2012高考作文解读
初一 记叙文 3028字 67人浏览 苏雪海

1 2012高考作文解读

新课标卷

船主与油漆工

材料作文:船主让漆工给船涂漆。漆工涂好船后,顺便将漏洞补好了。过了不久,船主给漆工送了一大笔钱。漆工说:“工钱已给过了”。船主说“这是感谢补漏洞的钱。”漆工说:“那是顺便补的。”船主说:“当得知我的孩子们驾船出海,我就知道他们回不来了。现在他们却平安归来,所以我感谢你!”考生根据材料自拟题目,写800字作文

解读:有两个角度去理解材料

(1)漆工:涂好船后,顺便将漏洞补好。涂船是他自己的工作,无可置疑,写作者要抓住的是后者,他为什么堵那个洞?如果他不堵那个洞会怎么样?对他来说他认为自己做工作时要认真踏实,要有一种发现的眼光去解决问题,不拘泥与某些指导。堵船洞要成本吗?要当然要,他却没有要钱,这是奉献,让出自己的利益。还有就是双赢,一个老话题,他为顾客做那么一点小事赢回来的不只是小利益,而是自己的信誉。

(2)船主:写作角度相对较死,既然他知道船漏了为什么不堵,在修船时不提出堵那个洞呢,那么如果不是自己的孩子驾船是别人呢,这里可以写表面他自己对自己不负责,没有责任心,也可个深层次的写某些商家在对社会没有责任感。

参考:责任 创新 奉献 双赢 北京卷

2012年北京高考作文题为材料作文,讲述火车巡逻员老计的故事,老计每天在深山里走几十里路守护铁路,清理碎石,防止巨石滑落,每有火车经过都会敬礼,火车都会鸣笛回应。请自拟题目写篇不少于800字的文章。

解读:一个普通的人,普通的工作,却能始终如一,这是一种精神让火车驾驶员见他敬礼都会为他鸣笛,他的种种表现说明他的人生态度,积极乐观。

参考:责任 奉献 认可

江西卷

围绕“你不要想着你没有拥有什么,而要想着你拥有什么”、“你不要想着你现在拥有什么,而要想着你没有拥有什么”两个主题,选择展开议论,写一篇700字左右的议论文;

解读:两个对立的论题第一个是一种舒适的也可以说是一种消极的人生态度,不执著与追求,只在乎现在的享受,写作者要找准要害,不能有消极的成分存在。第二种是一种积极向上的人生态度,要有合适的论据,防止一些不现实的理想造成的负面影响。 广东卷

阅读以下的文字,根据要求作文:

醉心于古文化研究的英国历史学家汤因比曾经说过,如果可以选择出生的时代与地点,他愿意出生在公元一世纪的中国新疆,因为当时那里处于佛教文化、印度文化、希腊文化、波斯文化和中国文化等多种文化的交汇地带。

居里夫人在写给外甥女涵娜的信上说:“你写信对我说,你愿意生在一世纪以前……伊雷娜则对我肯定地说过,她宁可生得晚些,生在未来的世纪里。我以为,人们在每一个时期都可以过有趣而且有用的生活。”

2 上面的此案料引发了你怎样的思考?请结合自己的体验和感悟,写一篇文章。

要求:1自选角度,自拟标题,自定文体。2不少于800字。3不得套作,不得抄袭。

解读:联系两则材料出现三个人物,有三种观点,一个是生在过去,一个是生在现在,一个是生在未来,联系实际比就是昨天今天明天吗,那么我们就要学习研究过去汲取精华,就是参照过去,活好现在,而且不寄希望于未来,而是用现在为以后创造更好的生活只有这样每个时期才会有意义有趣。 福建卷

福建今年高考语文作文为材料作文,要求考生根据冯骥才一段话写成一篇作文。

“运动中的赛跑,是在有限的路程内看你使用了多少时间;人生中的赛跑,是在有限的时间内看你跑了多少路程。”根据以上材料写一篇800字的作文。

解读:第一句是对赛跑这种运动的理解,第二句是对人生的理解,写作者要抓主后者写对生活人生的感悟,主要在人生的积极进取,良好健康的追求,公平的竞争,也可以立足在两者的限制条件时间上,对其的认识和感想。 参考:竞争 时间 追求 成就

安徽卷

2012安徽高考语文作文题是根据材料自主命题,题中提供一组材料。材料为:有一处施工单位有一个不用的施工梯放在路上,上面挂着警示语“施工梯请注意安全!”一天有一个人将警示牌更改为“不用时请将梯子收起!”……要求考生针对以上材料发表自己的感想,自主命题写作文。

解读:安全不是提醒,施工者为了自己在以后的施工中方便出于责任书写牌子,但方在路上毕竟还是影响了其他人,不用时收起来是一种善意的提醒,提醒他们多想一想如果看不见那会出现什么现象呢?更改的人他的社会责任和机智也是值得学习的。

参考:换位思考 多为他人着想 社会责任 山东卷

根据孙中山的一段话,自行命题写作文。

“我辈既以担当中国改革发展为己任,虽石烂海枯,而此身尚存,此心不死。既不可以失败而灰心,亦不能以困难而缩步。精神贯注,猛力向前,应付世界进步之潮流,合乎善长恶消之天理,则终有最后成功之一日。”自行命题,题材不限。

解读:写作者切记不可将题目定为于社会改革发展上,题目太大反而不好收笔。集中在既不可以失败而灰心,亦不能以困难而缩步。应付世界进步之潮流,合乎善长恶消之天理,是比较好的,可以从这些方面写困难失败不放弃,发扬文明社会风气,抵制不良风气等。

参考:失败 困难 发扬文明社会风气

重庆卷

根据要求,考生须阅读材料、自拟标题、自选角度、自选文体(诗歌除外) ,字数不少于800字。

材料内容为:

这是一个发生在肉类加工厂的真实故事。

3 下班前,一名工人进入冷库检查,冷库门突然关上,他被困在了里面,并在死亡边缘挣扎了5个小时。

突然,门打开了,工厂保安走进来救了他。

事后有人问保安:“你为什么会想起打开这扇门,这不是你日常工作的一部分啊?” 保安说:“我在这家企业工作了35年。每天数以百计的工人从我面前进进出出,他是唯一一个每天早上向我问好并下午跟我道别的人。”

“今天,他进门时跟我说过„你好‟但一直没有听到他说„明天见‟。”

“我每天都在等待他的„你好‟和„明天见‟。我知道他还没有跟我道别, 我想他应该还在这栋建筑的某个地方,所以我开始寻找并找到了他。”

解读:与以前考过的题材类似,注重周围每一个人,他之所以能获救是因为他有良好的习惯,对人有礼貌,这是一个机本的礼仪,就是这个小细节救了他。

参考:细节决定成败 善待身边的人和事 留心关注

上海卷

“人们对自己心灵中闪过的微光,往往会将它舍弃,只因为这是自己的东西。而从天才的作品中,人们却认出了曾被自己舍弃的微光……”

根据上述材料,选取一个角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌) 。

解读:不要对自己的想法轻易放弃,天才之所以成才就是因为他注重每一个微小的灵光,这些也许不起眼但是只要你抓住就能有成就。

四川卷

根据诗歌《手握一滴水》,以“水”为话题,进行800字作文。

手握一滴水

聂沛

一滴水里有阳光的谱系图

有雪的过去和未来式

有沙漠干渴的大陆架

有人的生命……

我手握一滴水

就是握着一个重大的世界

但一个小小的意外,比如一个趔趄

足以丢失这一切

解读:不要过分被材料迷惑,题目给出以水为话题,记住围绕着水展开。其内容可以有好几个方面可以写,雪的几种存在状态,联想到变化姿势以获取更多的生存机会和发展战机会,展现自我。也可以是水是生命之本,写对水资源的保护以及某些对水资源的浪费的看法,深化成类似机会机遇,这是要充分的展开趔趄,什么样的趔趄会怎么样,如何避免。 湖南卷

4 湖南高考作文题目为一幅图片加四句话。图片的内容为一只伸出的手,四句话分别是:伸出是温暖的服务,摊开是放飞的想象,张开是创造的力量,捧起是收获的希望。

解读:同是手可是这四句话表达的是对手的理解,在立意上比较有难度写作者可依据一句话展开,避免了思路混乱。