1 我是爸妈的小帮手

活动目标: 1、知道自己的事应该自己做, 学会帮爸爸妈妈做一些力所能及的家务事。

2、培养热爱劳动的优良品质, 有一定的独立性和初步的责任感。

3、激发学生们关心父母、热爱父母的美好情感。

活动重点：知道自己的事应该自己做, 学会帮爸爸妈妈做一些力所能及的家务事 活动过程：

一、 导入新课

1、小幽默《整理房间》老师：小明，你为什么让妈妈帮着整理房间？

小明：老师，我爸爸太忙了，实在没时间。

2、自我调查：

你自己收拾房间吗？

你的物品摆放通常很有条理吗？

你自己洗衣服吗？

你在家主动打扫卫生吗？

你会做饭吗？

没有老师、家长的监督，你能独立完成作业吗？

二、 深入主题

1、思考讨论：什么是自立?

自立是不依赖别人、依靠自己的 努力做事的心理品质。就是自己的事情自己做。

2、名言欣赏：滴自己的汗，吃自己的饭, 自己的事，自己干。靠人，靠天，靠祖先，都不算好汉．——陶行知

最值得依赖的朋友在镜子里，那就是你自己．——犹太谚语

3、观看情景剧

思考：那么，我们应该怎么做？

4、我是爸妈的小帮手

小组讨论：在家庭生活中，你自己觉得作为一名小学生，哪些是自己的事情？

（1） 自己的衣服自己洗

2 （2） 自己的房间自己打扫

（3） 自己的物品自己整理

（4） 每天的作业自己独立完成

（5） 自己制定好自己的学习时间的安排

（6） 自己起床上学不用爸妈叫

（7） ……

5、小组讨论：自己的事情自己做，能给自己和家人带来哪些好处？

（1）自己的事情自己做，不仅能锻炼动手能力，更能锻炼的是一种独立的精神，一种不轻易依赖别人的良好品质，在思想上也能提高作用，还能从中得到很多乐趣。

（2） 增强自信心

（3） 不给别人添麻烦

（4） 体谅父母，减轻父母的负担

6、看这些小同学在做什么？

7、家人为我们做了什么？

8、感恩父母从今天开始

9、全班齐读《游子吟》

三、班主任总结