作文
初一 散文 24328字 163人浏览 晚安你的习惯

我最敬佩的人

她,文静端庄,貌不惊人,但她热爱劳动,勤奋学习。她就是我崇敬的姐姐——刘贝贝。 有一回,爷爷家来了很多客人,饭后,地上脏脏的,姐姐看见了,转身拿了一把扫帚去打扫。看着姐姐一会儿这擦擦,一会儿那扫扫,豆大的汗珠不时在姐姐脸上滚落,我也帮忙捡捡较大的纸带什么的。忙了半天,终于打扫完了,爷爷举起大拇指,笑了笑。

她对学习也是一丝不苟的,寒假里总是能看见她忙碌的身影,有时吃饭时间到了,她还舍不得把书放下。记得那回,该吃饭了,菜都齐了,数数人少了一个,姐姐没来,妈妈望了我一眼,是让我去叫姐姐吃饭。我慢悠悠的走到了姐姐门口,看见姐姐在专心看一道数学题,我不忍心打扰她,便小声说:“姐姐,吃饭了,等会儿再做吧,要不让我爸爸教你做。”“谢谢,不用了,这道题我在书上看过,让我静静的想想,你叫他们先吃吧,我一会儿来。”姐姐微笑的望着我说。说完后眼睛又望着书,翻着、翻着……我吃完饭,迅速来到姐姐门口,想看看姐姐做得怎样了。这时姐姐冲我一笑说:“我左思右想把难题做出来了。”“姐姐真棒。”我一边鼓掌一边说。

姐姐就是这样,遇到难题冷静思考。所以她的能力比起同龄人来,不止高一些,而是谷地里的玉米——高出一截子。俗话说:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”姐姐正是这样勤奋学习,成绩才一直很优秀。

这篇写人的短文采用总分总的结构,通过叙述姐姐打扫房间和独立思考两件事,写出了姐姐热爱劳动,勤奋学习的特点,形象突出。另外,作者运用语言、神态描写来塑造人物,形象生动。

给老太爷的一封信

在天堂的老太爷:

您好!我是凡凡。眨眼间,您已经离开我三年多了,今天是一年一度的重阳节,我。不知怎么的,我总是觉得生活中缺少了什么东西,我想应该是您对我的那份爱吧!回想往事的点点滴滴,您,真的给我带来了许多温馨与快乐。

您记得吗,在我上幼儿园时,经常有演出,每次回家都很晚。妈妈爸爸都是先吃饭,而您却非要等我回家再吃,就连我吃的饭菜也是您不停的加热才送到我嘴边的。渐渐的,我长大了进入了小学,但是随着我年龄的增长,您对我的爱从来就没有减少过。有时,我不听话,爸妈一气之下,把我赶出了家门,“砰”的一声,大门关上了,我一下子哭开了。没过一会儿,门开了,是老太爷您,您把我喊进来,我泪汪汪地看着您,什么也没有说,因为我不知道该说些什么,只知道您对我真好!

您已经老了,身体一天不如一天,变得面黄肌瘦,住进了医院。可我不希望您离开我,因为我们全家人都离不开您,而我更是舍不得您。可是这一天,我真没想到这么快就来了…… 那天,天阴沉沉的,总觉得有什么事要发生……放学来接我的是爸爸而不是爷爷,还没等我感到奇怪,爸爸就把这个噩耗告诉了我,还说您临终前说的最后一句话是:“剑麟,好好照顾凡凡!”我一下子就呆住了,不敢相信这是真的。到了家里,我不得不相信,老太爷您已经永远的离开了我,去了一个新的地方——天堂。

我好想您啊!老太爷,又要到清明节了,不知道您能否收到我的信,收不到也没关系,我会大声读给您听,想着您在世时的每一件事……

这封写给老太爷(爷爷?)的信很感人,小朋友对老太爷的感情很深,把记忆中老太爷对自己的好描写的很细腻。作者也很会渲染气氛,语言运用纯熟。结尾处应该注意书信的格式。

我的家庭

我有一个温馨的家庭,虽然不富裕但是很快乐。

我们一家四口人妈妈、爸爸、姐姐和我。妈妈是家里的生活主任兼财政主任妈妈烧菜堪称一绝,她烧的菜色香味俱全让人看了就有食欲,妈妈还十分爱我,每次上街都给我买我爱吃的零食这让姐姐十分羡慕(因为姐姐在外上大学回家的机会很少)所以我很爱我的妈妈。 爸爸是家里的劳动主任兼教育主任。爸爸在办养殖厂挣钱,他是家里经济的来源,所以说他是劳动部主任一点也不错。他还爱教育人每到我端起碗吃饭时他就开始他的长篇大论了,天天教育我要好好学习。虽然这样天天听会烦但是我知道爸爸这是为我好,所以我很爱我的爸爸。

姐姐是家里的懒虫,每天不睡到11点她决不起床。但她很爱我每次回来都给我带东西而且每次回来都会反复的说:宝宝我想死你了你想我吗?这时我就会回答:当然想了。这时她就会抱这我在我脸上重重地亲一口。我十分爱我的姐姐

我是家里的开心果。每当妈妈不高兴了我都会跑到妈妈面前给妈妈逗开心。我在家里跟本没有不开心的事,每天乐呵呵的,除非有十分不开心的事才能使把我这个开心果伤心。所以家里人都非常喜欢我。

这就是我的家,虽然不富裕但是很快乐! 这篇写人散文情感真挚,人物形象突出。作者介绍了自己的家庭成员:妈妈、爸爸、姐姐和我,字里行间充满了对家人浓浓的爱。开篇点题:我有一个温馨的家庭,虽然不富裕但是很快乐。结尾再一次扣题,首尾圆合,结构严谨。

唠叨的老妈

我有一个唠叨的老妈!她天天的唠叨我都快烦死了!可是妈妈是为了我好呀!

一天,我放学回家,进屋把书包扔在床上去看电视。妈妈看见了,把我拉进房间生气的说:“你怎么把书包乱扔呢?一回家就看电视!不好好学习,你知道一天家长为了你操了多少心吗?你还不好好学!你知道吗?农村的孩子想学习都学不了呢!你的条件这么好你还不好好学?从小我为了你一直忍着你爸,他天天出去一天天不回来!我这样忍是为了谁?你以后学习不好你最对不起的是我呀!我为了你操了多少心那!”

还有一次,我要出去玩,你不让,我就和你吵了起来,你说:“你说你,一天天就知道玩,你看看你班的夏超,张玉妹,你姐是怎么学的,他们学的手都麻了他们还学,以后没钱你怎么生活下去呢?”我说不出话了。我心里都烦死她了!我想他怎么这么唠叨,我真想把耳朵堵起来。

我妈妈说了这么半天我一句都没听进去!我知道妈妈是为了我好,让我长大以后有好的生活,好的工作。妈妈我希望你换一种和蔼,耐心点的态度,毕竟我还小呀!我一以后不会在再闲你唠叨的,我们这个年龄都有逆反心理,妈妈请你不要太伤心了!

这篇以“唠叨的老妈”为题的文章,记叙了老妈因我玩泥巴打我后的心疼,把“我寄养到别人家”雨天去接我的事情,表达我对老妈的理解和感激。情感真挚。

一封家书

亲爱的妈妈:

您好!我写信给您,您一定会很惊讶。我藉此特别的方式对您说说我的心里话。

妈妈,每当我看见您那憔悴的面孔,就想起您对我无限的母爱。记得从我四岁起,爸爸就长期在外地工作,很少回家。您就把接送我上幼儿园、煮饭、洗碗、洗衣服、叠被子等等的家务全都包在身上。妈妈,您为了不影响工作,您只得每天起早摸黑地完成所有的家务和照顾好我。您能做到工作、家庭两不误,可真不容易。我能一天一天地健康成长,都凝聚了您无限的心血。妈妈,我真的佩服您!

妈妈,您还记得吗?在我第一天走进校门的时候,您的心情是多么的紧张,像怕我会受到伤害似的,每次放学回到家您总是唠唠叨叨,问这问那的,没有十多分钟也不会停下来。听得我心烦,但我又不敢吭声。妈妈,现在我已经是12岁的小学生了,您还为我的学习百般操心。每次我测验,考试得九十多分,你却不满意,还不时地给我施加压力,非要个满分您才满意。所以一有空,您又到书店找一大堆《作文宝典》、《分类日记》、《奥林匹克数学题》等课外书让我看,使我连假日休息放松一下的时间都没有。我知道您这都是为我好,但我还是请求您留一点让我自主活动的时间,好吗?

妈妈,“五. 一”节快到了,在这“五. 一”节长假期里,您休息一下吧!让您的宝贝儿子为您分担一些家务,为您煮一顿饭,让您知道您的儿子已经长大了,好不好?

妈妈,您的身体不太好,要注意休息,保重身体,也要关心一下您自己。在这里我想说一句:“妈妈,您辛苦了!妈妈,我爱您!”

祝您身体健康,工作顺利! 儿子:皓彬

自豪

在我小学六年级生活中,有一个乐于助人的叔叔给我留下深刻的印象,那就是我对门的叔叔。他平时不爱说话,斯斯文文,却出了好几本书,我爸爸经常要我向叔叔学习。

叔叔业余时间喜欢种花,经常教我有关花的知识。有时送我们花肥、花苗,有时借几本有关花的书给我看。我后来才知道,这些都是他花钱买的。

以前,我们楼下的车经常乱停乱放,特别是外来车辆,就是看门的伯伯也无能为力。对门的叔叔看见了,便在楼下的柱子上写了几个大字,要求大家按各自车位停放,使车辆秩序好了一些。有一段时间,外来的客人经常走错楼层按错门铃。叔叔得知后,在每家门口各写上了门牌号。我们楼梯装了个防盗门,因为是对讲门铃,需要电源。要从谁家接呢?都没人说话。看大家没说话,叔叔就说:“从我家的电表接吧。”虽然电费由住户分摊,但叔叔的行动还是感动了大家。

我家对门的叔叔那乐于助人的高尚品质,让我敬佩不已。我为他是我的邻居而感到自豪! 本篇以写人为主的作文,开篇通过设问引出叙述人物“一个乐于助人的叔叔”。接下来通过一系列事实进行阐述,加强读者对于叔叔的认识。充满了敬佩和感叹之情。

动物的求生

动物的有些性格十分像人。

有一次,妈妈买了几只大青蟹。当妈妈把绑在青蟹钳子上的橡皮筋快解掉时,那两只大钳子突然变得十分有力起来。它把大钳子举在头顶上耀武扬威,好像在威胁着说:“再来,我就不客气了!”妈妈一边躲闪,一边继续解着橡皮筋。忽然,那两只有力的大钳子,把妈妈的手指夹住了。说时迟那时快,我一见急忙跑上去,打开水笼头,用水冲蟹,那两只大钳子才松开。青蟹“咚”的一声,落进了水斗里,疼得呲牙咧嘴,可它还是忍着痛,使劲往上爬。也许是水斗太深,它怎么努力也爬不出去。我心想:“这些蟹真蠢,明知跑不出去了,还要花那么多力气。”

这时,妈妈上阵了,用筷子将大青蟹钳住,把它们一个个放进了脸盆里。为了防止它们爬出去,妈妈在脸盆上面盖了一个盖子,然后,我们就去睡觉了。

早上,妈妈刚踏进厨房的门便“啊”的尖叫了一声。我吓了一跳,连忙跑进了厨房一看,我的妈呀,大事不好了,几只大青蟹已经顶开盖子从盆子里爬了出来,有的掉进水斗里生死不明,有的掉在地上,一动不动的。我小心翼翼地将地上的几只翻过身来一看,死了。因不愿做人类的口中食而摔死在了地上。我心想:“嗨,青蟹啊青蟹,你何必呢?”

开始点火蒸青蟹了,我坐在旁边静候。过了一会儿,锅里“叮叮咚咚”响起了声音,我想肯定是那大青蟹在作怪,都死到临头了,还不罢休。于是,我打开锅盖,只见那几只青蟹在锅边爬上掉下、爬上掉下的,眼看有只已经把爪子伸到锅沿上了,我急忙盖上了锅盖。可是心里却由衷地佩服:青蟹,你那种不屈服,向往自由的精神,我可是服了。

年的味道

刚走进腊月,就闻到了淡淡的年味。

每年一到腊八,我就垂涎三尺,因为腊八有好喝的腊八粥。这不,腊八一大早,我的巧手妈妈就用红枣、核桃、大米、糯米、小米、黑米、红豆和葡萄干加上浓浓的亲情熬成了香甜可口的腊八粥,闻起来就让我的口水“飞流直下三千尺”,热气腾腾的腊八粥端上来,我喝着溢满了妈妈浓浓母爱的腊八粥,看着爸爸温暖灿烂的笑靥,感受着如山的父爱如海的母爱,我的心里像灌满了香甜的蜜糖,这就是年的味道——香甜温暖。

“小孩小孩你别馋,过了腊八就是年。”真是啊,刚喝过香甜的腊八粥,我很快来到了腊月二十三,迎来里一个新的节日——小年。我们家乡过新年有扫房子、吃糖果、贴窗花的风俗,我们家刚乔迁新居,不用打扫房子,所以,我和爸爸妈妈一大早就到超市买了六福窗花和一大包糖果。贴窗花是妈妈的工作,我更喜欢吃糖果,尤其是灶糖,所以一回到家,我就迫不及待地打开糖果袋子,抽出一个灶糖,津津有味地吃起来,灶糖的味道香香甜甜,这就是年的味道——幸福美满。

“送走小年辞旧岁,迎来除夕贺新春”,大年三十除夕降临,我和爸爸妈妈乐呵呵地围坐一桌吃团圆饭。外边灯火通明,耳畔炮声不断。门前屋后的腊梅朵朵绽放缕缕飘香,一树繁花的灿烂绚丽传递着浓浓的春的气息;屋内娇艳欲滴的风信子争奇斗艳,房间里弥漫着浓郁的花香。虽然我是个习惯早睡的孩子,但除夕的夜晚我双眼水灵灵地看《春节联欢晚会》一直看到十二点还一点儿不困,爸爸戏称我是“变色龙”。新年的钟声敲响了,我和爸爸点响了长长的鞭炮,伴随着我们“噼噼啪啪!”的鞭炮声,家家户户的烟花爆竹都响起来、亮起来,真是“噼噼啪啪炮竹响,龙飞凤舞烟花靓”,炮竹声声在天空交织着闪烁、升腾、飞扬,伴随着满天飞杨的纸屑和漫天迷漫的烟雾,此起彼伏地响彻夜空;烟花朵朵在天空盛开、绽放、闪亮,千姿百态美不胜收让人目不暇接……这就是年的味道——喜庆吉祥。

“火树银花不夜天,灯火辉煌庆团圆”到了正月十五元宵节,新年已经接近尾声。我和爸爸妈妈簇拥在厨房里,妈妈用洁白的糯米粉混合纯净的水揉成软嫩的面团,做成一个个糯米皮,我们一家人一起用糯米皮包着水果馅做汤圆,你一个我一个,看谁做得又圆又好看。做好了放进沸腾的水中煮,随着热烈的水汽,蒸腾出元宵的香甜,蒸腾出生活的美满。吃过香甜的汤圆,我和爸爸妈妈去看灯展,大街上人山人海川流不息,各式各样的花灯美轮美奂栩栩如生,有孔雀灯老虎灯;有九龙壁有生肖灯……因为今年是马年,有很多灯是围绕着马做的,有八骏闹春,有万马奔腾;有马年呈祥,有金马送福……这些灯有的在空中,有的在水里,有的在树上,有的在楼台,运用新现代灯光艺术,多重灯光效果设备,加上美轮美奂的亮化工程,打造了一个个绚丽多彩美轮美奂的“梦幻灯光世界。这就是年的味道——灿烂。

这就是年的味道——香甜温暖、幸福美满、喜庆吉祥、光辉灿烂。

我尝到了成功的喜悦

小时侯的我,充满了稚气、天真、活泼、可爱。在这个可爱的小天使身上发生了许多故事,供朋友们传为“千古佳话”。有这么一件事,至今我仍然记忆犹新。

一个烈日炎炎的下午,八岁的我在家里巡视着,时不时的还自言自语两句,在找什么呢?前两天家里出了“家贼”,放在桌子上的本子被一只鼠头鼠脑、贼眉鼠眼的四寸长的小灰鼠啃成了像是出土文物似的。我决心要为民除害,不管卧室的空调多么诱人,我始终坚持在老鼠常出没的客厅、饭厅“工作”,白天我巡视灾区寻找恶鼠,夜晚我布夹放药经过一个下午的勘测,我摸请了它逃跑的线路,在四周布上鼠夹。最紧张的时刻来到了,我依照电视上演的伏在暗处,看着他出一个主洞口来找食物,我趁它不注意冲了出来,他经我一吓,顿时慌了手脚,慌张失措的老鼠从逃跑的线路想冲入第2个洞口,可惜四周都有鼠夹,面对前有堵截,后有追兵,他胆怯了。最后的一时冲动使它送了命。“啪”——它冲到鼠夹上了。

我成功了,这一场人鼠战争以鼠方失败告终。我们胜利了,为了庆祝这次胜利,爸爸妈妈册封我为“镇家大将军”,奖金5元人民币。

我尝到了成功的喜悦。 文章运用了动作描写、语言描写、心理描写,描写了主人公辛勤忙碌的身影,人物形象突出,叙事条理;运用比喻、拟人的修辞,突出了老鼠贼眉鼠眼的特点,也增添了文章的文采。

回忆小学生活

时光飞快流逝,转眼间,我已经告别我的母校,结束我这六年的小学生活。

在这六年的小学生活中,我收获了很多,也学习到了很多的知识,增长了见识……最值得一提的是我认识了一群好伙伴——我的同学。和这些同学相处,我收获了很多书本上学不到的人生道理,发生了许多令我终身难以忘却的事——

以前,我还是一个爱哭的小孩,但通过和这些同学的交流中我渐渐成长,渐渐的脱离了“爱哭鬼”这个行列,这一项进步,离不开这些同学。以前,我有许多是不敢去做,但又十分想做,是有了我的同学,我的“兄弟伙”,对我的支持,使我勇敢起来,我才敢去做。才明白了其中的感受,才懂得了其中的道理……

正因为这样,我才一步一步的成长起来,一步一步的脱离那个“胆小、爱哭、懦弱”的时代。我到了中学,遇到了一张一张陌生的面孔,但没过多久,我就会熟悉这一张一张面孔。最终,我相信初中时的同学也会向我小学时的同学一样,令我脱离“儿童时代”,让我懂得许许多多的人生道理,让我一步一步成长起来……

我的多姿多彩的小学生活,令我成长起来,我不会忘记它,更不会忘记和我相处多年的同学、老师。 回忆自己的小学生活,这应该是刚升入初中的同学的作文。虽然显得有些稚嫩,但是小作者也总结自己收获书本上的知识,和书本上学不到的人生道理,获得了友谊,并坚信自己初中三年会学到更多,文通字顺。

对不起,妈妈

不知道为什么,忽然好想大哭一场。有时觉得我自己真幼稚,也有时突显得好成熟,但最近发生的事情实在太多,多得让我无暇整理自己的心情。

尘封的记忆已经很久没有打开了,今晚好空闲,我又一次打开相册,一张张地翻看着,回忆这四年来的生活。我知道哭解决不了任何问题,但看着照片再回想以前,真的有说不出的辛酸夹杂着无限的懊悔与愧疚。眼泪情不自禁地掉了下来。真的好想好想大哭一场,尽管没有妈妈在身边,没有肩膀可以倚靠,只能任眼泪往下掉,不能哭出声。但当滚烫的眼泪滑下我脸颊的时候,我才发现:这些眼泪都是我离开后才有的;是我渐渐长大后才有的;是我懂得别人对我的爱之后才有的。

我离开家、离开奶奶和妈妈后才知道原来眼泪是咸的,而正是在这咸咸的泪水中,我才知道:我是多么的依念妈妈,多么的爱妈妈。

以前是我钻了牛角尖,误会了妈妈。妈——对不起!

对不起,妈妈是作者的心灵独白。作者用深情的语言讲述着和妈妈的故事。本文夹叙夹议,感情真实,发自肺腑。结尾处感情得到升华,深化主题,抒情性很强。

我的梦想

理想,它在一个人的生活中有如航标灯,有如黑夜中的星光,在每个人的心中,都有着一个梦想,也许这个梦想很伟大,也许这个梦想很平凡。我,小的时候,自己也曾有这样好几个梦想,这几个梦想包含了我对未来的期盼。

小的时候,我梦想成为一名作家。我要写出具有教育意义的长篇感人小说。凡是看过我用心良苦完成的著作的读者,都会异常感动,从而明白我们的一生有什么意义,今后去怎么面对。如果快乐的人看了我的书,就会更加以实际行动去工作、学习;如果忧伤的人看了我的书,就会自信满满,勇敢地面对生活;如果烦恼的人看了我的书,就会慢慢的平复心境,明白其实生活中也有许多欢乐;如果成功的人看了我的书,就会在生活中更加加油,向更高的目标奋进。我要用那神奇的笔触,写出无尽的篇章,划出一道道彩虹。当我看到这么多的人自信地面对生活,我会心地笑了,整个世界一片光明!

小的时候,我梦想成为……

这么多的梦想,相信你也一定有吧。每个人都应该怀揣着梦想,并且为梦想去努力、去拼搏,千万个大大小小的梦想组合在一起,就汇聚成了伟大的“中国梦”。这样,我们的国家才能够强大,人们才能够快乐。 这是一篇描写我的梦想的文章,通过读你的文章老师知道,你是一个有理想、有目标的孩子。比喻句“理想,它在一个人的生活中有如航标灯,有如黑夜中的星光”,生动形象的写出了理想的重要。全文语言流畅自然,较为生动,是一篇不错的习作。

李老师,我想对您说

六年的时光,转瞬即逝,回忆起六年前刚刚入学的情景,仿佛就在昨天。

在这即将告别母校的时刻,老师,我有好多的话想对您说。

老师,我想对您说:“感谢您六年来给予我的关心和爱护。”

记得刚刚上一年级的时候,我胆小又内向,您总是温柔的跟我说话,上下楼的时候,您总是拉着我的手,当时没有想太多,但是您的手让我感到了安全,回想起来,至今感到很温暖。

还有一次我过生日,一向不爱说话的我大胆的对您说了,您高兴的对我说:“生日快乐!”还特意买了一支钢笔送给我,鼓励我好好学习,我真的好开心,暗暗告诫自己,一定不能辜负您的期望。

老师,我想对您说,最让我难忘是那个烈日炎炎的下午,全校师生在操场开会,那天天气格外炎热,太阳烤得脸上火辣辣的,您把仅有的一把伞给了我,自己却顶着炎炎烈日,当时我虽然什么都没有说,但内心却充满了对您的感激。

老师,我想对您说,您不仅善良,更有一颗宽容的心。

五年的时候,我对您有了误解,说了一些不该说的话,可是您不但没有计较,反而更加关心我,是您用爱化解了矛盾,让我重新振作起来!

老师,我想对您说,您辛苦了,六年来给予我们太多的爱,我深深地感谢您,亲爱的老师,无论将来走到哪里,我都永远把您铭记在心! 老师,我想对您说:“感谢您六年来给予我的关心和爱护。”老师,我想对您说,您不仅善良,更有一颗宽容的心。老师,我想对您说,您辛苦了,无论将来走到哪里,我都永远把您铭记在心。

生活中的启示

在生活中,我们最需要的品格就是坚强,毅力。拥有坚强的品格就能跨过困难,越过荆刺。给充满坎坷的人生留下光辉和荣耀,让成功永远陪伴在我们身边。

一个小女孩,家离学校很远,要走几里路。一天,在去学校的路上,小女孩脚一滑,不小心跌进了一个四十多米深的大坑里。小女孩昏迷了一天,清醒过来后,觉得只有靠自己爬出去,才能生存下来。于是她就日夜不停的攀爬,饿了,咬根小树枝鼓劲,渴了,吮吸树叶上的露水。用小树枝当工具一步一步往上爬,爬上去摔下来,又爬。不怕失败,不怕困难,经过七天七夜的挣扎和努力,终于爬了上来,回到了家,让家人十分惊喜。

这个小女孩不是靠坚强的毅力成功脱险的吗?这种品格是平时练就的,而不是临时发挥的。一个娇里娇气,好吃懒做的孩子在这种万分危险的情况下,不活活俄才怪呢。所以现在我们真是太幸福了,一个个都是“小公主”“小皇帝”,一点都坚强的品格也没有,遇到困难,如何能跨过去呢?遇到荆刺,又如何能越过去呢? 生活中的启示,作者在生活中学习到了最重要的品格,坚强和毅力。文章开篇突出了这一中心。接着讲述了一个故事来证明这一中心,文章思路清晰,结构完整。

美丽的春

冬去春来,杨柳吐绿,我盼望已久的春天来到了,我不禁欣喜若狂。

春天来了,山变绿了,田野里的小草偷偷探出头来,在大地妈妈的怀抱中成长。可公园里的小草早已长得绿绿的,像涂了一层油漆似的。脚踩在上面,软绵绵的,像踩在地毯上!花儿也开了,有桃花,迎春花,油菜花,它们争奇斗艳,好象在比美似的。春天真像一个大花园。

春天,最让人心旷神怡的就数春风了。它带着泥土的芬芳,唤醒大地,它吹开了一望无际的麦田,麦田泛起层层绿浪。它吹皱了静静流淌的河水,河水泛起点点金波。吹在小朋友的脸上,使人感到神清气爽,它吹得花儿点头,吹得杨柳跳舞。

我最喜欢的就是春天的雨了。虽说一下起来就淅淅沥沥,没完没了。但它像棉花一样轻,像针尖一样细,打在脸上,心里痒痒的。是它洗去了旧年的尘土,仿佛也净化了人的心灵。晶莹的雨珠落在大地上,草绿了,花红了,落在池塘里,鱼儿哈哈笑。

春天来了,小燕子从南方飞回来了,蜜蜂也开始了辛勤工作,小朋友们也背起书包开始了新一学期的旅程。

春天来了,春天真美丽啊!像一首诗,更像一幅画,真是“等闲识得东风面,万紫千红总是春”。我爱这美丽的春天。 这是一篇写景的记叙文。小作者抓住春天的“花草树木、春风、春雨、小动物”等不同的特点,把“看到的、听到的、闻到的、感受到的”生动形象地描写出来,刻画出春天生机盎然的景象,表达出自己由衷的喜悦之情。

美丽的校园

座落在杨村镇广梅公路北边的,外观不怎么起色的就是我们的学校——杨村中心小学。 我们的校园,有高大的教学楼,有千姿百态的花草树木,还有天真活泼的小学生……是个美丽的地方。

春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。操场上的小草也偷偷地探出了脑袋,操场东边的木棉树上开满了火红的花,像一团团燃烧的火。荔枝,龙眼满树都是花,引来了许许多多的蜜蜂,蜜蜂发出的嗡嗡声,和着五彩缤纷的花朵把校园点缀得有声有色。

夏天,树木长得葱葱笼笼,密密层层的枝叶把操场封得严严实实的。操场中间的两棵老槐树像两把撑开的绿绒大伞。操场东边的太阳花开了,好像对我们绽开了笑脸。荔枝,龙眼叶丛中藏着果子,引得同学们天天去观赏。

秋天,老槐树的叶子变黄了,榕树、黄金叶、九里香一点儿也不怕秋风的到来,还是那么绿,操场上的小草也换上了新衣裳,同学们都爱到草地上来玩。

冬天,西北风呼呼地刮过树梢。可是校园里的树木依然生机勃勃。操场北边的勒杜鹃长出了美丽的花,有紫的、粉白的,远远望去好像一把把花伞。

我们的校园一年四季景色诱人,是一座美丽的花园式校园,也是我们成长的好地方。 本文思路清晰,语言流畅,通过描写春夏秋冬四季之中学校的面貌,写出了校园的美丽。结尾“我们的校园一年四季景色诱人,是一座美丽的花园式校园,也是我们成长的好地方”,简洁明快,扣题升华。

假如我是一滴水

水是生命中不可缺少的一部分,我们不能浪费每一滴水,我们要把它用在最需要它的地方。 假如我是一滴水,我会和我的伙伴们一起来到沙漠,用自己的全部来浇灌沙漠,让漫天飞扬着黄沙的沙漠变成万木昌盛的绿洲,使沙漠变成人们居住的天堂。

假如我是一滴水,我会用我的全部来到水力发电厂,发出干净环保的电力能源,让千家万户都用上世界上最干净的电力能源,以保护我们赖以生存的环境。

假如我是一滴水,我会和我的伙伴们一起来到饱受干旱之苦的地方,用我们的生命来延续干旱地区的生命。

假如我是一滴水,我会走进人们的心田,让所有的人都知道,水的重要性、水和环境的优劣是密不可分的,让人们都有一颗节约用水的心,我会用我的生命来呼吁“珍惜生命,请节约每一滴水”!

假如我是一滴水,这是一篇充满现象力的文章,文章一开始就提到水的重要性,接着展示了水的用途,想象丰富,文情并茂,引人入胜。结尾段升华主题,前后照应,行文自然流畅。

枯叶的告白

我是一片从树上飘落下来的枯叶,我叫媛,今年还只有一岁,我有许多哥哥、姐姐、弟弟、妹妹。

你们别看我现在只穿一件黄色的外套,很不好看。其实,我以前是一身绿装,风情万种,是众多姐妹中最漂亮的一个。

春天到了,它唤醒了我的生命,刚出生的我,一身毛茸茸的,披着一件嫩绿的外套,看起来十分幼小,一副弱不经风的样子。

几天过去了,我又换上了一件崭新的外衣,身体柔润光滑,婷婷玉立,小朋友都爱用小手在我的身上摸来摸去。风姐姐来了,我们向她招手,她向我们笑了笑,在我们的身旁转了一圈,就溜走了,我们惊喜地发现,衣服上的灰尘都不见了。雨哥哥也来了,我们有礼貌地向他弯了弯腰,他向我们点了点头,然后扬长而去。雨哥哥滋润了我们,我们在雨中快乐地唱着、跳着,不久我们又换上了水绿的外衣。

夏天到了,我们在树上嬉戏着,无忧无虑地享受生活。炙热的太阳,烧烤着大地,人们在我们身子下面享受阴凉,随着季节的改变,我换上了一件深青的外衣。

夏天悄悄地走了,秋天又悄悄地来了。 枯叶的告白,这篇文章运用拟人的手法,从枯叶的角度描写了生命的轮回,构思大胆新颖、有独创性,想象丰富。文章语言自然流畅,简练生动,富有生活气息,有艺术感染力。

由孔雀开屏想到的

一次,我去公园玩,看到一只孔雀在展现自己美丽的衣裳——孔雀开屏,孔雀的尾巴像一个由彩锦裁剪而成的华丽的扇面,特别迷人。这时我不禁想起了曾经听过的一个故事。 故事说的是这个孔雀的老前辈,它自认为自己是最漂亮的动物,所以到处去炫耀自己的美丽。有一次它看到了一个乌鸦,这个孔雀当然是王婆卖瓜自卖自夸了。后来它走到了一个湖边发现水里竟然有一个和自己一样美丽的动物,这只骄傲的孔雀很生气,它抖了抖尾巴,水里的动物也抖了抖尾巴,孔雀更生气了,它想和水里的动物较量一番,刚往前一抬脚,噗通,掉进了水里,成了落汤鸡,引来了很多乌鸦来观看,那只骄傲的孔雀尴尬地低下了头。

这仅仅是个故事,在生活中,不仅是动物,人也一样。骄傲的人,就会妄自尊大,自以为是,做出很多不切实际的事情。我想,如果你骄傲,那你会不会也和那只孔雀有一样的下场呢!

文中运用比喻描写孔雀的外貌,生动形象;讲述孔雀的故事中,又有一些细节描写,使形象突出,如见其物;以此悟出的道理也合乎情理;总之,文章叙事条理,中心突出。

感恩的心

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它生长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;鱼儿感恩江河,因为江河让它畅游。在我成长的道路上,父母的养育之情、老师们的教诲之恩、同学们的关爱伴我走过一段段漫漫的人生征途。

当我呱呱落地,第一眼看到了给予我生命,又含辛茹苦抚养我长大,视我如生命的你们。因为我,你们时而喜悦,时而忧虑,时而困惑,甚至有时因生气而出手,我曾无知的为此抱怨,但过后我懂得了慢慢“享受”,因为我知道,你们的一言一行,无不倾注着对我无私的爱。当我生病时,是你们对我无微不至的照顾;当我烦恼时,是你们敞开心扉,陪我一起走过最黑暗的日子;当我失败时,是你们给予我希望,放飞我的梦想!

后来,我长大了,第一次踏进校园,来到一个陌生的环境。您那慈祥的目光、阳光般的笑容,让我倍感亲切。是您把我从一个咿呀学语、一无所知的孩童培养成蒙学初开的小学生;是您教我做人的道理,让我懂得了真善美,明白了假恶丑。您那赏识的眼神,您那善意的提醒,您那谆谆教诲,都让我铭记于心,让我懂得了滴水之恩当以涌泉相报。

当我遇到困难时,你们那一张张纯真而熟悉的笑脸,总会出现在我面前,是你们与我一起共度难关。平时大大咧咧、不拘小节,昨天还发誓谁也不理谁,今天便好的如胶似漆,连日记的内容也是心知肚明。在打打闹闹中度过,在开开心心中成长,对每一次美好的记忆都感恩于心,永远珍藏。

时光荏苒,岁月如梭,美好的小学生活即将结束。在这段美好的时光中,我感受到了平凡中的美丽。细细品味走过的点点滴滴,我发现平淡的生活总会散发出迷人的光彩。享受生活,回报生活。在成长中,学会感恩

1元的故事

有一个小孩,大家都说他傻,因为如果有人同时给他5毛和1元的硬币,他总是选择5毛,而不要1元。有个人不相信,就拿出两个硬币,一个1元,一个5毛,叫那个小孩任选其中一个,结果那个小孩真的挑了5毛的硬币。那个人觉得非常奇怪,便问那个孩子:“难道你不会分辨硬币的币值吗?”

孩子小声说:“如果我选择了1元钱,下次你就不会跟我玩这种游戏了!”

这就是那个小孩的聪明之处。

的确,如果他选择了1元钱,就没有人愿意继续跟他玩下去了,而他得到的,也只有1元钱!但他拿5毛钱,把自己装成傻子,于是傻子当得越久,他就拿得越多,最终他得到的,将是1元钱的若干倍!

因此,在现实生活中,我们不妨向那“傻小孩”看齐--不要1元钱,而取5毛钱!

而更多的人在社会上,却常有一种不拿白不拿,不吃白不吃的贪婪!殊不知你的贪不仅损害了他人的利益,还会使他人对你的贪反感。或许他人可以容忍你的行为,不在乎你的贪,但如果你懂得适可而止,他会对你有更好的印象与评价,因此愿意延续和你的关系。

可叹的是,现代社会充斥着下列现象:人际关系一次用完,做生意一次赚足!以为自己这样做是聪明,殊不知这都是在断自己的路!我不希望你有这种聪明,而希望你能一直拥有那个小孩一样的“傻”,因为这会让你得到更多回报。

欲望的永不满足不停地诱惑着人们追求物欲的最高享受,然而过度地追逐利益往往会使人迷失生活的方向,因此,凡事适可而止,才能把握好自己的人生方向。

这是一篇非常优秀的作文,语言生动形象。文章的构思巧妙,作者通过对“傻女孩”故事的详细具体地叙述,并进行了透彻合理的分析,向我们表达出“凡事适可而止,才能把握好自己的人生方向”的主题。

小升初,一定要经历的四大考验

小升初是人生重要的一个阶段,是对心理的一大考验。

第一个考验便是择校,每个人都想考入一所理想的中学,那么在心理上就要有准备,有压力,还要有承受能力,选择能力……而在这种情况下,你很有可能考入重点中学,但如果没考好,承受能力便非常重要了。

第二个考验是等待,等待成绩出来也是有压力的,你很有可能当场被取,但更多的是等待消息,这一时间是非常难熬的,所以要有心理准备,还要有一种计划,如果没考上,还考哪儿?

第三个考验是过度,如果考上了重点中学,那么从小学过度到中学,则很重要。你要保持好习惯也要改正坏习惯,比如说我,好习惯那就是做题之后(指数学)答题写得完整,题中有单位,可是坏习惯是:不审题,不检查,这是很不好的,上了中学之后一定要改正它。小学和初中的教学方法也有很大的不同,是需要有一段时间去适应的。

第四个考验是熟悉新环境,六年的小学同学不可能总跟着你,也要各奔东西,在新班级中,或许有一两个你的小学同学,可更多的却是新同学,必须要先熟悉他们,不然你会越来越沉默。

就是这四个考验,考验了你的心理,考验了很多东西。可是每个人都需经历这四大考验,要知难而进,文后的便是彩虹,一定不要退缩。 文章结构合理,开篇点题,引出下文,然后围绕“第一个考验便是择校”“第二个考验是等待”“第三个考验是过度”“第四个考验是熟悉新环境”四个方面进行叙述突出这四大考验,最后进行总结,深化文章主旨,语言流畅自然,很好。

写给自己的信

陈沁心:

你好!你知道吗?我是你的影子,你就是我,我就是你,我们每天在一起学习,生活。然而,你的一言一行,一举一动我都看在眼里。今天我特意给你写这封信是为了表扬你的优点,指出你的缺点。

你的优点有不少,在学校里,你是一个好学生,学习非常勤奋,每次考试都是95分以上。瞧,你的照片还贴进了班星月榜中呢!你画的画很好,珠心算也是唯一的一级。在家里,你又是一个乖孩子,经常帮助妈妈做家务,这几点你都做得很好,值得表扬。但是,人没有十全十美的,既然有优点,就也会有缺点。如果把你比作一张洁白无瑕的纸,那你的缺点就会是这张纸上的一个污点。比如:你不够勇敢,坚强,有时害怕一个人在家里或者一个人睡觉。有时你很任性,不听爸爸妈妈的话,有时你还会发点小脾气,这些虽然只是一点小毛病,但如果不及时改正的话,以后会养成坏习惯,这样很不好。

我希望你能改正你的缺点,将纸上的污点慢慢擦去,这样,你就会变得非常完美了,你一定会成为一个坚强,勇敢,独立的女孩。加油吧,努力吧,我相信你一定会成功的,我会等着你的表现的!

祝你身体健康!

你的影子:陈沁心

这是一篇很有新意的书信,写给自己,本身就已经很别致了。作者并未停留在对生活的想象上,而是别出心裁,用生活的心态思考自己的人生,可谓构思巧妙, 新颖奇特。

地球妈妈的一封信

人类们,你们好!

我是你们的妈妈——地球。最近我老是咳嗽、发烧,我可真又恨你们又后悔,恨的是你们把我的身体弄病了,后悔的是我怎么能有你们这些儿女。光说没用,也得想办法呀!于是,我给你们写了这封信,希望你们读了能改过来:当你在灰尘弥漫的场地,就会觉得不舒服,这时你来到树丛下就会觉得心旷神怡,犹如到了仙境一般,这些都是空气在起作用。可浑浊的空气又靠什么过滤呢?那就是植物。植物是过滤能手,人呼出二氧化碳,吸进氧气,而植物却呼出氧气,吸进二氧化碳。水也是生活中不可缺少的东西,水还可以治病呢!温泉水对皮肤病,杀菌等都有良好的效果。

可是你们却不珍惜,还任意破坏。请看:有些地方因为有人乱砍乱伐而成造水土流失,呈现一片哀败景象。有一些人在河里到垃圾、洗有农物的器具;有一些工厂、医院排放出的污水和废水流到河里。这样海面上有了死鱼、酸鱼,影响了渔业产量,如果人喝了,后果更不堪设想。虽然现实生活中也有保护环境的人,如:图中的小姑娘,正在往垃圾桶里扔废电池,虽然微不足道,但也为保护环境出了一份力量。但毕竟太少了。

啊!我的话讲完了,希望你们不但要记住,还要爱护我呀——你们的地球妈妈。

祝你们

生活愉快,

安康快乐! 这封信采用总分总的结构,条理清晰,行文流畅,语言优美,如“当你在灰尘弥漫的场地,就会觉得不舒服,这时你来到树丛下就会觉得心旷神怡,犹如到了仙境一般,这些都是空气在起作用”。但有时这样的结构尚显刻板。

读《匆匆》有感

读了朱自清的散文《匆匆》,让我深受感悟,思绪万千。《匆匆》使我真正明白了“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”的道理。

“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。”的确是的,露珠儿干了,有再晶莹夺目的时候;太阳落山了,有再从东方升起的时候;天空被乌云遮蔽

了,有重现光明的时候...... 可我们手中的日子呢,却如江河入海,一去不复返!

“在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。”回想一下,我又何曾不是这样每天都快速地把作业在学校写好,放学把书包一扔,不是看电视,就是玩耍。父母看见了多次批评,可我却说写好了,书上的内容也记得。可当试卷发下来,却是处处挂“红灯”。我也就像朱自清先生写的那样“头涔涔而泪潸潸了”。

珍惜时间的人,哪怕给他几分几秒,他也会过得充实;;浪费时间的人,哪怕给他几十年,甚至几百年的光阴,他也会一无所获,过得空虚。上天对任何人都是公平的,给每个人都是一天24个小时,主要看你怎样掌握,怎样分配。鲁迅先生说得好:“时间就像海洋里的水,只要你能挤,总能挤出。”

时间,来也匆匆,去也匆匆。玩耍的人们啊!快睁开你的双眼,不然,时间将在你身边消逝。

1. 文章开门见山,直接抒发了自己读《匆匆》这篇散文后的感受,通过这篇散文明白了“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”这个道理。文章引用原文,加以自己的理解并结合自己的学习生

活展开深刻论述,中心明确,结构完整,层次分明。

2. 小作者对时间的“珍惜”和“浪费”进行了一番彻悟,并借用鲁迅先生的名言表明了自己的观点。结尾发出真挚的呼唤,感情充沛饱满。

读《汤姆·索亚历险记》后有感

看,一个浑身脏兮兮、衣袋鼓鼓、脑袋充满了鬼主意的野孩子。不用说,他就是汤姆·索亚,那个马克·吐温笔下最著名的主人公之一。

故事描述了汤姆·索亚,一个活泼、健康、满脑袋鬼主意的野孩子的童年生活。

书中人物塑造之所以能成功的关键在于马克·吐温热爱朝气蓬勃、无拘无束的生活。他笔下的人物,无论是汤姆·索亚或是哈克·费恩,还是小人物吉姆,他们没有被沾染上一点成人世界的多愁善感,而是自由自在地在属于他们的天空下活动。

读了这部小说,我不禁回想自己的童年,回想起自己也曾拥有过那么明净的感觉,那么单纯的哀伤,那么假装老道却不值一提的孩子话,以及自以为了不起却遭到大人批判的哭泣……不由得在学习的劳碌繁重中忍俊不禁,扑哧一笑。于是,欢乐之中,我深深体会到这部小说是想让我们回到童年的时光,而不是让我们陷入时光不再、童年难返的惆怅之中。 我郑重、小心地在扉页上写下一句话:时光的洪流中,我们总会长大。

这篇读后感介绍了马克·吐温笔下汤姆·索亚这一人物形象。作者由汤姆·索亚联系到自己的生活,从这一文学人物身上得到启示。文章结尾一段抒发由读《汤姆·索亚历险记》得出的感慨,很有哲理。

读《我的祖国》有感

1949年10月1日,这是一个激动人心的时刻,这是一个值得中国人名永远纪念的日子——这一天、三十多万人都聚集在天安门广场上举行了开过大典。毛主席在天安门上宣布:“中华人名共和国中央人民政府成立了!”

一转眼,辉煌的六十年过去了,岁月如歌啊!特别在七十年代末以来,邓小平爷爷为中国特色社会主义指明方向,实行改革开放和一系列富民政策,是我们祖国更加突飞猛进,繁荣富强。

我记得我小时候去外婆家,下车后,还要走十几里坎坷小路才能到,今天到处都是宽敞的水泥路,而且村村通上了班车。我去外婆家,可以一直坐到外婆的家门口才下车,去外婆家多方便!一路上,汽车、摩托车来来往往,川流不息。还有农民生活水平大大提高:家家住上高楼大厦,户户家里都有电话,人人随身带着手机。

县城里的变化更大了,原来狭窄的街道都被改造成10多米宽的大街,县政府还修建了几十米宽的中心大道。大路上各种车辆穿梭来往,人流如潮。同时,还兴建了湘东大市场、农贸市场、中心汽车站……整个县城呈现出一篇欣欣向荣的景象!

街道和公路两旁的楼房、百货店、服装店……商店门口装着路灯:红的、蓝的、黄的……五彩缤纷,令人眼花缭乱。从步行街往前走,商户、顾客熙熙攘攘,一派繁荣的景象。街道两旁的个体商店是不可计数,货架上的商品是琳琅满目,应有尽有。

变,这就是变,人们在变,家乡在变,城市也在变,祖国在不断地变!

祖国啊!祖国,您是世界的东方巨人,您是我们的骄傲!

这篇作文通过对农村与城市的过去与现在的对比来表现祖国的变化之大,这是祖国在一天天发展,一天天进步的表现。全文叙述很有条理,最后小作者抒发了情怀——为祖国的变化而骄傲。

感恩母校

老师们,同学们,早上好!

今天我国旗下的讲话的主题是:感恩母校,不忘母校。六年的小学生活转瞬即逝,好像一切的事情都是昨天发生的一样。蓦然回首,已是光阴如风。

6年啊,难忘的点点滴滴,让我学会了许多许多,曾记得,做广播操时我们的英姿。曾记得,同学间稚气的笑语和真诚的眼泪;曾记得,我们一起在校园的早晨写诗构文;曾记得,我们一起为了评选优秀班级而努力。“一年级的入队仪式让我们从那一刻起成为了一名光荣的少先队员;母亲节的活动让我们懂得了要感恩自己的母亲;运动会让我们在赛场上奋勇拼搏,让我们知道了“友谊第一,比赛二”;教师节的活动让我们懂得了老师教育我们是很辛苦的要感恩老师,不要让老师失望……如此多的活动,在一瞬间浮现在了我的眼前。 每一次的活动,对我们来说都是一种历练,一次提升,一场挑战,无论是合唱比赛,还是校运会,我们都能从中获得自信,更可贵的是面对失败,我们努力了,就不再后悔。

很快,我们就要毕业了,很快就要离开老师、同学和母校了。到了初中后,我们还能这么自由吗,还能这么快乐吗? 在前完小的六年里,我参加了许多次活动,我的胆子也渐渐大了起来。我们舍不得离开前完小,舍不得离开这里的一草一木,舍不得离开和蔼可亲的老师们,舍不得离开天真活泼的弟弟妹妹们!6月1日越来越近了,我们要和母校分别的时候也越来越近了。母校,我不会忘记您的!

我们在学校呵护下茁壮成长,我们在幸福中快乐学习。让我们祝母校永远年轻,永远美丽。 今天我以母校为荣,明天母校以我为豪! 我的讲话完毕,谢谢大家!

感恩父母

敬爱的老师,亲爱的同学们;

大家好,今天我演讲的题目是《感恩父母》。

感恩是中华民族的传统美德,历经5000年的沉淀,越加至善至美,而我们的生活中处处存在感恩。感恩,已是我们的一种情感。

秋天,百花凋谢,绵绵细雨,更渲染了一份悲凉,花儿落地,沾染了一地的殷红。‟„“落红不是无情物,化作春泥更护花。”花儿感恩着大地对他们的滋养,而后报答大地,花尚且有恩,何况人呢?感恩,无时无刻不在我们的身边。我想,大家都知道汶川地震吧,一夜之间,夺去了有近十万人的生命,他们永远的离开了我们,有多少孩子想在喊一声爸爸都不可能了,有多少孩子想再看一眼妈妈都没有机会了。所以,我们要珍视现在的时光,好好孝敬父母。

感恩父母,感恩他们对你无私的爱,爱你不是他们的义务,却是它们的本能。你一呀学语时,是谁,牵着你和你一遍遍对话;你蹒跚学步时,又是谁在你的身后扶着你给你支撑;他们在你小的时候,一遍遍哄你吃饭,一遍遍教你怎样刷牙,梳头发,怎样做人,(这里速度尽量放慢)而他们有一天也会老去, 父亲鬓角的白发,母亲眼角的皱纹,她们为你付出了太多太多,一次又一次,原谅我们的无知与任性,为我们编织构造一个幸福的家,为我们的未来而努力。也许过几年,当我们步入社会时,会手忙脚乱,但请你永不能不要忘记,家里,你早已年老的父母,时时惦记着你,永远不要让社会的风尘阻挡了你的感恩,永远不要忘记,常回家看看。

感恩的心,感谢有您,我感恩着你,我的父母,时光,请你善待它们,因为,我们爱他们,他们是我们一生的牵挂。不要让白雪吹白了她们的头发。

谢谢大家,我的演讲完毕。

毕业典礼上的发言

尊敬的老师,亲爱的同学们,相处了1500多天的朋友们:

大家好!

对我们来说,今天是个特殊的日子,我们在这里欢聚,同时又将挥手道别。要离开的时候,才知时光短暂,才知相聚5年,太多太多的话还没有说。曾几何时,因为当众批评便觉得伤了自尊,没发现记恨了很长时间的老师其实这么慈爱。曾几何时,为了一句话闹过别扭,快离别才发现这同学其实如此可爱,如此慷慨。此时此刻,一句祝福,一声再见,永远不足以道出我们的心情,请允许我代表毕业班的同学感谢老师五年来的谆谆教诲,感谢同学们五年来无微不至的关照。

明天,我们就要离开母校,走向人生新的起点。回首我们一起走过的日子,就像回首心中一幅精美的图画,一首最动听的老歌,一轮最艳最温暖也最光明的旭日,它留给我们的将是无穷无尽、无边无际,如海洋般广阔、似大地般厚实的美好感觉。每当我们遭遇痛苦与悲伤、孤独与落寞的时候,它都会像传说中的神泉一般,用清凉抚慰我们的伤口,用甘甜滋润我们干渴的喉咙,使我们重新焕发活力,以更饱满的精神,再踏征途!五年来,我们在母校勤奋学习,在这片土地上洒下了许多汗水。今天,我们为母校而自豪,明天,母校将为我们而骄傲!努力吧,同学们,让我们满怀信心地走向明天!

天还是那样地蓝,云还是那样地淡,校园里的月季与紫薇开得还是那样地鲜艳,然而我们即将分别。我们将带着自己的理想上路,去创造一个人生的艳阳天并期待与母校再相见!亲爱的老师和同学们,请为我们祈祷,为我们祝福,为我们喝彩,为我们加油!

让我们再一次同声祝愿,祝辛勤的园丁们工作顺利,祝相处五年的伙伴们在新的学校更上一层楼,祝小同学们努力进取,创造更好的成绩!愿我们都有一个美好的明天!

谢谢大家,谢谢!

祖国啊!母亲

亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是“祖国啊!母亲。”

中国,一个响亮的名字,一个让全世界震撼的名字,一个让无数中华儿女感到自豪的名字。身为一个中国人,我怎么能不爱自己的祖国?祖国的山清水秀;祖国的千年文化;祖国的腐败无能,都深深印刻在我的心中。

说道祖国的山清水秀那我就会不由的惊叹道:啊!多美的山河!那长长的城墙—万里长城是您灵活的手臂;那一望无际的沙漠—丝绸之路,是您的衣服;那无边无垠的运河—京杭大运河,是您伸长的大腿;那青翠欲滴的高原—青藏高原,是您绿绿的帽子……

虽然祖国有山清水秀的世界但也不能忘记祖国的软弱无能。在1860年10月6日,英法联军闯入北京圆明园的事件。圆明园被一场大火化为灰烬;1932年9月18日,日军已荒唐的理由向中国北部发动攻击,次日攻占沈阳城仅仅四个月整个东北地区沦陷,三千万父老成了亡国奴;40多万中华儿女惨死在日军冰冷的屠刀下……祖国母亲被侵略者折磨得千疮百孔,苦不堪言。

但是祖国的千年文化,还是怎么也说不完。比如那罗贯中的三国演义。里面的人物被写的栩栩如生。还有曹雪芹的红楼梦;吴承恩的西游记都把人物描写的出神入化。

同学们,少年强则国强,少年富则国富。从现在起,我们要更加努力的学好科学文化知识,充实好国力,将来为国家多做点事,让我们的伟大祖国永远屹立在世界民族之林。我的演讲完毕,谢谢大家!

二十年后的我

光阴似箭,日月如梭。转眼20年过去了,这时我已是一名享誉全球的科学家。在我的帮助下,人们成功地找到了第二个“地球”—天火星,并且我还发明了“不老剂”,让人们永驻青春,就连国际科研会会长也对我敬佩有加,称我是“发明狂”。

这天,国际科研会老会长弗莱克·杰克突然打来电话,他在电话里说明了现在环境的恶劣和臭氧层的变化,并且代表全球人民向我要求发明一种环境美化机。我一向不爱拐弯抹角,便豪爽地答应了。可这终究是一件难事呀,于是我为了寻求灵感,悄悄地“潜”入了工厂,在那里我看见人们为了保护环境,很多人都养了一种名叫“卢”的动物,虽然它能净化空气,但很不易养活,并且价格昂贵。我便买来一只进行解剖实验,在它的身体里原来有一个过滤膜,通过过滤找到尘土中的病菌来充饥。这时我灵感突发,飞快跑回家里,冲进实验室。在里面工作了8天8夜,终于研制出了第一台美化机。它主要是吸收空气中的尘土、病菌和二氧化碳,再经过过滤、消毒、扫描、清除,便能排放出清新的空气并且不会伤害人的身体。次日,我将这一发明投入了生产,并且公诸于世。

有一天,一位朋友找到我,他问我,为什么不申请专利,我笑了笑,说道:“我的发明是人们给我的灵感,我不过是把它发明成机器罢了,真正应该申请专利的其实是人们,难道不是吗?”

假如我是神医

我的奶奶胃病几十年,有时疼得汗流浃背,我们只能在一旁干着急。一天晚上,奶奶的胃病又犯了,我穿着白大褂,戴着口罩,手拿神药,在奶奶胸前轻轻一擦,奶奶立刻好了,抱着我一个劲地夸我,“哈哈哈……”我笑出了声,睁开眼,原来是个梦!假如我真有这么神,那该多好啊!

生活中,我常常听到有人得各种绝症,假如我是神医,我就会为他们治疗,什么器官坏了,我就会给他们补什么。五脏六腑,我全能补上!

2003年中有史以来罕见的禽流感给国家人民带来了惨重的损失,假如我是神医,我要拿出我的神药,立刻杀死病毒,歼灭细菌,流感就会立刻制止,那些优秀的医生、护士、解放军……他们就不会传染得病,国家和人民也不会失去那些优秀的儿女!

假如我是神医,我会制造各种各样的神药,让瘸子能站起来,让聋子能听见,让盲人能重见光明……让整个世界再不存在残疾人,让全世界的人都不被疾病缠绕,人人都能健康长寿,幸福美满。

成为神医,是我的梦想,为了它,我一定加倍努力!

这篇文章“假如我是神医”,描写了“假如我是神医,我会制造各种各样的神药”的情景,叙事条理,娓娓道来。每一个细节都是那么真实感人,语言直白通俗易懂,感情真挚。

假如我是老师

老师,犹如蜡烛,燃烧自己照亮别人;又如同一位园丁,精心地浇灌着这些养在花盆里的花儿;更仿如一支粉笔,牺牲自己,把知识留给我们……我多么想当老师啊!

假如我是老师,我对每一位学生都是一视同仁! 在我的眼里,不会区分优生、差生或中等生;不会把调皮的孩子当成坏孩子;也不会重女轻男,个个都把他们当作自己的孩子来对待;更不会对家境贫困或外表有缺陷的学生,表面对他好,而暗地里却排斥。同学之间弄矛盾了,我会清廉公正,明辨事理;我还会赏罚分明,就算班长做错了,我也会批评...... 假如我是老师,我一定会把学生们从一个孤零零的荒岛上领向智慧的彼岸!在课堂上,我会带着如清风流水,似幽谷鸟鸣的甜美声音,耐心地给他们讲课。不仅要这样,我还要有新的教学方式,我会有自己特殊的一套行之有效的方法。我讲的课,会是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在学生面前打开了一扇窗户,让学生看到了一个斑斓的世界。我独特的教学方法像一块具有魔力的磁石,深深地吸引了学生,使学生一次又一次走进我的课堂!只有这样,学生们就不会怕我,他们会认真地听我的教导,不懂的就大胆地问,学到的知识就会越来越多!

假如我是老师,我会很谦虚。我的课堂上出错了或是什么,我都会很乐于听从学生们的意见,从不会掩饰自己的错误或缺点。我会向学生们显露出自己真实的一面!

假如我是老师,我会很善解人意。学生遇到烦恼时,我会帮他排忧;学生遇到困难时,我会及时给予他鼓励;学生高兴时,我也会和他一起高兴;学生做错事,我不会不分青红白皂地乱骂一通,我会宽宏大量;作业布置得不多,但做起来可要好好动脑筋,只有这样,学生才会对学习产生兴趣...... 假如我是老师......

暂时来说,虽然这只是个藏在心底的美梦,但只要我能去奋发努力,这个甜甜的美梦将一定会成为现实!

我的航天梦想

在2003年十月十五号,杨利伟叔叔坐上了神舟五号,准备驶向太空,似乎整个中国凝固了,人们都为杨利伟捏了一把汗。当数到“6”的时候,杨利伟叔叔向我们敬了一个标准的军礼,全场顿时掌声如雷,人们激动地热泪盈眶。飞船起飞了,他载着我们的梦想、希望与祝福,飞向了深邃而美丽的太空……

如果我是一名航天员,我就要在太空翱翔,登上月球、火星……观察太空,看着密密麻麻的小行星,看着蔚蓝的地球,看着硕大的土星……我一定要发现一个可供人类生存的星球。 如果我是一名航天员,那我就有坐着飞船,飞在银河系中。看着太阳撒着红色的光芒,看着月亮看着我微笑,“吴刚捧出桂花酒,寂寞嫦娥舒广袖”,虽然这只是一个传说,但那美丽的情景,真是“人间能得几回闻”……

想着,想着,我似乎真成了一名宇航员。我穿着太空服,跃出飞船,在太空行走……旁边的木星似乎正在召唤我哩!我赶紧登上木星的光环——一个个小冰球,再穿上保护膜,跃入了木星……风暴不停地刮着,我艰难的在地上行走,终于来到了“风眼”。风眼里面没有一点风,只能看到祥和的大地,石头。木星的景色非常奇特,到处都是黄灿灿的石头,坚固的壁垒。冥冥中,似乎有木星人向我走来。我重新坐上飞船,又飞到了泰坦星上,那里有甲烷。看着大地,似乎这个星球马上就能流出清澈的水,长出绿色植物……似乎泰坦星上很快就能生出动物,在田野上奔跑,鸟儿们叽叽喳喳的叫着。这个星球,既有水又有空气,这不正是我们梦寐以求的城市吗?

希望,是可以实现的梦想。我的航天梦想,并不是一个幻想。现在打好基础,将来才能实现我的梦想。我自己折了一只纸船,让它载着我航天,不,飞翔的梦想,游向远方!

我长大以后

每当我看见老师辛勤的伏案批改作业,我不禁对教师这种伟大的职业肃然起敬,我准备长大以后从事太阳底下最光辉的职业,做一名优秀的语文老师。

作为一名语文老师,我将拿着崭新的书本,迈着轻捷的步伐,走上向往已久的讲台,这时,我的心情,将是多么激动。

我站在讲台上,看着他们——我的学生一双双闪亮的、求知的眼睛,我心里没有一点怯懦和慌乱。我要用我的精湛的讲解,赢得他们的尊敬。我的第一节语文课,一定要像一条清澈的小溪,进而泛起朵朵流花,撞击那一颗颗童稚的心,开启盼望着创造的心灵。

作为一名语文老师,我将有喷不完的热情,在课余时间,我会和同学们一起踢球,一起捉迷藏,一起看书……也许会有有人问我:“你不觉得这样会使同学不尊重你吗?”但是我会回答:“不!我认为这恰恰会使他们更尊重我。”

作为一名语文老师,我将给学生们上一堂思想教育课。让每一个学生都拥有远大的理想,我将给他们朗诵《理想》:“理想是石,敲出星星之火; 理想是火,点燃熄灭的灯; 理想是灯,照亮夜行的路; 理想是路,引你走到黎明……”

作为一名语文老师,我将给他们介绍从古至今伟大作家的作品——李白、杜甫的诗;苏轼、欧阳修的词;朱自清、冰心的散文;安徒生、伊索的寓言;鲁迅的小说……让学生们意识到人类的语言是多么丰富美丽!

长大以后,假如能梦想成真,我要用我的真诚的爱心、勤劳的汗水、不断地追求,成为一名优秀的语文教师。

小熊买西瓜

熊妈妈有两孩子,大的叫大懒,小的叫小懒。

这天天气特别热,大懒说:“妈妈,给我买个西瓜吃吧。”熊妈妈说:“想吃西瓜,得自己买去,谁不买谁就别吃。”为了吃到西瓜,两只小熊不得不一块去买西瓜。

它们来到了山羊公公的瓜地里,大懒说:“山羊公公,给我挑个最大的。”小懒说:山羊公公,给我挑个最甜的。山羊公公笑着说:“好吧,给你们挑个又大又甜的。”山羊公公拍拍这个“梆梆梆”,哦,这个瓜还没熟,又拍拍那个“噗噗噗”,那个瓜熟过了。突然,山羊公公发现篱笆角那儿有一个大西瓜,拍拍“砰砰砰”这个西瓜正好,就是它了。

大懒抱着这个西瓜刚走一小段,就累了,对小懒说:“老让我抱着,你也该抱会儿了。”小懒抱着西瓜接着往前走,一会就累得腰酸背痛,又对大懒说:“你比我大,应该你抱!”“你抱!”“你抱!”两只小熊吵了起来。突然,大懒不小心碰了瓜一下,西瓜滚了一下,大懒看到了,灵机一动说:“不如我们让西瓜自己回家去。”小懒问:“西瓜又没长腿,怎么自己回家?”“可是它会滚呀。”大懒说。就这样,大懒踢一脚,西瓜滚三下,小懒推一把,西瓜滚两下,西瓜滚呀滚,滚过草坪,滚过山坡,一直滚到了懒熊的家。

大懒推开门喊:“妈妈,我们买回西瓜来了,快来切西瓜!”妈妈拿着刀把西瓜切开,哗啦啦,水全流出来了。哎呀,你说说,好好的西瓜被两只小好好的西瓜被两只小熊给滚坏了。

难忘的一瞬间

他们是生活在城市角落中的人,他们的影子被夕阳拉得很长很长,一如他们被遗忘的存在。

——题记

犹记得那天的如血残阳,夕阳和红云缠绵在山头,照得大地也带着些许红。街道上的行人看起来都是一副匆忙的样子,背着精致的背包穿梭于人群之中。车辆远去,在空气中留下呛人的尾气。

应该是回到家休息的时间了。

蓦地,一位佝偻的老人闯入实现——他四处张望的神情和褴褛的衣衫十分引人注目。他缓慢的走向距离车站不远的一处垃圾箱,然后弓下身子,朝里面张望着——老人的一举一动都仿佛电影中的慢镜头。已是垂暮之年的人,却还无所依的样子。许久,他将手伸进那个灰色的垃圾箱里,翻找着什么。那手啊——像枯黄的梧桐叶,手指很长,更显他的瘦削。我这才注意到,这酷热的夏日,他居然穿着棉衣!袖口处的棉花散了出来,丝丝缕缕的随着老手的起落飘来荡去,仿佛想象中老人那如同风中飘絮的人生„„

此时终于有人注意到他——从远处走来的年轻情侣远远的绕过他,牵着孩子的妇人连忙低声和孩子说着什么,就连那准备前来扔垃圾的小孩子都远远的跑开了。

可他——竟完全不在意,甚至连眼都不曾抬一下。是太专注吗?亦或是早已习惯了这样的目光呢„„

终于,他的手颤颤巍巍的伸了回来,干枯的手上还多了一个饮料杯——看样子是不久前被人当作垃圾扔掉的,里面有剩余的果汁,外壁还有冷气凝结的水珠。亮亮的塑料封皮反射着阳光,刺痛了我的眼睛。

老人抬起头,笑了,然后向远方挥挥手。他的脸孔,仿佛被刀子刻过一般,感叹岁月无情之余,心底也生出许多的辛酸和怅惘。这时,一个大约三四岁的小女孩——衣衫破烂,双马尾无力的耷拉下来,瘦弱的身体仿佛经不起风吹。老人小心翼翼的撕开饮料杯的封口,生怕将这“传世珍宝”弄洒几滴,然后递给小姑娘。小姑娘一饮而尽,意犹未尽的舔舔嘴唇。老人眼中的笑意仿佛就要溢出来,那刀刻的痕迹更深了。

老人牵着小姑娘转过身,朝另一个车站走去。

街道上的人依旧匆忙,仿佛老人并未出现。

他的背影被夕阳拉得很长很长,一如他被遗忘的存在。

这一瞬间,让我感动

其实生活中并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。

----题记

漆黑的天空,凛冽的寒风,衬托着冬日清晨的荒凉。我独自走在街上,顶着呼啸的寒风,身子冻得发抖。车子缓缓驶来,我一下子被人流拥上了车。赶紧找了个靠门的座位,毫不犹豫的坐下了。随着一声尖锐的开门声,一个身穿绿色军装,头顶一顶破旧的毡帽老大爷上车了。只见他缓缓的朝后门走去,然后靠着后门站稳了。他又缓缓的从口袋了摸出一张褶皱不堪的一元钱,匆忙递给了售票员。我不禁对他产生了强烈的反感。

车子驶过一站,当人们扛着大包小包下车时,他还是笔直的挺在门边,任凭人们怎样拥挤、谩骂,他还是毫不动摇。我心想:“真碍事,烦死了!”一种无奈涌上心头。

“XX站到了!”车厢里传来了售票员柔和的报站声。他缓缓的侧过身子,准备下车。我暗自庆幸:“终于要走了!哈!”车门再次打开,他慢腾腾的走下车,拐进了一条漆黑的胡同。车子缓缓启动,我突然感觉脊背上有阵阵凉风袭来。我环顾四周,令我震惊的是,门玻璃上竟然有一个碗大的漏洞!原来他是用自己羸弱的身体为大家挡风,可是他的好意却被我们误解了。

我赶紧回头寻找那位可敬的老爷爷,可是后面一片漆黑,什么都看不见。在黑暗中,我仿佛又看到了那个默默奉献的老爷爷,在向我们招手。

我一下子陷入了沉思,想起刚才对老爷爷的反感、 无奈,感觉非常后悔。

“同学!终点站到了!”售票员无奈的提醒我。我匆忙跑下车,满脑子全是那位可敬的老爷爷。 这一瞬间,让我感动了许久。

母爱,改变了我

我,是一个从小不让父母省心的孩子。上幼儿园时,我就每天和小朋友打架,每天晚上回家,我的脸上就会增加一些“战利品”,爸爸、妈妈也从未多想过什么,他们只认为我是一个淘气的孩子,长大后就好了。

随着时间的推移,我长大了,可我依旧如此。只是,我不再打架了,因为我明白,“战利品”会使人变得丑陋。可是,这并不代表着我成为了一个好孩子。每天,看着那些枯燥无聊的阿拉伯数字和小山堆似的作业,我开始应付,学习成绩一落千丈。一日,放学后我无所事事地在街上闲逛,同学从后面叫住我,问我想不想去网吧见识一下,无聊的我心想,反正没事,不如去看看。可我没想到,我就像是失足掉进了一个深不可测的深渊。从此,我把父母给的零用钱都用在了这上面,有时甚至逃课去网吧。为此,父亲多次打我、等我,可我依旧如此。慢慢地,父亲对我失去了信心。只有母亲,依然在劝我、教导我。每次当看到母亲那双焦急却充满关爱的眼睛时,我都会告诉自己,不能在这样下去了。可我走到网吧门口时,那双腿就不由自主的走了进去。每当开家长会时,母亲就像一个犯错的孩子站在那里,听着老师的批评。母亲从不打我、骂我,只是默默地教导我。那天,我猛然发现,母亲为我操碎了心,两鬓已生出了银发,我骂自己不争气。从此,我回家总会绕开网吧,每天认真学习。现在,我不仅改掉了坏习惯,学习成绩也提高了。

我看到了母亲会心的微笑,是母亲默默付出的爱,一点点感化了我,改变了我。