我和我追逐的梦
初二 散文 874字 1644人浏览 孙鹏麟6005

我和我追逐的梦

一手拿粉笔,一手执教鞭,那是我儿时的梦。当儿时的梦想成真时,我快乐着。当我走进正阳中学的校门,开始了我的从教之路时,我欣喜着。我怀着满腔热忱,登上了知识和情感、理想与信念汇成的三尺讲台。我将在这方讲台上,圆当好一名老师的梦。我知道,自己的人生将平淡而充实,虽辛劳却精彩。

工作之初,借着初生牛犊不畏虎的蛮劲,将课堂搞得风风火火,但考试结果一出来,却达不到自己的预期,难免失落。试着和老教师交流,他们从未否定过我的这份热情,总是把自己的工作经验、教学方法毫不吝啬地传授与我。对他们来讲,这或许就是举手之劳,但对我来讲,却是需要用时间和精力才能获得的宝贵财富。渐渐地,我成熟了许多,有了自己的思想,有了自己的方法,不变的就是对工作的那份执着。

作为一名教师,我深知为人师表的重要性。特别是作为新时代的教育工作者,尤其是在课改的关键时期,一定要不断学习,不断地用新知识充实自己,与时俱进,不断创新。我虚心向其他教师请教,积极参加培训,个人有针对性的学习,力争使自己成为一名家长满意、学校放心、孩子喜欢的老师。

在坚定我终身学习的信念的同时,我更知道,教育不仅仅是传授知识的过程,更是关爱学生的过程。教师只有热爱学生、尊重学生,才能精心去培养学生。冰心说:“爱是教育的基础,是教师教育的源,有爱便有了一切。”所以,倾注爱心,关心每一个学生的成长,成了我不可推卸的追求。我借助着语文学科的人文优势,带着对学生的稳固而深厚的爱,使学生在课堂上不仅收获了知识,更收获了情感、态度和价值观。

“亲爱的老师,我们载着难舍的情感和记忆即将远行。谢谢您陪我们走过这么多日子,您是我们生命中那抹永不落的彩霞。”每当看到我的第一届高中学生写给我的留言时,我心中便暖暖的。这是他们给予我的肯定,我真实地感受到了当老师的价值。

岁月静静流淌,日子就在绘声绘色的讲课声中溜走,就在埋头批改作业的笔尖滑过,就在上课铃和下课铃的交替声中结束。我微笑着送走了我的一届学生,又微笑着迎来了一群活泼可爱的新学生。从教之路依然漫长,我将永不懈怠我的追求,用青春和生命谱写无怨无悔的人生!