美丽的海底世界
高三 记叙文 504字 837人浏览 预言的前方哭

美丽的海底世界

活动目标:

让幼儿展开思维,发挥幼儿想象力,培养幼儿创造性艺术活动,使幼儿学会自主设计图案并且感受色彩

活动准备:

水彩颜料、水粉笔、8k 纸、黑色油画棒、调色盘、水桶、抹布 活动过程:

一、导入

幼儿迁移经验,回忆看到过的海底世界和海洋中的各种生物 问:" 小朋友,大家知道海底世界是什么样子的嘛?"

(让幼儿根据自己的经验进行回答,教师提醒幼儿完整的表达并让小朋友们说出不同海底生物的样子)

二、幼儿尝试作画

出示现实世界中、童话世界中、小朋友手下的海底世界的图片,并讲一下每个图片的特点

1、让幼儿在纸上尝试自己用简单的图形设计出海底生物

问:" 你设计的是什么呀?想要画成什么花纹、什么颜色的呢?" (比如有小朋友画" 鱼" ,就提醒小朋友可以用任何图形来表现鱼的头、身体和尾巴这些主要特征)

2、在已经画出的动物身上添些不同的花纹,把这些动物放入海底世界中。

问:" 看谁画的种类最多,谁设计的最棒?"

3、鼓励幼儿在画面中大胆的使用颜色,可以用较亮的色彩,提醒幼儿在涂色时注意涂在相应位置,不要涂到外面,也不要画到衣服上。

三、作品展示,进行评价

把完成的作品晾晒,让小朋友们跟大家介绍自己的作品,一起评价。