,我努力尝试

要求:(1)写一篇600字左右的文章。(2)不得透露个人相关信息。(3)不得抄袭。

【解读】

2015年上海卷的命题形式延续了近几年的命题格局,即采用全命题的命题形式,并呈现出“稳中求变”、“稳中发展”的思想和导向,在难度上比2014年稍微有所增加,体现了渐进式的特点,考生只要用心读题,就会发现命题者并没有刻意在审题上设置障碍。

而2015年的“不止一次,我努力尝试”,命题者则是想在尽力而为、主动积极等视角上,启发考生回顾往事,体会成功的喜悦与快乐,克服不利的做法与思考,扬长避短,从而能够在做事、为人、读书、学习等方面做得更好。

至于文体,可以是记叙文,也可以是叙事散文,或是夹叙夹议的文章,只要是符合题意的,考生尽可能地各显神通,各展其能。写作思路:

1. 关注自我,写出特色

即以“自我”为中心,向读者呈现出自己所尝试成功或失利的背景、过程、结果和启悟等。在动笔之前,应尽可能地回顾与整合自己的有关典型的、新鲜的事例,努力做到言他人之所未言,述他人之所未述,只有这样,写出的文章才会鹤立鸡群,胜人一筹。 比如:写“我”因喜欢吃蛋糕,又在姑姑家看到姑姑给“我”亲手做的蛋糕比买来的更有滋有味,因而,“我”就萌生了跟姑姑学做蛋糕的想法,但在努力尝试二、三次之后,还是没有成功,但“我”并不气馁,再专心致志地看姑姑如何操作,自己又用心琢磨,在第六次的时候,终于如愿以偿,感到非常的激动和自豪。

2. 关注自我,写出实感

即通过“自我”的记叙,展现通过几次的尝试,不管成功还是失利,都从中得到教益,有所思考,有所长进,写出发自内心的真情实感来。

比如:写自己参与的钢琴考级的有关曲折的经历,在多次努力尝试中,不仅获得了音乐方面的启发,同时,对自己做其他方面的事情都有了帮助和好处,由此,抒发自己的肺腑之言,以及独立的想法等。

3. 关注自我,写出思考

也就是说,因为努力尝试,自己一定有许多体验和感想,对此,要做理性的分析和思考,让读者从中有所分享、感染和共鸣。

比如:写自己试图与古人对话,起先,在语言、思想等方面彼此的不适应,到几次努力尝试后,相互成为知己和挚友,无话不谈,畅所欲言,各抒己见。

【误区】

误区一:审题不当。对于本次作文的写作,大部分考生审题是准确的,因而,能够扣题选材、立意,但也有一些考生,因对核心词“尝试”理解欠当,导致偏题或扣题不紧而失分。

误区二:选材不准。即有部分考生所选素材不够准确,明显带有套作、宿构之嫌,影响了得分。

误区三:语言不畅。有的是引用欠当,不理解所引用古诗文和名人名言的意思;有

2 的是生造词语,或是运用了网络语言,上下文的语意不够自然衔接、贯通和流畅。这是在构思和行文过程中表现出了的不足与缺失。

误区四:立意不深。部分考生只是泛泛地记叙了自己两次或多次努力尝试的事例,但没有很好地揭示出其中蕴涵的深刻道理,显得肤浅,这实际上也是构思、谋篇缺乏整体设计的问题与失误。

【范文1】 不止一次,我努力尝试

天空的颜色半白半蓝,浅灰的云朵随风快速地移动。阳光掩在云间,吝啬它用之不竭的温度。我在这高高的天穹下,一个人在跑道上艰难前行。

那是运动会前的第一次尝试。

“女子四百米缺人呢„„”为人数不够而发愁的体育委员将恳切的目光转向我。“Z ,你可以上吗? ”

“从来没参加过个人项目,就算去了也是倒数吧,一定很丢脸。”“但是空置名额更是丢了班级的脸面啊。”我心里左右为难,一时拿不定主意。

“尝试一下吧,就算没成功——努力尝试一下吧。”一个声音响起,似乎是体育委员的,似乎是我的,又似乎是来自远方人群的。

于是,那天的体育课,我独自前往环形跑道。那是一个风很大的秋日,天空的颜色半白半蓝,浅灰的云朵随风快速地移动。阳光掩在云间,吝啬它用之不竭的温度。“应付般地尝试一下就好。”我迈开脚步狂奔,在这高高的天穹下,顶着风。

可事与愿违,长时间的不活动令我在半程就忍受不住心口的疼痛与呼吸的困难,瘫软着坐在了地上。望着那未完成的半圈,一股羞恼之感升腾起来。半途而废,这样的错误,难道可以允许? 即使是尝试,难道可以随便应付过去? 我为原来的想法而惭愧。风中的我突然树立了极为坚定的信念——要风雨无阻地尝试。

第二天,为了避免原来的情况,一开始我跑得很慢,一圈下来倒没有太过疲劳。接着,第二圈,第三圈„„在高高的天穹下,只有我小小的一人,在傻傻地尝试——但是很坚定。

从此,我每天都在努力弥补第一天的惭愧,每天都在努力尝试着让自己在那深红的跑道上洒下无畏的汗水。踏上那跑道已经是习以为常的事,且令我乐在其中; 计时器上1分40秒的成绩,也常令我欢呼雀跃。这已是第几次尝试了呢? 记不清了。我在天穹下笑着奔跑。

运动会也在不久之后如约而至,那天的天空,还是那么半白半蓝,浅灰的云朵随风快速地移动。阳光掩在云间,而我真切的感受到了它洒下了零星的温暖。

那是一次自由的奔跑,我记得。——成绩是1分21秒,我记得。

但记忆中,更清晰的是那未完成的半圈,是一个女孩每天在长长的征途上洒下汗水,是她诚惶诚恐的尝试和信念坚定的努力。不止一次。

努力着,尝试着,每一次都应该如此。无需介意天空的颜色是否让人心旷神怡,无需介意风是否逆向而行。至少这一次,可以努力尝试。

我在高高的天穹下笑着,真切的感受到了阳光洒下的炽热的温度。我相信,未来还有许许多多次的挑战,但是我都会用尝试的方法,努力着,完成他们。

是的,远不止这一次。

【范文2】 不止一次,我努力尝试

我喜欢弹琴,觉得人生也是一只曲子,精彩与否,不在于长短。弹这首曲子,无需如何流畅,无需如何琴技高超,只需鼓足勇气,努力尝试着弹奏好下一个音符。

4 自由与不自由只是在你个人的感受中存在。

人是群居动物,为了让世界更有序,我们人类才制定出规则,而真正的我努力尝试得到的自由,实质也是受限的。但是生活就是这样才从史前的蛮夷变的逐渐美好起来,我们每个人都在戴着脚铐跳舞,但当你掌握好链条的长度,你也可以自由自在地翩翩起舞。

现在,不止一次,我努力尝试,尝试去了解链条的长度,世界的规则。

【范文4】 不止一次,我努力尝试

一路上,望着远处的阳光灿烂,我努力尝试,忘却砂砾带来的疼痛; 一路上,面对困难和挫折,我努力尝试,穿越丛生的荆棘,想要到达山顶。

不止一次,我努力尝试。

当我的指尖触上黑键白键,我就知道,我不是一个音乐天才,我必须付出比别人更多的努力。很快,我就遇到了困难。我发现别的同学指下流淌出的,是清澈的小溪,向前向前,最终汇入大海; 我的琴声却总是遇见石头和高山的阻隔,断断续续。

于是,我开始努力尝试。我尝试把一首曲子分成很多的小部分,然后一部分一部分去练。把每一小部分都练熟,最后连贯起来,就是一曲完整的歌。我努力地练,一段一段乐声融在空气里,一次一次忍着手的酸疼,一遍一遍甩过手后继续执著地练习。日复一日,终于,我的小溪,经过坎坎坷坷,居然也流入了一片汪洋。

那一次次的努力尝试,连起一个个音符,把汗水,变成了微笑。

可是后来,同学们都说我只是连贯,曲调却毫无变化。甚至还有人嘲笑我,说我根本不懂什么是弹琴。我难过,我困惑,我的琴声里好像缺了一点重要的东西。直到看着老师弹琴时忧伤抑或欣喜的表情,我懂得了什么。

弹琴,无关技艺,关键在于用心。

我再次努力尝试,去用心弹琴,去表现作者的情感。如果作者欣喜,大笑,就弹出 “乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪”的豪放; 如果作者悠然,就弹出“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花”的闲适; 如果作者忧伤,就弹出“泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去”的伤感„„让心与作者的心贴近,去品味每一个音符背后的情感。

就这样,不止一次,我努力尝试。我相信,总有一天我会到达那阳光灿烂的远方。那时,一路上的荆棘化成了花朵,一路上的寒风会漾满温柔与笑意。

不止一次,我努力尝试。我坚信,终有所得。

【解读】

作者以学习弹琴的心路历程为素材,采用对比的手法,叙写了自己一次次努力尝试的艰难,但始终没有放弃,并对弹出幽默动听、和谐悦耳的曲子充满必胜的信心,这就文章所表现出来的正能量,主题鲜明突出。同时,文章非常注重点题和扣题,这是写作中,尤其是考场作文应该关注的,因为,这样做,就说明你的写作始终是以题目为主线、为核心展开的,也给阅卷老师一个清晰的线索。此外,作者能够将积累的古诗词恰当地引用到文章里,不仅体现了学以致用的目的,也为文章的语言增光添彩,毕竟,在评分时,语言一项就占据了总分60分中的25分,因此,考生不可小觑,掉以轻心。本文被评为一类卷满分作文名至实归。

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